六年级开学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级开学作文4篇，欢迎大家分享。
六年级开学作文 篇1
开学了，我们学校举行了开学典礼，我就是其中的表演者，我表演的`节目是小提琴合奏《梁祝》，我们先在班里表演，等我拉我，大家一起鼓掌，等验收人员来的时候，大家都说我的好，我就被选上了，当被选上时我的心情太激动了。
开学典礼表演当天，我们三个人在一个地点练习，当主持人说：“有请王天昊，所天和……同学小提琴合奏《梁祝》，我当时的心情既激动又紧张，我来到台上，我的心里球像是揣了一只小兔子一样，蹦蹦蹦蹦蹦直跳，我站到主席台上时，我的心跳都能达到一分钟120个了，不过我对自己说：”我要紧张，竭尽全力就好。“
我拉完之后，回到班级所在的地方，看了一会节目就回家了。
这次表演，是我平生第一次面对这么多人表演，这次表演让我有了以后表演的经验，不过我对这次表演很满意！
今天过得真快乐！
六年级开学作文 篇2
虽然今天的天空始终是阴沉沉的，但是，这丝毫没有影响我们的心情。这是我们小学生涯的最后一个学期了，这学期的开学典礼就在我们未来的中学--十三中举行。
屈校长带领着我们，走进了综合楼的小报告厅。
在落座后，开学典礼正式开始了。典礼由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校长为我们介绍十三中。通过屈校长的介绍，让我更加了解了这所中学。屈校长告诉我们，十三中还有另外两个分校，分别是丰潭中学和公益中学。学校每年举行的`田径运动会有时还会在黄龙体育中心举办。田径运动会之后还会举办一场“趣味运动会”，比如说障碍跑之类的比赛。到了初二的时候还会举行一次“学农”活动，让学生们在野外生活三天，这里面的内容深深地吸引着我，有挖番薯、野炊、锄草等等活动。
听完了屈校长的介绍，我简直被这所中学给迷住了，回来的路上，我的脑海中还不断地回想着我们在十三中的情景。这次的开学典礼是我以往的开学典礼中印象最深刻的一次!
六年级开学作文 篇3
“度娘”：本文指的是百度搜索，有事请问“度娘”，代指百度公司的幕后工作者。这一称呼有把百度人性化的意义，表达了网友对百度的一种形象的印象，同时也很好地推广了百度公司品牌形象。
陈伊诺
本刊驻浙江宁波市小记者陈伊诺垂头丧气地报道：眼看暑假就要结束了，我忽然想起自己还有一份手抄报没有完成。我心急如焚，想了又想，眼前一亮。
“对了，有事找‘度娘’呀！”
我迅速打开妈妈的笔记本电脑，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的手抄报样板展现在我的眼前。我挑中了一张精致的手抄报样板，仔仔细细地临摹了一通。完成了，从远处一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又准确！
开学那天，我自信满满地交上了自己的手抄报，想：这手抄报构图好，字也写得好，准能拿个“优”。嘿嘿，我越想越开心，越想越得意！在课间，有两个“美术小专家”在给我们上交的手抄报分“优”“良”和“及格”等级。我挤入人群，一眼就看到我的手抄报被分入“优”那组里，哈哈，我都快笑出声了……
一放学，我就欢天喜地地向妈妈报喜，正当我夸大其词地说自己如何绞尽脑汁构图的时候，妈妈打断了我的话：“陈伊诺，你的手抄报得的明明是‘良’啊！”“这不可能，怎么回事？”我正纳闷呢。第二天到学校一看才知道，在后面的手抄报评选中也有四五个同学的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的祸！我感到有些难为情，只能叹道：“‘度娘’有时也不靠谱啊！”
一波未平，一波又起，我们班的'“撞衫”风波仍在继续，这回可和班会课竞选班干部撞上了。
只见张鑫亮自信满满地走上讲台，兴致勃勃地进行班干竞选发言，那嘹亮的声音是那么铿锵有力，抑扬顿挫。我心想：他讲得实在太好了！看看站在一旁的候选选手，却一个个心惊胆战，大汗淋漓。张鑫亮演讲完毕，台下响起了热烈的掌声。对张鑫亮的演讲，吴老师给予了高度评价。接下来演讲的是倪琳，只见她战战兢兢地走上讲台，不自在地鞠了一躬，开始了她的竞选发言。可她的发言是越听越耳熟，大家都面面相觑。吴老师的脸色也越来越难看。“停！”吴老师终于忍不住了，“你和张鑫亮的竞选演讲内容相似度100％，你们怎么搞的……”唉，不用说，都是“度娘”惹的祸！
现在网络发达了，我们可以从中学到许多知识，收集许多有用的信息，但是，在我们利用这些信息的同时不能照搬照抄，而应该加入自己的想法才行呀！
六年级开学作文 篇4
放假期，我就是在想:“我的校园变成了什么样子了呢？开学以后，老师还是不是以前的老师呢？”
终于开学了！我兴奋地跑到了一校园里。我一进校园，以前的大门还是这样好看，校园里的路都还是以前那样，
整齐。踩在上面很舒服。一进教学楼，走到楼梯，看到洗手间全都还是那样。我高兴兴地来到教室，一进门，又见到了三年级教我们的'的老师，他们给我们分了分班，然后又见到了新老师，这老两个老师都姓王。
我们先随机做了个座位，然后老师又从高低各开始排。排完后，老师又让我们一个一个的介绍自，然后老师就让我们准备了一些东西。
又到了下午，老师让我们学了起立虽然很简单，但是我们那个教室里很挤，就让a组起立往右，又让b组起来，左边那一竖列往左一点，右边那一竖列往右一点，中间那一竖列也往右一点，然后又说C组往右一点这样老是一喊上课，班长说到起立，然后全体同学快速的起来了，也不挤了。最后一节布置了作业。
放学了，我们开心的回家了。
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