精选六年级想象作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
“呼呼……呼呼……”轻轻的呼噜声从我的鼻中传来，在梦里，我来到了300年后，这时的地球又脏又臭，河水上漂浮着死鱼，不是飘来一阵阵臭味;房屋里原来的美丽清洁都不见了，只剩下空空一片;树木们都不见了踪影，剩下的只是一个个木桩……
这时，我惊醒了过来，发现这只是一个梦，啊，还好还好。“叮铃铃”下课铃声打响了，同学们又像往常一样一涌而出，跑到操场上。可是眼前的一幕却让我们惊呆了，学校里只剩下我们班级，操场已变成了一片废墟，天空灰蒙蒙的，大地也没有了往常熟悉的一幕，小草干枯了，小花凋零了，树木真的变成了我梦中的那一座座树桩，啊?难道我们真的穿越到了300年以后?
这时，一个戴着眼镜的商人急匆匆的从我们面前跑过，我们急忙拦住了他，问他现在是哪一年，那人道：“是2313年”“啊?”同学们一片惊呼，我更是觉得不可思议，刚刚梦到的事情怎么转眼间就变成了真的?
不管这些了，我们跟着那个商人往前走，这时我们走到了一个火箭前，哇!好酷的火箭，不过现在已经管不了这些了，赶紧，上!火箭起飞了，我们开始了我们去火星的漫长旅途……
这一切，都来的太匆忙，还没来得及思考，也没来得及回味，我们竟到了300年的世界，而现在却又坐在通往火星的火箭上，这也太不可思议了吧!
过了几天，我们已经到了太空中，这时我们都飘了起来，好棒啊，这种感觉我们可是从来都没有感受过的，可以任意在火箭上飘来飘去，就像一个小幽灵一样。不过在火箭上睡觉和吃饭等都不方便，但是能飞起来就不错了，哪怕付出那么多。
到了火星，我们从火箭上下来，穿着特制的太空服，轻飘飘的在火星上走动，跳跃，火星表面上还有几条弯曲的`小河流，不过很小，很窄。走在火星上，那种从未有过的感觉，只能用一个字来形容：爽!
我们在火星上住了几天，在这几天里，我和同学们玩耍的不亦乐乎，总感觉我是到了另一个星球(不过就是哈)，有种奇妙的感觉，奔跑在几个小山坡上，就这样，玩耍着，嬉戏着，聊天……
这时，我们看到了一个奇形怪状的教室，这个教室很奇怪，让你琢磨不透，我们有些恐惧的进到了这个教室，刚进去，我们就被一种强烈的光芒射到了，一个机器人向我们走了过来：“您好，这里是火星埃兰学校，让我为你们介绍一下这个学校吧，这个学校有好多教室，又烹饪室，学习室，游戏室，体育室，……还有你们最爱的微机室哦!下面你们自己参观吧!”多新鲜啊，这可比地球好玩多了，我们开始不顾一切的玩耍，玩耍，直到我们累了……
睡了，梦中却朦胧出现了地球母亲的身影，她在呼唤我们，那声音越来越近，我也有些想念地球了，想回到地球了，毕竟，地球是我们的母亲，是我们的家园，也是我们最熟悉不过的地方，但是这一切都是我们人类所造，要怪就只能怪我们自己，如果不是我们，我们也就不会来到火星，也就不会思念我们的故乡——地球。
最后，我想说，高科技虽然给我们带来了许多好处，但是也影响了我们的生活。难道，地球成这个样子，就是我们所希望的吗?
六年级想象作文 篇2
现在的汽车虽然性能齐全，价格适中，但存在着许多明显的缺点：尾气污染严重，能源消耗巨大，容易发生交通事故等等。许多人梦想着能发明一种性能、安全度极高又拥有许多智能本领的新型汽车。下面我就来描述一下我梦想中的新型汽车。
我梦想中的它与众不同。其外壳是由各种天然材料组成，不怕脏、不怕磨、更不怕掉漆，车主不用经常去洗车打蜡，可以节省许多时间；更关键的是这种外壳属于可再生资源，非常环保，车子报废后可以作为原料重新投入生产。
我梦想中的.它与众不同。其挡风玻璃是由沙子经高温转化而成，其硬度比普通玻璃更高，可以防止车内雾气生成，保障为驾驶员提供更开阔的视野。车子座位的设计非常人性，与人的身体高度吻合，极大提高了长途驾驶的舒适度和安全度。
我梦想中的它与众不同。其轮胎是由树胶做成，轮胎的弹性十足，任何东西都不能将它扎破，使用寿命是终身的，省去了车主因轮胎扎破而维修的费用。汽车的内部与传统车子也不经相同。如果你细心观察方向盘，你还会发现方向盘上有一只的“猫眼”，这是干什么的呢？呵呵，这只“猫眼”就像人的眼睛一样，它可以全方位观察车子驾驶过程中的情况，一旦出现危及情况，它会立即报警，提醒车主注意；一旦发生交通事故，它会在自动报警，交警和救护车会在第一时间火速赶到现场救援。
我梦想中的它与众不同。最奇特是设计是动力问题，它的动力来自太阳能，车顶部会安装人造卫星表层的同质太阳板，它的能源储备能力是惊人的，车主再也不用为汽油价格不断飙升而发愁了。
我梦想中的新型汽车不仅功能齐备，而且非常环保，未来的它会和大自然环境融为一体，既可以为人类服务，又是保护环境地球的一分子。
六年级想象作文 篇3
随着人们生活条件的改善，汽车已经走进了千家万户。如大众、双环sceo、小贵族、中华h120、中华h220、中华h230、元诺ie、骏捷wagon……
但是，几个世纪后的汽车与现在的汽车相比，是什么样子呢？
在几个世纪后，现代的'汽车都被一个叫作“尼克”的小汽车所代替了。“尼克”是一个轻快的小汽车，当它跑不动时，不需要给它加油，因为它是靠太阳的光来为自己充电的。
如果你想去任何地方，只需要用自己的脑意识来告诉“尼克”，它便会带你所想去的地方。
当然，如果你想去深海游玩，“尼克”就会变成一艘快艇，你完全不需要担心它的燃料，因为它可以将水中的成份化成燃料，如果你想到深水区去，可以完全不要担心尼克所受到的阻力，因为它自身有一身防水阻力的保护薄膜来保护自己。
现在，社会变得很发达了，社会人与车的感情也变得很好了，可以说，车就如人身边的亲人一样，人与车朝夕相处，日子过得很快乐、很愉快。
六年级想象作文 篇4
现在的小学生的书包真重啊，一到五六年级，书包就重的像一块大石头一样。要是能给书包“减减肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不觉地进入了梦乡……
“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃，睁开眼睛一看，什么？现在已经22世纪了！我推开门，一个踩着轮子的机器人向我走了过来，对我说：“欢迎来到22世纪，现在是7点整，您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服，要背上书包的时候，突然发现书包不见了。机器人又过来催了：“主人，我们得赶紧走了！”我不耐烦的跟他说：“再等会儿，我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了：“主人，您的书包不是在手上吗？”我看看手上，“这不就是块表吗，只是大了一点而已嘛。”机器人解释道：“主人，你可别忘了现在是22世纪，您手上这块表可不一般，你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示，打开了盖子。没想到，手表的屏幕上不仅显示了时间，还显示了语文，数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块，屏幕上立即显示了语文书的目录，我又点到《伯牙绝弦》这课书，屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文，旁边还有注释，赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上，手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里，按“音乐”这个版块，屏幕上又显示了音乐书的.目录。一点“校园里的小白杨”这首歌，我们的耳边又传来悦耳的音乐声。
“那我们总不能拿着手表上课吧？”我问。
“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕，只要在手表和课桌的屏幕上操作，把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”
“那我们怎么写作业呢？”我又问道
“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好，然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外，这个手表还能打电话，看视频，上QQ……”
“哇！这么厉害！”我惊叹。
“那当然了，这可是22世纪了”机器人说“哎呀，你上学快迟到了，赶紧走吧！”
“赶紧起来，怎么在这睡觉呢，看你，口水都要流到裤子上了！”妈妈的叫声惊醒了我，唉，要是刚刚那个梦是真的该多好啊！我又陷入了沉思……
六年级想象作文 篇5
“哆啦a梦”是家喻户晓的卡通人物。你是否也和我一样，非常羡慕大雄有个哆啦a梦呢？
每当遇到困难的时候，真希望自己有一个哆啦a梦，可以拜托它从神奇的百宝袋里，拿出神奇的道具，帮我解决一切困难。例如：有可以到任何地方的“任意门”、有穿梭时空的“时光机”、将物品变小的“缩小灯”、让人自由自在飞翔的“竹蜻蜓”……等。
如果有了哆啦a梦的任意门，我就不怕上课会迟到，也可以完成我环游世界的梦想，跨一步，就是我想去的.地方，无论天涯海角。玩累了还能马上回家睡觉，省去舟车劳顿的时间与金钱；如果有时光机，这样我就能回到过去，阻止自己做出错误的决定，还可以到遥远的未来世界看看，满足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鸟一样，在蔚蓝的天空任意翱翔，鸟瞰美丽山川，与白云悠闲的飞呀飞。
我希望哆啦a梦的百宝袋里拿出“真牙制造机”，让爷爷长出坚硬的新牙，那爷爷就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭乐都轻而易举没问题；再来是“青春之泉”，让妈妈永远青春美丽，不用再涂涂抹抹一堆的保养品，又可以省下不少钱；我也希望能有“聪巧可力”，让我享受美味的好滋味，还可以越吃越聪明，不用再辛苦的背书，老是戴着“熊猫眼”。
说到这儿，最让我担心的是，现在许多国家、地区动荡，战争蠢蠢欲动、一触即发，我希望哆啦a梦能有“好人水”，能将那些贪心的人，内心贪婪的火焰熄灭变成好人，让世界的人们都过着平安无惧、自由自在、安居乐业的生活。
在做了这许多幻想之后，回归正途，我们应该自我成长，学习面对挑战，解决问题，这样所有的阻碍都能迎刃而解。我们应当学习哆啦a梦的是，有一颗帮助别人的心，让这份帮助别人的心互相感染，互相成长，蔓延全世界。
六年级想象作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经跨入了20xx年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了奇异无穷的威力。这威力无时不有，无处不在，真叫人赞叹不已。
20xx年，人们所居住的房子不是在拥挤不堪，噪声四起，光线不足。而是住在宽敞无比，光线充足的房屋里。最让人惊叹的是可以用按钮调节。
每当很多客人来的时候，如果很拥挤，你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。安排客人房间的大小。当客人走的时候，你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就无需为房子的大小而发愁。
每当你觉得房屋很脏的时候，你就可以按蓝色按钮。按钮一按就会出现一个机器人帮你打扫房间。等到房间被打扫得很干净的时候，你再按一下蓝色按钮，机器人就会在你眼前消失。
一旦房子着火的时候，你千万不要慌张，只要按红色按钮。墙上或房顶上就会自动喷出水来。一直到火灭的时候，水就自动地消失。这样发生火灾我们不用再报警，也不会惊扰附近的居民。
每当你生病的时候，你只要按一下白色按钮。医护机器人就会送上你所需要的`药品，包你百病百除。等你痊愈后，医护机器人就会离开。
每当你遇到挫折的时候，你只要一按黑色按钮，就会在你耳边响起："只要努力，胜利一定是属于不畏艰难险阻的人！"之类一些鼓励鞭策的话语，帮助你成为一个自强、自立，有自信心的人。
每当你……
这一切都是真的，我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里！
六年级想象作文 篇7
一个炎热的夏天的中午，刚从梦中醒来的我已经饿得饥肠辘辘了。因为现在的人类真是太聪明了，房间和客厅、厨房要不就点着蚊香要不就是喷了杀虫剂，所以我差不多两天都没有食物吃了。但是如果继续这么饿下去，我肯定会饿死的，必须想办法寻找食物。
我缓慢地飞啊飞，终于来到了一个教师办公室。我看到一个年轻的男教师正在认真地批改着作业，而且庆幸的是他既没有点蚊香又没喷杀虫剂，真是机会难得啊！再看看他的`脸真可谓细品嫩肉，哈哈今天中午终于可以饱餐一顿了，想着想着我口水都快流出来了。但是看看他握笔的手是那么大，如果不小心被他抓到我小命肯定不保，怎么办呢？嘿嘿头上的灯泡亮了，不如先飞到头顶把这位老师转晕，然后趁机狠狠地叮上一口。说干就干我用尽力气在老师头上打转，还发出令人厌烦的嗡嗡声。不过没想到非但没有把这位老师转晕，反而是我自己因为太累了只好暂时到桌角休息一会。就在这时有一只大手向我逼近，遭了他肯定要把我拍死，这时想飞已经来不及了，只听见啪的一下把我压到了桌上，幸亏还没死，我以为老师这下该是松开手了，没想到他竟然把我握在手心。我以为必死无疑，没想到老师稍稍把手松开了，趁这个机会我飞快地飞出了掌心。
我飞走时还是不服气，我对自己说我还会再回来的。我休息了一会等恢复了力气我又出发了。这次我是用尽力气直接往老师脸上飞，决定咬一口就撤回。可是没想到这次这位老师下手也狠了，我刚停在他脸上，啪一巴掌直接甩来了，我都没有呻吟就直接死在魔掌下了。
六年级想象作文 篇8
时光老人把时间大钟调得飞快，一下子，便到了25世纪。所有的东西都改变了，就比如房子。我设计的未来的房子是这样的……
未来的房子在外形上就有很大的突破。它不会像现今的建筑物那样方方正正，极其呆板，它是一个既可说无形，又可说有形的东西，你想让它变什么形状，它就变什么形状，可有趣了呢！房子的油漆也会根据你的心情来变化：你开心时，它会变成耀眼的颜色；你忧郁时，它会变成蓝色；你伤心时，它会变成暗色系的颜色。
每个房子的外围都会有一圈智能围栏，这些围栏可以自己辨识来人，如果是房子的主人或是主人设置在记忆卡内的亲朋好友，它便会消失，如果是陌生的人，围栏则会自动开启电网，拦住那些人。不仅这样，当你一身疲惫地回到家时，房子里会响起悠扬的音乐声，令你精神慢慢地放松下来；当你心情不好时，大厅内就会自动转换成K T V模式，这时，你就可以毫不担心地吼歌，发泄心中的不快。（因为房子的隔音效果是很好的。）房子内部也变了很多。里面的电视为大家的视力着想，都换成了宽大的投影屏。像我们小学生，有的放学回来后肚子饿了，却不会烧饭吃，这时，你就可以走到厨房的`智能面板前，说出你想吃的点心，很快，电板上面就会出现这种点心的做法，通俗易懂。接着，你只要再走到对人体毫无威胁的炉灶前按指示，一步一步地做就OK了。而在我们睡觉的卧室里，床也比原来的更加柔软，更加舒适了，你躺在床上，就像躺在一堆棉花上，软绵绵地很。而且，当有两个人睡时，床会自动变成双人床，只有一人时，就会又变成单人床。床毯下的床垫是智能的，夏天变凉，冬天变暖。卫生间也变了不少，从面积上来讲，就比现在的大了许多！我们沐浴的地方也不再是一个小小的浴缸，而是如皇家般的大型浴池，这对女孩子们来说可是一件大喜事儿呢！
怎么样？以上就是我设计的未来的房子，听了以后，你是不是也很想有一幢这样的房子呢？光靠想可是不够的，我们需要努力学习，努力在未来创造出这样的房子！
六年级想象作文 篇9
我是一株婆婆通通的小草一株普普通通，没人在意的小草。我和我的同伴都住在一个山坡上。
这里不单单有我们，还有五颜六色的花儿和蝴蝶姐姐。自然，讨人喜欢的是他们。时常有小朋友去逗引那些在花丛中翩翩起舞嗯的蝴蝶，去嗅嗅那散发着芬香的花儿。而我们却无人理睬，看到人们那么爱惜花朵，那么喜欢蝴蝶，我们开始悲伤，开始自卑。
直到那天一个雨后的清晨，就在我唉声叹气的时候，一个小女孩牵着妈妈的手走过来，她喊妈妈：你看那小草多可爱。声音是那么甜美，我不在低头，我的眼前亮了起来。终于有人夸奖我了，我挺直腰，抬起头，心想如果她听懂我的话，我一定向她道谢。我开始精神抖擞了：耳边似乎想起了人们的人们吟诵：野火烧不尽，春风吹又生的声音，眼睛似乎看见草坪上 不准践踏小草 的牌子。使我又重获信心。这时我才发现是那一句话让我找到了自信，让我充满了生气。
夏日的.风是毫无规律可言的。风来了，他沙沙的唱着歌，轻轻的飘向我时而呼呼打拽，把我们吹得直响，每当风来时，我们都会找大树哥哥，大树哥哥是我们中最高到了一个了。
原来命运是掌握在自己手中的！自信的我，又成为了我们当中的一员。
六年级想象作文 篇10
学完《姥姥的剪纸》这课后，我对剪纸产生了浓厚的兴趣。收集到了许多剪纸作品：富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢的就是这副《好朋友》的剪纸了。看！简练细腻的线条勾勒出一头憨厚的老牛，牛身上装饰着美丽多姿的花纹，牛角上有两只活泼的`鸟儿。牛背上骑坐着一个壮实的小男孩，他身背斗笠，身体侧弯，在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹篓，脚蹬牛腹往上攀。整张作品栩栩如生，人物动物造型和谐优美，大小疏密无可挑剔，不愧是剪纸中的精品呀！
看着这幅作品，我总是浮想联翩，被这其中的故事所深深地吸引。
暑假里的一天，烈日当头，一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步，一个身穿大褂的小男孩骑在牛背上，他头戴斗笠，不时向前方张望。他和好朋友约好一起去小河边放牛、捉鱼。来到了村口的大树下，他停了下来，两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来，一只竟落在了牛角上，仿佛在和好朋友打招呼。他等了一会儿，有些着急，刚想跳下来，就听有人喊他：“嗨！大壮，我来了！”大壮一抬头，只见好朋友晓光身背竹筐，急匆匆地奔了过来，身上的短褂都被汗水浸湿了，他站在牛前，一边扶着牛喘着气，一边用手扇着风。大壮一看乐了，“看把你热的！来，到牛背上边聊边走吧！”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子，把歪了的竹篓扶正，然后扒着牛背往上爬，可是手一滑，一下子摔在了地上，不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问：“怎么样？摔疼了吧？”然后叹口气，“来，我拉你上来！”晓光一听挺不好意思的，又不是第一次骑水牛，刚才是自己太大意了。他利索地爬起来，拍拍屁股上的土，紧紧地抓住大壮的手。大壮双腿牢牢地夹住牛背，侧过身子握紧晓光的手，喊着：“一、二、三。”只见晓光借助大壮的拉力，随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子，右腿趁势往上一抬，跨上了牛背。“坐好了，走咯！”随着大壮一声令下，老牛甩了甩尾巴，哞地回应着，驮着有说有笑的两个好朋友向河边走去，空中不时传来他们的欢笑声。
剪纸是我国民间艺术的瑰宝，是值得传承的民间技艺，我喜欢剪纸，还想试着自己剪一剪呢！
【六年级想象作文】相关文章：
六年级想象作文11-07
精选六年级想象作文八篇06-30
精选六年级想象作文3篇06-29
【精选】六年级想象作文四篇06-30
【精选】六年级想象作文三篇07-01
精选六年级想象作文4篇06-30
【精选】六年级想象作文8篇06-30
【精选】六年级想象作文4篇06-30
精选六年级想象作文5篇07-01