鸽子六年级作文

时间:2022-09-10 01:50:40 六年级作文 我要投稿
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鸽子六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的鸽子六年级作文,希望对大家有所帮助。

鸽子六年级作文

鸽子六年级作文1

  我拼命地飞着,眼前的景物渐渐模糊起来。快了,快到了……

  当我第一次睁开眼看见蓝天时,我就知道我是一只信鸽,我知道替主人传递信息便是我一生的使命。慢慢睁开眼,我看见老张(主人的老友),我终于到达目的地了。歇息会,我知道,等待我的是新任务。

  第二天,我又踏上了新的征途。临走时,老张交给我一封书信,要我百里加急,送给主人。我到现在甚至还可以想象到老张将它交给我时的一脸郑重。一想到自己肩负重任,心情也沉重了几分。飞了几天几夜,渴了就喝几口河里的水,饿了,就吃几粒田里的稻谷。啊,我看见我的家了,在主人屋边,小小的,那温暖的小屋。“嘶!”突然,翅膀传来一阵刺痛,我想飞,可怎么也飞不高,一个小男孩一边笑,一边抓着我。模模糊糊的,主人?是幻觉,一定是幻觉。这晚上,我做了一个噩梦,一个前所未有的噩梦,一个很长很长的噩梦。梦境中,我飞在空旷的荒漠上,四周空无一人,我呼唤着主人,却无人回答。梦境的最后,无数只鸽子对着我笑,发出尖锐的笑声,其中一只鸽子背着一封信,是那封,那封老张交给我的信!我惊醒了,信呢?可是信早已无影无踪。我开始慌张,我使劲挣扎,想挣脱我心里那一层恐惧。迎接我的却是一个铁笼子,一个铁做的笼子,一个困住我自由的.笼子,我似乎又看见了那张熟悉的脸。不对,那是真的,是主人。我看见了希望。可我却看见他一脸冷漠地坐在那,一手拿着信,一手拿着几张纸,不,上面那几个大字我认得,是钱,能使人类贪婪的钱。一瞬间,我仿佛什么都明白了,又仿佛什么都不懂似的。我好像又回到了往昔,我破壳而出的时候,那时的我,像天一样真,我感觉有什么湿润的东西从我眼角滑落,是泪,鸽子也会流泪吗?

  我的心碎了,希望变成了绝望,我做了最后一个梦,我自由地翱翔在蓝天之上,这,是一个好梦。

鸽子六年级作文2

  我有三只宝贝鸽子,他是信鸽队长刘锋叔叔送给我的生日礼物。

  这三只鸽子可不是一般的鸽子,他是功臣信鸽的后代。我每天精心的喂养他们,给他们吃延安的小米,商洛的玉米糁子,把它们喂得肥肥胖胖。

  每天傍晚我都把他们带到离家好几里远的迎宾路尽头,给他们的脚上绑上一封信,然后放飞,让他们练习回家。爸爸则呆在家里专等鸽子飞回,然后就给我打电话报平安。有一次,我放飞后等了好长时间也不见爸爸回电话,后来我一问才知道鸽子没飞回去。这次放飞差点把我急死了,多亏后来远在古城的刘锋叔叔及时打来了电话,他问:“你怎么把一只鸽子送回来了?”我说:“我让它飞回我家,没想到它那么远的飞回老家了。”刘叔叔安慰我说:“鸽子想我了,回来看看,你别急,下次我再给你送过去。”

  十多天后,刘叔叔利用出差的'机会把那只鸽子给我送来了。他还给我讲了好多养鸽、驯鸽的方法。我把叔叔的话牢记在心中,并按照他的指点在阳台上给鸽子做了新窝。每天放学后我把鸽子带上出去转悠,这叫溜鸽。刚开始时,他在外面一见到人就吓得咕咕叫,后来见了人很大方,一点也不怕。我放学回到家里,它就像见到老朋友一样,落在我的肩上、头上,总是亲热不够,直到我要看书写作业时它还不想离去。

  今年“五一”长假期间,我坐上长途汽车,把鸽子带到商州市再次放飞,没想到仅过了四十多分钟,爸爸就给我打来电话,说鸽子回家了,我当时就高兴得跳了起来。从此,我一有时间就带着鸽子长途放飞,每次它们都能平安回家,我也能平安回家。爸爸说鸽子长大了,我也长大了,妈妈也放心地让我去放鸽。现在,我的三只鸽子已经给我繁殖了九只小鸽子,他们已经成了鸽群。我更加精心地喂养和训练它们。

  我想,等到将来我出国留学时就把它们带到国外去放飞,让他们为国争光。

鸽子六年级作文3

  我家本来有一对活泼可爱的小鸽子,分别是:贝贝、晶晶,其中晶晶中途夭折了,只剩下贝贝了。屈指一算,贝贝已经两岁了,妈妈说:“它们可是你的鸽弟弟噢!你可要爱护它啊。”这是一只多么漂亮的鸽子啊!丰满的羽毛洁白如雪,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起的鼻孔端正地摆在喙的上根部。它的颈项还长着一撮黑白黄色的羽毛,形成一个美丽的凤头。它的头部镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮垂下来,又很快掀起,一眨一眨的,非常有趣。可这奇怪的是,它居然会叫,而且脖子像装了个乒乓球似的,往下垂,真怪。无论谁见到它,都会流露出一种喜爱之情。贪吃这只小鸽子非常贪吃,见了吃的不要命,就是连蚂蚁它们也要尝一尝。记得刚买回这对鸽子时,我喂它们玉米粒的时候,它总是用胆怯的.眼神看着我,似乎在说你给我吃的是什么呀?

  后来,爸爸叫我躲起来,我便躲在后面的草堆里悄悄地观察,结果,小鸽子见四周无人便一个腾空飞过来,不管三七二十一就吃了起来,我瞧它做了个鬼脸对它说:“没羞。”不知道它是没看见还是故意不理睬我,吃完后,便大模大样地走到水盆边,喝起水来,喝完后,便躺在窝里会“周公”去喽!贪玩别看这鸽子才两岁,可是“人”小鬼大,它一玩起来就要玩到天黑。有一次,它玩了一天一夜,这可把我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈的眼眶湿了……还好,小鸽子第二天平安地回来了。虽然它自己会回来,可是一到天黑我也要出门去寻找,可每次都是竹篮打水——一场空。等我回来,它已经悠闲地在吃夜宵了,我真是又气又好笑,可这有什么办法呢?哎。倔这只鸽子特别倔,我都养它两年了,可它碰也不让我碰,有一次在它梳理羽毛的时候,我轻轻地摸了它一下,就在收回手的一瞬间,它竟伸过脖子来咬了我一口,真是欺人太甚!爱干净这鸽子特别爱干净,它喜欢把整个身子泡在水里,我称它为“泡澡鸽”。

  有一次它泡得不过瘾,竟飞进了鱼池里,还好,就在它最“舒服”的时候,也就是快要沉下去的时候,我弟弟从楼上望下来看见了,赶紧跑下来用网把它兜起来,才捡回一条小命。我爱你,鸽子!

鸽子六年级作文4

  每当我在家打开窗户,总能看见对面屋顶上栖息着几只鸽子,它们的体态轻盈而优美,眼睛圆而明亮,颈项上毫无例外都长着一道紫色的羽毛,仿佛佩戴着一副发光的项圈,也仿佛宣告着它们拥有着相同的血统。它们像家人一样亲密无间,嬉戏于每一个清晨与傍晚,灵动的跳跃让我的窗前在乡间的静谧中多了一份生动的色彩。我特别喜欢在傍晚时分,趴在窗台前,静静地观赏它们,当夕阳西下时,晚霞的光辉给它们丰满的羽毛罩上一层美丽的色彩,仿佛是上天坠落的精灵,盘旋在乡村的天空中。

  一直以来,鸽子就是人类的朋友。早在五千年前,就有关于驯养鸽子的记载,人类根据不同的需求把鸽子驯养成不同的类型,其中人们最熟悉的莫过于信鸽了。古代通讯不方便,信鸽成了最便捷的'通讯方式。相传在楚汉时期,被项羽追击而藏身废井中的刘邦,就是放出一只鸽子求援而最终获救。这也算鸽子被利用到军事上的雏形。就算到了科技发达的今天,鸽子还是被广泛运用到航海通信、商业通信、民间通信、新闻通信甚至军事通信等各个领域。可见,鸽子已经在人类的生活中扮演十分重要的角色。

  每有重大的盛会与庆典 ,鸽子总是不可或缺的,也许我们都还记得,我国举办奥运会时,人们在广场上放飞成千上万的鸽子,表达着欢庆的心情。鸽子还是友谊的使者与和平的象征,记得有首歌这样唱到:今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶,鸽子在崇山峻岭飞过将鸽子与橄榄叶放在一起,寓意不言而喻。

  放假的时候,舅舅带我去饭店吃饭,看见一个人进门就问“老板,有鸽子没有?”,老板笑逐颜开,急忙应道:“有、有,进来坐”。我忽然想到我家窗前那几只可爱的鸽子,有种着急想哭的感觉

  现在人们的生活水平提高了,餐桌上一天比一天丰富,甚至一些国家保护动物都在黑暗的枪口前成了饭店里的食谱,电视中禁止贩卖野生动物皮毛的公益广告让人印象深刻,却为何还是阻止不了人们贪婪的欲望?保护动物已经成了一个时代的任务,也是我们这些少先队员即将接过的责任。

  我,要告诉我所有的同学、所有的朋友、所有我认识的人:“保护动物,就是保护我们自己”。

鸽子六年级作文5

  提到清迈古城,人们无一例外会想到塔佩门。塔佩门曾经是古城的入口,现在已经成为清迈古城的标志性建筑,它那红色的砖墙仿佛在诉说着它所经历的百年沧桑。走在城墙边幽静的小道上,缕缕微风拂过面颊,抚摸着红色的墙砖,感受着它曾经历的沧海桑田。

  这时,不知谁喊一声“快看!”我循声望去,只见一群鸽子争先恐后地飞向广场,一群接着一群,一队连着一队。那场面真是壮观极了,宛如百鸟朝凤一般,似乎天空中架起了一道鸽子桥。我走近那些鸽子,想仔细看看它们,可谁知它们却不领情,一下子由广场的东边飞到西边,我气急败坏又追了上去,谁知它们又由西边飞到了东边。这么来回折腾了几次,我总算是学聪明了,把饼干捏碎了,喂给它们吃。这群吃货一见有食吃,立刻飞了过来,乖巧地开始啄食。民以食为天,没想到鸽子……

  这些鸽子长得可爱极了,有的穿着雪白的连衣裙,有的穿着乌黑的西服,有的`穿着灰色的衣裳,带着绿帽子,串着金项链,还有的……我伸出手轻轻地抚摸它们五彩的外衣,又柔又顺,像是彩锦织的。鸽子吃食的动作十分滑稽,它先扭动着它肥胖的身子寻找食物,只要一发现便把脖子向前一伸去啄食。看它那架势,好似要把所有的食物都装进肚子里。

  突然,我的脑中冒出几个有趣的点子,随后便开始实施。A计划开始,我将所有的食物都放进袋子里,空手做着喂食的动作,这群笨鸽子果然上当,你追我赶,瞪着眼找吃的。找不到,还是不甘心,接着找。看到自己恶作剧成功,我不禁放声大笑,那群鸽子还一脸蒙圈的看着,这下我更得意了,决定实施B计划。

  我在手心里洒满饼干屑,不一会儿一群鸽子又来了。我便来了个欲擒故纵,转身离开。如此几番下来,鸽子们都馋得口水直流三千尺了。我边笑边站了起来,晃了晃手掌挑衅它们。可谁知“鸽急跳墙”,只见一只鸽子一个扑愣,飞到了我的手臂上,开始啄食。哦!该死的鸽子。接着一只又一只的鸽子飞到我的手臂上,好像要报仇雪恨似的。有的还蹬鼻子上脸,飞到我头上来了。哎!真是的,谁叫我惹了鸽子呢?最后,我只能撒下一堆食,灰溜溜地跑了。

  这会儿,我也该走了。这群鸽子突然飞了起来,我想它们应该是用“百鸟朝凤”的架势来为我送行吧!

鸽子六年级作文6

  那是一个阳光明媚的午后,从窗户向外看,天空的颜色是浅浅淡淡的蓝,朵朵白云似是爱极了这个大舞台,欢快地在上面跳着舞。这么好的天,总觉得待在家里像是少了点什么,于是我决定去附近的广场度过下午的时光。

  来到热闹的广场,最引人注目的就是小小的可爱的鸽子。它们一大群一大群地聚在一起好像在讨论着什么。突然,一只鸽子飞到我身边。哇!它好特别,圆圆的脑袋上有一双有神的眼睛,中间有一颗黑点,周围一圈的黄褐色,宛若一颗玛瑙中间点下一点墨,尖尖的小嘴在地面上东啄啄西啄啄,似乎在寻找食物。正当我想靠近它时,穿着黑白条纹衫的它展翅向天空飞去,那矫捷的身影为天空增添了一道别样的风景。

  我的.目光不由自主地追随着它,只见它飞了一会儿又落了地。我买了一包鸽子食物,小心翼翼地靠近它,心里像装了只活蹦乱跳的小兔子跳得特别快。这是我第一次喂鸽子,我手里紧紧握着食物,生怕别的鸽子来抢。似乎是闻到了我手中食物的香气,许多只鸽子向我聚拢来,有的还扑扇着翅膀,看到它们那尖尖的小嘴,我吓得一下子将手中的食物撒了出去。接着就像胆小的老鼠遇见猫,一下子跑到离它们五六米远的地方静静地看着它们。小鸽子们争先恐后地吃了起来,而那只鸽子也扭着屁股迈着小碎步来到食物边,左顾右盼,好像在观察别的鸽子会不会跟它抢。就在我眨眼的一下子,这只小鸽子用它的小嘴快速地啄着食物,不一会儿,它周围的就被它吃得一粒不剩了。这时,它的眼睛紧紧地盯准我,好像在说:“我好饿喔,再给我点食物吧。”我被它的小眼神打败,大着胆子拿起食物,走到它身边,把食物放在手中伸过去喂它,这过程中我闭上眼睛,怕它啄痛我。这只可爱的小鸽子似乎看懂了我的心思,轻轻地啄着我手中的食物,一点儿也不痛,手心里反而有些痒痒的感觉,惹得我都要笑出来了。后来我胆子越来越大,伸出手让鸽子飞到我手臂上、头上啄我的食物。这样子,我整个人就像个稻草人,特别好玩儿。

  鸽子们停留了一会儿后,咕咕地叫着,齐齐向蓝天飞去。看着它们的身影在空中化成一个个黑点,我才恋恋不舍地收回目光。

鸽子六年级作文7

  鸽子是一种象征着美好的动物。它在奥运会上,代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的,那上面几乎没有一点儿杂色,而其它的则有灰的、黑的、花的,品种繁多;鸽子嘴有的是红嘴壳,有一些则是灰嘴壳;鸽子的眼睛总是水汪汪的,近处观察一下,会看见它的眼膜上还透着点光;当许多鸽子一起飞起时,那扑翅的声音,可以说是惊人耳目,飞起时投下的身影,可以说是铺天盖地;而当鸽子在你手中啄食时,会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉;鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食,把你的臂、肩抓得麻麻的.,感觉还真不错。总之,鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。

  鸽子筑窝很讲究,它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座,之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平,然后衔来一根根枝条,一条斜立在上面,另一根又压接上去,再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天,才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息,它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住,母鸽子会在这里面产下它的蛋,并敷出一群小鸽子把它们抚养大;比起做窝的野鸽子,城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了,有人给它们造了鸽舍,会按时给它们送食送水,可它们若知道野鸽子有多自由,它们一定会羡慕不已,说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。日记大全

  鸽子是像征和平的飞鸟,而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的,而且还挑剔得很,小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里,母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来,再盛到嘴壳子里去,小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里,就能吃到奶了,小鸽子就是这样长大的。

  我多么希望,鸽子飞往世界的各个角落,就把和平带到那儿,让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。

鸽子六年级作文8

  星期天,我们伴着熙熙攘攘的人群,说说笑笑地来到了美丽的鸽子园。有人在拍照,有人在学鸽子的叫声,热情地呼唤它们来吃食,还有人在逗弄小鸽子。再来看看惹人喜爱的鸽子们,有的鸽子在大口大口的吃食,有的鸽子展开雪白的翅膀,正要飞向湛蓝的空中,还有些鸽子吃饱了正悠闲地散步呢,这真是一幅美丽的`画面。

  这时,一只小鸽子向我走来,它的头圆圆的,雪白的羽毛上嵌着一双宝石似的小眼睛,长着一个红红的像矛一样的尖嘴巴,雪白的羽毛包裹着胖乎乎的身体,洁白的翅膀像两把羽毛扇长在身体两侧,样子真惹人喜爱。

  这只小鸽子一下子飞到我的手上,我拿起手中的食物喂它,只见它吃起食来头一点一点,像个弹簧一伸一缩,嘴一啄一啄,有趣极了。我开始逗弄它:我先把食物放在它嘴边,它刚要吃,我马上把手缩了起来。就这样反反复复逗了几次,小鸽子没有吃到,这下它着急了,便歪着头看着我,一下子从我的手上跃到了我的肩膀上,似乎对我说着什么:"快给我吃吧,我还没有吃饱呢!"我看了看它那口水都快要流出来的馋样,便把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻的从我手中啄走食物,我感到手心痒痒的,但并不疼。它吃完后冲我咕咕叫,好像在说:"谢谢你啦,我们交个朋友吧,下次你再来喂我哦。"我冲它点了点头,开心地笑了。

  小鸽子吃饱了,便扑扑翅膀,大摇大摆地走了。看着它那鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子,真是可爱极了。

  快乐的时光总是这样短暂,虽然仅仅只有两个小时,但我和小鸽子们已经成为了好朋友。我留恋得又多看了小鸽子们几眼,依依不舍得离开了鸽子园。

  这次喂鸽子的过程,使我感受到了人与鸽子和谐相处,是多么开心快乐,只要真诚相待,就会创造出美好的境界。

鸽子六年级作文9

  那天下午,我和爱丽儿去王城公园游玩。玩了几个游戏后,我们正准备出门,突然看见左边围了一片地,远看像会移动的白云,这是什么,难道公园里又新增了一个游戏项目?我走近一看,原来里面有几百只活蹦乱跳的鸽子,啊!我刚喂过吃奶鱼,又碰上喂鸽子了。今天运气超好啊!

  我俩买了一小袋玉米粒,刚走进去,就有一阵旋风刮来,吓了我一跳,起风了?没有啊,哦,原来是几只鸽子飞起来产生的“狂风”啊。仔细观察这些小鸽子,它们长着一个又小又红的嘴巴,浑身雪一样的羽毛,好像刚被梳理过。一双小小的红眼睛镶嵌在小脑袋上,看起来又机灵又可爱。它们走起路来昂首挺胸,英姿飒爽。

  我拿了几粒玉米,轻轻地放在地上,几十只鸽子就像龙卷风一样“刮”了过来,一边点头品尝美味,一边嘴里还唱出“咕咕咕”的美声,点头哈腰的`样子不就是这样子吗!它们又好像在给我说:“谢谢你!再来一点行吗?”突然,这些见利忘义的家伙看见爱丽儿也给它们准备了美味佳肴,,连个再见都不说就飞跑走了。我气得两眼发直,心想:这些家伙,也喜欢美女喂你们,看我怎么收拾你们!

  我看着手里仅剩的一点玉米粒,忽然计上心头,我把仅剩的玉米粒全放在手里,“扑噜噜”几只鸽子就兴冲冲地冲了上来,天使们正准备饱餐一顿,我急忙又握住手,来了个假慈悲。他们就“咕,咕”的抱怨着飞上了天空,接着我又教训了它们几次,几个“愚蠢”的家伙又上当了。那边还有几只大鸽子把头凑在一起,嘀嘀咕咕在商量对策呢!我心说:服了吧!可怜可怜你们!于是我张开手,一只机灵鬼就飞了上来,埋下头去狂吃起来,我觉得手心痒痒的,一下子痒到了心里头,我抬头一看,食物全被消灭完了!我把它往天空中一送,它“扑噜噜”地向我展示它美丽的英姿……

  看着这些美丽的鸽子,它们是纯洁的化身,和平的象征。可它们也真有灵性啊,我真有点对它们恋恋不舍。

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