六年级旅游作文

时间:2022-03-05 06:02:23 六年级作文 我要投稿

六年级旅游作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级旅游作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级旅游作文3篇

六年级旅游作文 篇1

  当我踏进恩施这片土地,呼吸着新鲜的空气,一天的征程又开始了。

  当我来到丛林深处,只听见“叽叽喳喳”的声音,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑深涧,如惊涛拍打岸滩。我缓缓抬起头,环顾着四周,心情不禁愉悦了起来,不知是心理作用还是我这几日真的累了,我只感觉身心放松,没有一丝紧张感,我仿佛躺在一张柔软的大床里没有任何外界的干扰,小鸟在我的床头鸣叫,与我做伴的只有森林里的小动物。

  我继续往前走,没走几步只听见“哗——哗——”的流水声,走近一看,只见许多白色的水从泉水口涌出来。震耳欲聋,在看正在向前流动的泉水是多么的清澈。

  我大步向前走仿佛和水赛跑,可我发现无论水碰到什么阻挡都不会放弃前进的`步伐,这不正是我们所赞扬的吗?

  我迈着轻盈的步伐穿过了小河来到了对岸,这时一只呆头呆脑的松鼠跳到了我们的面前,它个头还没我旁边的石椅高呢!可它却摇着长而蓬松的尾巴,伸出那双小手问我们要吃的,我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上,它拿到之后别提有多高兴了,三下五除二就爬到树上,看了看我,高高兴兴地吃了起来。

  这真一次舒适而有放松的旅行,旅行真让我的生活精彩。

六年级旅游作文 篇2

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”凡是去过黄山观光后的人们肯定会发出这样的感叹。我也不例外。五一的假期,我和爸爸妈妈去黄山旅游,那里山清水秀,景色秀丽,真让人流连忘返。

  一说起黄山,大家肯定不会忘记黄山的四大景观——奇松、怪石、云海和温泉。我最喜欢那些奇松和怪石了。

  黄山的松树千姿百态,无奇不有,他们都扎根在悬崖峭壁之上。让我印象最深的是团结松和夫妻松。团结松的树枝纵横交错,它的树枝和枝干总共有56根,每一根树枝都代表一个民族,象征着56个民族要团结,永不分离。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就变成了两根。就犹如两人相互依偎,相互照顾。其中,最著名的'要数迎客松了。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展,风一吹,一根根枝干摇摇晃晃,好像千万只小手在挥舞着,仿佛在欢迎着我们的到来。

  黄山的怪石满眼皆是,星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致,或大或小,争相竞秀,意趣无穷。黄山怪石,有的酷似珍禽异兽,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”等;有的形同各种物品,如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”;有的又以历史故事、神话传说而命名,有“苏武牧羊”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。最著名的怪石要算飞来石,为什么叫飞来石呢?因为它竖立在悬崖边,重200吨,可与地面接触的地方只有一点点,无论风怎么吹,雨怎么下,它都纹丝不动,好像是从天上飞下来的一样。

  这无不让我惊叹不已!

  黄山的一草一木都很奇特,她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,深深地刻在我的脑海里。

六年级旅游作文 篇3

  9月30日,离我们去“苏州两日游”的日子只剩下一天了,这天晚上,睡觉的时间到了,我却兴奋的怎么也睡不着,翻来覆去,最终,费了九牛二虎之力才睡着。

  10月1日,我随爸爸妈妈来到太湖,观赏太湖的美景。

  现在已经是早上9点多了,太阳渐渐升起,照射在波涛汹涌的`太湖之上。银光闪闪,宛如闪闪发亮的珍珠,是多么美丽,多么壮美啊!

  太湖的水可真清啊!清得可以看见小鱼、小虾在嬉戏玩耍。我可真想到太湖里去畅游一番,可惜,风景区是禁止下湖游泳戏水的!

  太湖的渔船可真多呀!星星点点的,从远处望去,时隐时现。渔民们捞起刚从湖里捕出来的小鱼小虾,他们脸上露出甜甜的微笑,似乎在说:“今天又是大丰收”。

  我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼远望,太湖真是一望无垠!我心中真是万般高兴:今天我真是来对了,太湖竟有这等美景。

  太湖,您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客,您用层层波纹抚育了长在你身畔的苏州人,而我们,会因为你感到自豪。

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