身边的艺术六年级作文

时间:2022-03-05 11:09:04 六年级作文 我要投稿

关于身边的艺术六年级作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的身边的艺术六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于身边的艺术六年级作文十篇

身边的艺术六年级作文 篇1

  身边艺术让人惊讶,让人浮想联翩。它是一幅画,也是一支乐曲,而对我来说,齐白石笔下的虾更是绝妙。

  虾是我们常见的动物,但画出它真正样貌的人却很少。唯有齐白石所画的虾才称得上是出神入化。那细长的两根须好似两只长矛,淡红的虾壳是它的盔甲,两只刚劲有力的虾钳是最好的进攻武器。两只威风凛凛的大虾目光凶恶,手中的“武器”蓄势待发,胡须上下抖动,虾尾左右摇晃,只要一声令下,两只虾好像就会扑上去,把对方撕成碎片。我晃过神来,再看看画上两只虾,好像成了互相的知心好友,想相约一起去玩呢。它们的目光又变得柔和起来,这神态各异的虾真让我浮想联翩,不知不觉,我又跌入了幻想的漩涡……汩汩的溪水中,仿佛飘起了缕缕硝烟。走近一看,原来是两只虾之间的世纪大战。瞧瞧那两只虾,凶恶的目光好像能将对方杀死,双手持兵器,互相敲击着,发出乒乒乓乓的声响。修长的胡须好似坚硬带刺的长鞭,一看就知道能给对方致命的一击。双方都准备好了,不知从哪来的'一声清脆的声音,使这场战争拉开了帷幕。一只虾用自己强劲有力的虾钳不停地威胁对方,给对方一个下马威;另一只虾一边用自己宽厚的身体抵御着攻击,一边使尽阴招,想把对方击垮。两只毫不逊色的虾兵打得不分上下,想拼个你死我活。此时,它们的好友赶来,及时阻止了战争,又心平气和地与两方交谈,使它们成了朋友,友好地握了握手。

  回到现实生活中,我不得不赞叹道:“齐白石所画的虾,可真是神乎其神啊!”艺术就如这幅画,画中的内容总会让人颇有感触。

身边的艺术六年级作文 篇2

  许多人都会感觉艺术跟我们这么多寻常人挂不上钩,艺术是许多的大艺术家们的专用词,艺术是精致者的爱好,可是不是这样的,身旁的艺术随处可见,仅是我们都没有一双擅长察觉的眼睛。在我们身旁,有不少爱打扮的人,不论男女老幼,每次出门前,都会照着梳妆台打扮下自己的头发,女的画眼描眉,检查自己身上穿的的衣物是否体面别致,色彩是否美观与搭配。不是有一句俗语说:“爱美之心,人人有之“吗,此种到处可见的美就是我们身旁的`艺术。

  喜欢去西餐厅花费的人,肯定会对某家西餐厅中的装饰风格非常喜爱,许多的富有异国风调的雕像、雅致优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得大家沉醉此中。随着大家生活质量的增加,我们现在去酒家饭馆消费不是很注重食物的口感价位,而更注重于用餐时的这样的安逸舒坦的好心情。一个新奇特别的室内设计,一曲轻松悠长的乐曲或一张精良别致的画,都能够叫人有淋漓畅快体味的感受。

  这个时候的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出的画,艺术不一定是设计专家打造的成果,艺术不一定是歌唱家演奏的歌曲……艺术许多在我们身旁,在悄然无声中,我们的生活,我们的身旁,艺术随处可见。

身边的艺术六年级作文 篇3

  每个人都有自己喜欢的一门艺术,当然我也不例外,下面就让我给大家讲讲我和艺术的故事吧!

  那是我上四年级的一个风和日丽的星期六,妈妈带我去广济街玩,忽然我听到了一阵阵悦耳动听的乐声,那声音时而高昂,时而低沉,我和妈妈顺着那声音走到一家琴行门口,映入眼帘的是一位阿姨长发长裙,手中抱着一个半梨形状的东西,而声音正是从那东西中传出来的。我不解的问妈妈:“妈妈那是什么琴呀?”妈妈说:“那是琵琶,至今已有20xx多年历史了。”我听了之后,一个想学琵琶的想法在我的.心头萌生了,妈妈好想看透了我的心思说:“想学吗?”我听了使劲点了点头,于是,妈妈给我报了一个琵琶班,并为我买下了琵琶。

  第一次带上指甲,第一次抱住琴,一切都觉得很新鲜,可是不久第一道拦路虎向我冲了过来,那就是抱琴,老师告诉我大拇指要抓住琴扶手,另外4根手指头按住琴弦,可是我一抱琴,琴就好像一个不听话的孩子一样从我手中滑落。渐渐地我心想:“既然抱琴都这么难,今后的内容就更不容易说了。”我正想打退堂鼓,突然我想起了妈妈常说的一句话:“只要你用心去做了,那再大的困难也一定能战胜。”想到这里我又一次抱起了琴开始练习,果然两个星期后我终于能抱住琴了;可是不久第2个拦路虎又向我奔来了,那就是识谱,如果要弹一首曲子必须在一秒钟内分辨出音高,在哪个把位,于是在课余时间我更努力的识谱了,一有不会的就打电话问老师,每天写完作业妈妈经常监督我识谱。终于功夫不负有心人,在老师的指导下,在我的刻苦努力下,我终于能弹几首简单的曲子了,正当我沉浸在成功的喜悦中,妈妈笑着对我说:“不论有多大的困难,只要你努力克服,就一定能战胜困难。”

  经过学琴;让我懂得了一个道理:“不论你遇到多大困难,都不能放弃,贵在坚持。”

身边的艺术六年级作文 篇4

  在我们生活不是缺少美丽,而是缺少发现美的眼睛。当我们用心去观察时,我们就发现广州就有无数的美景,广州塔更是一个完美的艺术品。

  我们来到海心沙,望着那圈圈旋转直上的广州塔,内心充满快乐。它似少女的小蛮腰,在空中舞台上展示自己的美丽。我们悄悄地走进“小蛮腰”,看见它非常美丽!塔分成三个结构:大而粗的底,细腰似的`中部和拥有一条天线和摩天轮的顶。如果你早上去看的话,就能看它穿着银白的衣服,在阳光的照耀下,它如同水晶瓶一般绚丽;如果到晚上才去,你就能目睹广州塔不一样的美,那个时候,广州塔就会穿上彩虹的衣裳,点缀着广州的天空,使广州的夜景变得更加耀眼。

  广州塔给我们带来了难以忘怀的美景,它像一个晶莹的“玻璃瓶”,给广州带来了骄傲和荣耀。

  啊!广州塔不仅是广州的璀璨明珠,更是一个高超的艺术品。

身边的艺术六年级作文 篇5

  胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。 在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦……

  胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

  在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;"宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

  胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

  老人是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的`奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

  身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的.富有哲理含情脉脉的故事。

  老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。

  聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

身边的艺术六年级作文 篇6

  胎儿,在母体中逐月成形。长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

  在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。哎哟母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

  胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事。会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的'肚子。

  老人是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

  身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的。富有哲理含情脉脉的故事。

  老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音。故事。

  聆听是人的一生中最初拥有。最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

身边的艺术六年级作文 篇7

  乡村的周围,到处是层层叠叠的大山。山坡上,一片片大树活跃了整座山。山里有一棵树,它看到那一块块木雕总是被主人高兴地抬走。那棵树开始希望有朝一日也能成为一件木雕,也被别人高兴地抬走。从那以后,它努力地生长,充分享受着每一缕阳光和每一滴雨水。

  慢慢地,不知过了多少年,它成了那一带最茁壮的大树。

  一天,伐木工带着电锯来寻找合适的树,一眼就看中了那棵树。他拍了拍它,“真是棵好树!”他的眼睛笑着眯成了一条弧线。大树也在心里笑着。“嗷……”伐木工转动着电锯,放倒了这棵树,拉着它满意而归。

  大树被伐木工送到了村里有名的木雕师傅手中。师傅看到这棵粗壮的大树,满意地拍了拍:“你可要争气,千万别散了!”大树暗暗地点了点头。

  “呜……呜……”不知是什么东西越转越快,大树有些担心了。他被抬到了锯床上,师傅正一点点地把它推向锯轮。“嗷……”这可不像电锯截肢那样可以忍受,这简直是钻心的痛啊!

  大树从碰到第一个锯齿起就大喊了起来。可师傅就是不撒手,继续推着……终于它爬过了锯床,变成了一块平整的木板,外表光洁,散发着清幽的木香。

  它又被师傅靠在了墙上,看到其他和自己长得很像的木板正在被工匠们雕刻着。可它们看起来似乎并不喜欢工匠在它们身上又刻又凿的,便闹起小脾气——动不动就散架,结果成了废品。

  “你们这些不争气的'木头。”师傅边说边拿着工具朝它走来。木板告诫自己:“你要记住,你的目标是成为木雕,千万别散架!加油!”

  各种工具在轮番地宰割它身体的每个部位,疼痛虽然不像开膛破肚那般强烈,却持久不息。它强忍着疼痛顽强地坚持着,任凭着木雕师傅的雕、刻、凿、镂、锯、砍……方正的体型被砍得七长八短,光洁的皮肤被挖的千疮百孔,它已记不清痛晕过多少次……

  最后油漆师傅拿来油漆为它化妆,它觉得自己的气孔都被堵住了,难以呼吸,渐渐地最后一次晕了过去……

  等到被喧闹的锣鼓声吵醒时,它发现自己正被抬出师傅的家。它成功了!历经千难万苦,终于变成了一块身价百倍的美丽的木雕!

  是啊,木雕是美丽的。它之所以美丽,是因为忍受了别人难以忍受的痛苦而坚持到最后不散架。而每经过一次挫折后,都会增添一份美丽。它经历了更多的挫折,才会比别人更美丽且更有价值。

  木雕如是,人生何不如此!

  人的一生中,定会经历众多的艰难困苦。只有不断地奋力坚持,才不会变成废品;每经过一次挫折后,都会增添一份智慧;只有不断地经历和战胜挫折,才能达到成功的彼岸,人生才会变得更加美丽,人活得才更有价值!

身边的艺术六年级作文 篇8

  我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台!

  舞蹈是以基本功为主,舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。刚开始,我只是个……

  我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台!

  舞蹈是以基本功为主,舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。刚开始,我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来,我痛忍着泪水,一心只想学有所成。练舞的第二天,我的脚和腰剧痛无比,就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦,他们便会说:“练舞最重要的`就是忍。”

  从此,不管我再怎么苦,怎么痛,从不说一个痛字——既然已下定决心要练,就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚,我也只能咬紧牙关,闭着眼睛熬过去。暑去寒来,几年后,我便可以下腰到地,双手倒抓住脚腕,做前强脸、后强脸,其他的基本功更是不在话下。

  经过一次一次的练习,我正在一步一步地进步。有时侯,舞蹈老师会带我们去各个地方表演,我自己有时也会在学校展示我的基本功,这使我度过了不少快乐的时光,使我终身难忘。

  舞蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强,有毅力!

身边的艺术六年级作文 篇9

  为了庆祝六一儿童节,我们学校在增城广场举行了百年二小艺术作品展。5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展,

  步入展厅,展现在我眼前的是许多生动、有趣的师生作品。有插花、油画、摄影,还有几米长的'长画。其中我最喜欢的有:插花和长画。因为同学们把花插花得非常优美又生动;而那几米长的长画就与众不同,是全班同学画的,所以让我记忆犹新。不仅我欣赏这些作品,还有许多观赏者也赞不绝口。

  看完了作品展后,我想我要向她们学习,争取在艺术方面有所创作,使自己全面发展。

身边的艺术六年级作文 篇10

  在这个星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

  我们第四小组是最先上场的,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的'钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  谁说艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我不这样认为,有时候一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

【身边的艺术六年级作文】相关文章:

身边的艺术六年级作文02-04

身边的艺术小学作文09-14

精选身边的艺术六年级作文3篇06-27

【精选】身边的艺术六年级作文3篇07-22

精选身边的艺术六年级作文四篇07-17

有关身边的艺术六年级作文4篇06-27

【必备】身边的艺术六年级作文四篇06-28

身边的艺术六年级作文七篇07-12

有关身边的艺术六年级作文3篇07-14

【推荐】身边的艺术六年级作文四篇07-12