六年级作文

时间:2022-04-21 09:42:40 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文集合6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级作文集合6篇

六年级作文 篇1

  我是一部新型手机,我被放在了洁白的柜台上的最高位置上也是在“C”位。

  我上知天文,下知地理,无所不能。思念好友时,我可以迅速给他们拨打电话;学习知识时,我可以收索到你不懂的问题;休息娱乐时,我又是一位得力的游戏达人……总之,我的用处有很多,所以大家都对我爱不释手。

  有一天,一位年轻人把我买走了,我很开心。同时也没想到这也是我烦恼的开始。

  夜里十二点,别的手机都休息了,我以为自己也可以休息了,但是没想到,我的小主人却依然精神很足,抱着我在我脸上敲敲打打。不过,这样还没完,我感觉到肚子空空的,想吃点“东西”补充一下能量,我已经发出了警告—电量剩余百分之十。可是主人依旧兴致勃勃地敲打着我,我感到十分疲惫,想早点休息。

  无奈之下,我又发出了第二次警告—电量剩余百分之五。这次终于管用了,主人拿起旁边的充电器,给我喂起了“食物”,我很满足,以为主人要把我放桌子上静静“吃饭”,可是没想到,主人依旧拿着我,这时他不知道突然发现了什么,又把一个新的软件输送到我的脑袋里,我的身体越来越烫,我发了高烧,快承受不住了。

  我的烦恼还有很多,比如,主人不开心把我摔在了地上,我的.脸烂了一个角,他把我放在了洗手池上,我就滑落了水池里,我的耳朵也不好使了,反应也变慢了……

  在此,我请大家不要这样对待我们,我是你们的助手不是吗?我们也需要休意,需要保护,需要关爱,而且既然我来到了你的身边。就不要在伤害我了好吗?

六年级作文 篇2

  我们班的班长是一位认真负责、勤劳能干的班长。她的学习成绩十分优异,无论是大考还是小考,经常名列前茅。她也非常大公无私,不论是谁,只要犯了错,通通按照规定处置,绝不留情。所以我们班的同学都十分敬佩她。就连被她处置过的同学,也都十分佩服她。

  然而,就在今天,我们班发生了一件怪事,班长竟然迟到了。

  今天下着大雨,所以我来的.比较晚。我回头望望班长的位置。咦,今天班长怎么没来?要知道,她平时都来得很早的。我问了问周围的同学,他们也不知道班长为什么没来。我心里充满了疑问:是她生病了?是她作业没做完?还是她起床晚了?应该都不是。我带着许多问号,准备待会问问班长是怎么回事。

  老师来上课了,她还没来。老师指了指班长的座位,问道:“这是谁没来?”大家异口同声地回答道:“班长。”这时,只见班长站在教室门边,她的衣服上沾上了泥巴,头发已经被淋湿了,身子蜷缩在一起,喊了一声:“报告。”“进来。”老师对她说,“下课到我办公室去一趟。”

  第二节下课时,我们都跑过去问她到底怎么了,她一直没有说话。直到第二天,她才告诉了我事情的真相。原来那一天,她本来跟以往一样,照常上学。可是在去学校的路上,她发现了一个滑倒的老太太,就连忙把她扶起来,然后把这位老人送回家中,她才安心离开,急忙赶到学校。没想到到学校时,已经上课了。

  听了她的讲述,我才明白了这件事情的经过。在我的眼中,她突然变得那么高大,那么耀眼……

六年级作文 篇3

  “铃。”随着一阵上课铃声,老师走进了班级,身后还跟着一个少年。老师拍拍手:“同学们安静一下,我给你们介绍一位新同学,他叫杜犀博。”说完,老师就朝门口挥挥手叫她进来。我对他的第一印象就非常不好,因为在老师介绍他的那一期间,她竟然在走廊里玩起了钢笔水,看着他身上来不及抹掉的钢笔水,我不由得感到一阵阵的恶心。

  第二天,他一来学校就给全班同学起起了外号。他都快给我们班变成十二生肖班了,不一会儿他就给我们班一大半的同学都起了外号。他起的外号没有一个同学满意的轮到我了,我想,我的名字也没什么外号可起的`,就大声念起了我的名字。“王雪松”。结果,由于一时的兴奋,我把我的名念的太快。他听了说:“毛葱,毛葱,大毛葱。”我生气极了,站起来说:“我看你属驴的吧,杜老狗,哈巴狗。”就这样,他遇见我就喊“毛葱”,我遇见他就喊“死狗”,我俩你不让我,我不让你,而且我俩越叫越生气,没过几天,我俩变吵了起来。“你凭什么每天叫我死狗死狗的!”杜犀博终于忍不住的说了出来。我也早想说这个事儿了。站起来说:“那你凭什么叫我毛葱毛葱的!”不知道是我俩的吵架声太大了,还是有人去通知了老师,这时候老师走了过来。

  过了一天老师知道了事情的原因,把我俩都叫到了办公室去,耐心的劝解我俩。“杜犀博你给同学起外号是不对的,你俩吵架更是不对的。你们应该珍惜同学之间的友谊,要文明礼貌,互相团结友爱,多看看对方身上的优点,有缺点要指正,多学习对方身上的长处,这样你们才能共同进步。”听了老师的一席话,我不由得想起了一件事。

  “放学喽,回家喽!”同学们都快快乐乐的跑出班级。谁知道老天爷偏偏在这个时候下起了雨。“哎,都怨我昨天没看天气预报,这么大的雨走回去的话,肯定要淋感冒了。”我自言自语的说这,忽然头上多了一把雨伞。我回过头一看,原来是杜犀博。他说:“咱俩一起走吧。”回家的路上他一直把伞往我这边打,怕我淋到雨。不一会他的半边身子都被雨水打湿了…一切仿佛就在眼前。突然觉得脸上很烫。“杜犀博对不起,我不该那么对你,我们和好吧?”他笑着搔搔头对我说:“没关系,我也有不对的地方,我们还是好同学好朋友。”就这样一场小风波就停息了。

  外面的阳光照在人身上暖洋洋的,就好像雨天的内把雨伞给人带来无限的温暖。

六年级作文 篇4

  今天,我做完作业觉得非常无聊,于是就走出门去散步。走到走廊上,我看见前面地上有一堆黑乎乎的东西。我想那是什么东西?我走过去想看个明白。我走近一看,原来那是一群小蚂蚁。它们在干什么?我迷惑不解了。我想只有自己动手才能够解开这个迷团。

  我拿来了一根木棒把蚂蚁挑开。“哦,原来它们是在啃一根小骨头呀!”我自言自语地说。我忽然有一个想法:让我来耍耍这一些小蚂蚁。于是,我拿来了一小块饼干和一根线。我把饼干用线捆起来。然后,我把用线捆着的饼干放到蚂蚁堆上。那一些蚂蚁大概是闻到了饼干的香味立刻爬了过来抬起饼干就走。我马上拿起饼干放到一处地方。这时,我看见饼干上面只剩下一只蚂蚁。那只蚂蚁下来就走。原来它是去叫同伴的。不一会儿,它就来了一群蚂蚁。它们一起扛起饼干就走。这时,我就又一次提起饼干摔掉上面的大部分蚂蚁放到另外一处地方。就这样,来来回回,蚂蚁被我耍了又耍。第五次耍的时候,我看到饼干上面没有一只蚂蚁。我想现在放到其它的地方,看它们还能不能找到。正在这时,我觉得手背上有点痛。我就仔细看手背。呀,有只蚂蚁在咬我的手背。气死我了,我抓住它狠命往地上摔。可是,那只蚂蚁一到地上就往前爬。我立刻加上一脚,还在地上踩了又踩。

  咦,那只蚂蚁还是没有死。我发觉小蚂蚁的'生命力是那么顽强,让我不由得敬佩。于是,我放弃了作弄它们的念头,把饼干作为奖品给它吃。它没有独自一个人吃,却去叫了一些蚂蚁来分享。啊,小蚂蚁,你们真是好样的!

六年级作文 篇5

  转眼间,已到四月中旬,天气渐渐热了起来。大街小巷裙子、短衫成了一道靓丽的风景。这时,一场突如其来的“大雪”似乎也留恋这美景,竟再次拜访了人间。

  话说下“雪”这天,虽然刚过清明,但天气却热得像夏天一样,同学们一个个蔫蔫的坐在教室里,少了许多往日的活跃。突然,一位男童鞋惊叫道:“哇塞!又下雪了?还这么大!怎么会酱紫?”“又不细四月一日,你开虾米国际玩笑撒?”我的'同桌刘新一一脸绝不上当的表情。可是,当他看向窗外时,嘴巴却张大了,那窗外飘飘洒洒、漫天飞舞的白色精灵果真是雪吗?在这么热的天气里,真的是雪在飘吗?

  下课了,大家都想玩雪,可没有一个人去玩,也没有一个人能玩,只能静静地看着这“雪”。它究竟是神马东东捏?对了,它就是柳絮,柳絮的姿态比雪“更上一层楼”。它比雪更大、更轻盈,它们聚成一堆儿,像一个个小降落伞,又像一场从天而降的棉花雨,更像一锅刚崩开的爆米花。“阿——茄!”安子豪打了个喷嚏。“阿……阿、阿、阿嚏——!又一位小盆友打了个打喷嚏。

  叮铃铃……,上课了,大家拖着自己的大鼻涕急急忙忙地跑回了教室。

  朋友们,你们的学校说不定也有柳絮雨呢!阿——嚏!

六年级作文 篇6

  我喜欢安静,也喜欢午休。午休的时间,班上只能听见风扇转动的声音,在风扇声中交加着“滴答”……的声音,那是什么?是下雨吗?不,不是的!那是我最熟悉不过的声音——手表,虽然外表看起来简朴,但看久了便会有所感触。看着秒针不停地转着,我的心野跟着跳动。为什么秒针日日夜夜不停地转着,为什么不能停下休息呢?秒针的“滴答”声仿佛在跟我讲:“如果我在一秒间停落下来,那么这一秒的之差会造成多大的.伤害。可能导致上班迟到,被老板扣工钱。可能导致上课迟到,被老师责骂等等。可能将会导致许多出乎意料的事情。那可是不堪设想!

  在生活中也不例外。可能你仅仅差一分,就得到奖学金。可能你仅仅差一分,就能考上北大清华。如果我们能努力加倍,绝不粗心大意。那么仅仅只差还会存在吗?如果背上“仅仅只差”这个重担子,那么全国会有多少个失落的人。如果没有失落,那么还会存在仅仅只差吗?

  仅仅只差,貌似平凡,但这背后能使多少个人失落,不要小看‘仅仅只差’这四个字。

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