我的六年级小学作文

时间:2022-05-02 16:26:03 六年级作文 我要投稿
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我的六年级小学作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的六年级小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的六年级小学作文合集7篇

我的六年级小学作文 篇1

  在我的心里有很多秘密,这些秘密能化为一颗颗种子。我把它们种在花圃里。这些种子长成一朵朵鲜花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,交汇在一起,就像天上五彩的云霞,这个地方是属于我的私人领地,是我的秘密花园。

  当我每次来到这里时,感受到的不是美丽,而是寂寞和孤独,所以,我请来了我的几个朋友。我们一起在花园里嬉戏,玩耍,一起赏花,累了就躺在柔软的草地上,身边香气环绕,交换着各自的'秘密。我们在这个花园里又种下了友谊的种子。

  不久后,有的花朵枯萎了,我们心急如焚。没办法,只好把爸爸妈妈请来了。在这期间,我们一起细心呵护它们。没几天,花儿恢复了健康。又有一颗种子在心中萌发,那就是情亲。

  在我们眼中,花虽然美丽,但缺少气质,我们就用知识来滋润它。我们请来了老师。在老师的淳淳教导下,输出了源源不断的知识,这个花园就成了知识的海洋。花儿似乎可以听懂我们说话,上课时,花儿一动不动,好像在认真听讲,在放松时,它们会为我们送上甜蜜的花香。啊,这个花园充满了知识的味道。

  那天,是我的生日。小伙伴们准备给我一个惊喜,于是,他们召集了很多人,都躲在花园里。我浑然不知,如约来到了那里,并没有觉察到什么异常。突然,他们跳出来并塞给我了很多礼物。我先是惊,但很快由惊到喜。我并不是马上斥责他们,而是给他们一人一个拥抱。那天,我玩的不亦乐乎,到了黄昏才依依不舍的离开了,并约定下次一定一起来。

  我的秘密花园已不再是秘密了,经过不断的浇灌,呵护,花园越变越美。在这个过程中,它使我懂得了很多,也收获了很多。这里不仅有知识,还有友情,情亲,更有满满的爱。

我的六年级小学作文 篇2

  人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号,理想是一个纯真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盏最亮的指航灯……

  我的理想就是做一名光荣的人民教师。

  我想做一名老师,为渴望知识,渴望上学的孩子开启一扇大门,让他们的人生增添异彩,为他们实现一个相对艰难,布满坎坷的求学梦,为他们那一双双充满迷惑的眼睛,从迷茫转化到喜悦。

  我想做一名老师,一名好老师。我会做到关心自己的学生,为他们排忧解难。上课时,我会语言生动地为学生们讲解课文,解决问题,把一个个问号变成句号;下课后,我会与学生们一同做游戏,让他们放松一下;放学后,我会在办公桌前细致地批改作业,毫不留情地指出他们作业中的错误。

  我想做一名老师,一名能让学生们懂得更多人生道理的.老师。我会让学生们明白如何做人,要认识到自己的意义和价值,教会他们用平常心面对世间一切,告诉他们除了一个健全的人格,优良的品质,其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌,不有“骄”、“娇”二气,能处事不惊,临危不惧,尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬,肩负起建设祖国的重担。

  我也知道,只有自己有够硬,够宏,也更大的知识背景,才方可教诲他人。我要在自己小时,认真的积累每一滴、一点的知识,使自己的羽翼渐丰,知识存库更强大,然后再在蔚蓝的天空中翱翔,把知识汇入我的学生的心。

  我要做一名好老师,一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力,让这一梦想能早日成真!

我的六年级小学作文 篇3

  每一个人都会有他自己的烦恼,我也不例外,我的烦恼就是成绩不稳定,一时高一时低,拿英语来说简单的时候就挺高分,难的时候就很差,就是因为我的基础不够好,才会成绩不稳定,也经常被妈妈批评,这一个问题也成了我的一个大烦恼,一直都解决不到。 记得在六年级的一次英语单元测试,这一次单元测试有两份卷一份是比较简单的,一份是很难的。第一次考是比较简单的,我很轻松的.做完了这份卷,最后也取得了不错的成绩:98分,回到了家我告诉了妈妈,妈妈对我说:“虽然这次考得好,但也不要骄傲,要好好复习迎接那很难的测试。”我听了妈妈的话后,就认认真真的复了习,迎接明天的测试。第二天,测试,我的脑袋一片空白,记忆都不见了,我有很多题都不会,不过我还是认真细心地完成了试卷。考试后,我一直寝不安席,不敢去想自己的分数。发卷了,只有76分。我想今晚又要多做练习了。回到了家,我把分数告诉了妈妈,妈妈火冒三丈对我说:“看看你自己的分数,你读什么书呀,还说考二中和三中有可能吗?你自己想一想你有没有认真地去听课和复习。”说完,她进去房间拿了几张黄冈的练习卷给我做。我只好乖乖地做了。 英语的成绩不稳定就是我最最最大的烦恼啊!我希望你快快从我的烦恼中消失!

我的六年级小学作文 篇4

  我的同桌是我的兄弟,我们的关系非常的好,他长得酷酷的,有较黑的'皮肤,小小的眼睛,只要我们有一点惹到他,他的小宇宙就会瞬间爆发,对我们大声呵斥,跟我们吵架或和别人打一架。我们班所有人都不敢惹他,就连老师也得让他三分。

  有一次星期天,他骑着自行车在路上飞奔,一不小心让老师看见了,老师马上让他停下来,他下了车很傲慢地说:“现在是星期天,你管不着我。”转身又骑着自行车走了。

  还有一次,我们在大土坑里玩耍,土坑旁,有人在浇地,他跑过去一棍把人家的水袋给扎破了,水像喷泉一样绽开了笑脸,农民伯伯看见了,气坏了,过去把他骂了一顿,他见势不妙,转身想走,可是农民伯伯不让他走还让他叫家长来,他着急了,居然跟农民伯伯打了起来,他可真像三国里的张飞啊!

  但是他也有温柔的一面,他乐于助人,只要别人有困难,他就会伸出援助之手来帮助他们。

  我的同桌乐于助人,但是脾气却不太好,喜欢和别人吵架,有时还会打起来,我想对我的同桌说:“希望你能不发脾气。”你的同桌又是什么样的呢?

我的六年级小学作文 篇5

  我的家乡青山依傍,碧水环抱,有绿茵如盖的大树,还有清澈见底的小河。

  春天,燕子在天上飞着,小草探出头来和我们打着招呼,大树穿上了新的绿衣,河水欢快地唱着歌,柳树更是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天,蜻蜓在河面上飞舞,小狗在树下跑着,人们有的在大树下乘凉,有的在树上摘杨梅,杨梅真是“五月杨梅已满枝,初疑一颗价千金。”

  秋天真是秋高气爽,我最喜欢秋天。因为在公园里,树木的叶子掉下来了,铺成一片金黄的地毯。果园里,果实成熟了,一阵风吹了,叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,农民伯伯都忙着摘果实,很多小朋友们,去采枫叶做标本,我就不同了,我把它们粘起来做成一把扇子,看着这些美丽的枫叶,我想到一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。田野里,稻谷成熟了,看起来像一片金色的`大海……

  冬天寒风刺骨,冬天人们都在家里烤火,可惜我们这里只下过小雪,我多么希望我的家乡全南下一场大雪。我常梦到,我在雪地里堆雪人、打雪仗。在梦里,我用手接住雪花,它像小仙女一样在跳舞,刚用手接住,它就化了。雪是美的,也是冷的,去老家的路上,我看见许多梅花,我不禁吟颂起梅花来:“墙角数枝梅,凌寒独自开!”

  我爱我的家乡,它虽然比不过别的地方,但是它在我心里比任何地方都美。

我的六年级小学作文 篇6

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。

  那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的`,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

  这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

  自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

  现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的六年级小学作文 篇7

  有一个人她曾在我的世界走过,遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。

  她的身高1米6左右,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴,乌黑的头发里早已有了白发,虽然她已经年过四十,但是她却毫不比我们身体差。

  王老师在我们眼中可是‘时尚达人’。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤,展现了她的青春活力。夏天,什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下,穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天,大家都穿着笨重的大棉袄时,她也能穿出时髦。

  王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了,您也跟着我们训练。虽然你年过四十,但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。

  王老师不仅穿着很时髦,而且教学方式也是与众不同。就在她外出学习的时候,咱们班的课程落下了许多,纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的时间,让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学习的'保障,军人打仗也需要纪律,要不然就像一盘散沙,怎样打好仗呢?如果纪律没有改变,就不要上课。当时我们十分愧疚,因为您总是为我们操劳,但是我们总是给您惹事生非。

  我们班的字写得像苍蝇在纸上爬,您为了让我们在升学考试的时候得到高分,您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家,但是我们只求速度,并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的教我们,不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。

  我感谢您能从我的世界走过,因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师,感谢您教会我们很多很多的知识!