感受亲情作文

时间：2024-08-16 03:59:22 亲情作文我要投稿

关于感受亲情作文汇总六篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感受亲情作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于感受亲情作文汇总六篇

感受亲情作文篇1

　　问世间“情”为何物？亲情，友情……因为人与人之间有了亲情才有了爱。而“亲情”是世间最伟大的，我与父母的爱就在于亲情中。

　　曾经《尚书·伊训》中谈到：“立爱惟亲，立敬为长。”还有唐代诗人孟郊曾在一首诗中写道：“谁言寸草心，报得三春晖。”我现在才懂得了这个意义。

感受亲情作文篇2

　　我最喜欢和爸爸在一起，因为他聪明，能辅导我写作业，也十分关心我。

　　在炎热的暑假里，我热得想去学习游泳，妈妈不同意，但是爸爸非常支持我。因为爸爸有时在家看我做好作业后没事很无聊。于是，我们就到体育馆报名学习游泳。

　　我们初学游泳先学蛙泳，我练了好久，腿的姿势就是学不好，我感到很失落。爸爸看见后，就带我在旁边反复练习，在家里床上坚持练，我的蛙泳姿势终于学会了，我很感激我的.爸爸。

　　我记得在以前学骑自行车，爸爸、妈妈都答应我，学会后给我买一辆新车。但是我在学骑的时候很慢，爸爸就亲自来教我，鼓励我胆子大点，不要怕摔跤，他在车后扶着车子。在爸爸的帮助和我的不懈努力下，我用两个晚上就学会了。

　　记得还有一次，妈妈给我买了一块滑板，但是她和爸爸都不会滑，怎么学呢？爸爸就在旁边看我学滑，我学了两天还没学会，真的很失落。爸爸就鼓励我说：“只要坚持，就一定能学会。”在爸爸话语的鼓励下，我经过苦练终于学会了滑滑板。

　　爸爸教给我很多东西，从这几件事中，让我真正感到爸爸的爱。

感受亲情作文篇3

　　幸福是什么？

　　在我看来，幸福是浓浓的亲情。幸福是每天放学回到家，与父母共进晚餐，喝着热乎乎的粥。幸福是晚饭后，妈妈刷好碗，又匆匆忙忙的帮我辅导功课。幸福是晚上睡觉被子掉了，爸爸帮我把被子掉下来，轻轻盖在我的身上。幸福是假期来到外婆家，外婆包的水饺，一家人一起讲笑话。幸福是周末弟弟与我打闹的身影。幸福是感冒时，妈妈请假照顾我，给我做我喜欢吃的东西。幸福是每次和家人一起外出游玩的场景。

　　可其实，这些，我只是在这短短的写作时间中才知道父母对我的爱，在回忆起那些生活的细节时，才感受到，原来我是幸福的，生活是美好的。这些点点滴滴，这些幸福，是从父母那里寻来的，此生不变、无法割舍。

　　而在事实上，我并没有怀着这可幸福的、感恩的心去对他们。

　　他们带我去旅行游玩，以此来增长我的阅历。可我认为他们没事找事：瞎折腾，又要花钱，还不如让我在家呆着看书。但却没有想过，如果他们没有这样做，我就不会有那么多丰富的旅游知识；他们让我多穿衣服，带上帽子、围巾和手套，外面那么冷，感冒了怎么办。我嫌他们罗里吧嗦的.：我又不是小孩子了，免疫系统那么强，有什么好怕的。那么那么倔强的理直气壮的我不听他们的话，不出所料感冒了，而来照顾我的，依旧是他们；他们会总是让我多看书，总是在我说我想出去玩的时候。我因为这个原因非常讨厌看他们给我看的那些书，认为他们就是跟我作对，不让我出去玩，简直就像童话里巫婆的坏心眼。可如果不是他们，我又怎能够知道那么那么多的故事，那么那么多的知识……

　　他们总是这样亦或是那样，而我总会站在他们的对立面，反过来责怪他们，说他们的不是。现在想想，还真是可笑，而又可悲。可笑的是我的年少无知、固执、愚蠢。可悲的是他们的付出，我一直视而不见，错过了多少的多少也不曾知道。不过，幸好，幸好，现在我花了四十分钟懂得了什么叫父爱，什么叫做母爱；不过，还好，还好，我没花整整一生的时间来感知。

　　亲情是平凡的，渗透在生活中的点点滴滴，萦绕在我们周围。亲情是可贵的，正是它让我们远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情，我用心去感受，所以我每时每刻都是幸福的！你呢，你感受到幸福了吗？

感受亲情作文篇4

　　学情分析：

　　现在学生作文的选材，一般不外乎生活和自然。而选材于生活的，绝大部分都是反映父爱、母爱等亲情类的，尤其是初中生的作文。亲情是人类最真最善最美的情感，而有些学生“拥有时习以为常，享受时无动于衷”，写作时便无从下手。其实，亲情始终存在于我们生活的长卷中，让我们于生活的细微处感受亲情，体会真爱。

　　教学目标：

　　1．学会选择典型事例，使文章不落俗套。

　　2．学会运用细节描写，使形象生动感人。

　　3．学会借助具体物象，使情感有所寄托。

　　重点难点：

　　1．指导学生在细节描写中凸显人物形象，深化情感体验。

　　2．指导学生注意留心生活，学会巧妙借助具体物象，使人物情感有所寄托。

　　教学流程：

　　一、导入：

　　有人说，亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。其实任何比喻都不足以体现亲情的内涵，她的本质就是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们一起来学习怎样感受亲情，体会真爱。

　　二、选一选：

　　过渡语：同学们，一提起亲情，我们不少人就想到父爱、母爱，这本身无可厚非。但能够反映父爱、母爱等亲情的材料很多，让我们比较下面几则材料，选一选哪则材料更好。

　　【投影展示】

　　材料一：农家的屋檐，最多也不过二十厘米。为了不让六岁的我被淋湿，爸爸挡在了我身前。狂风裹挟着暴雨淋漓尽致地砸在他身上，而他背后的我确是温暖无比，没淋到一丝雨。近十年了，那一幕时时浮现在我眼前。

　　材料二：

　　我不知道正拍着的是什么电影,只见平时一脸严肃、身材不高的他,头发留得老长,嘴上有一绺小胡子,叼着烟,脸上满是痴笑,跟在一群人后面,跳来跳去,挤眉弄眼地说着台词,极为可笑又可鄙的样子。人家喊一声“冲”,他便跑在最前面,然后两群人打起来,他被打得倒在地上,被一双双脚踢着,他在地上滚来滚去,啊啊地叫着躲在一旁的我再也忍不住,哇地一声哭了起来。演员们都停了下来,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑着:“是我女儿呀。”然后跑过来搂住我说:“这是演戏呀,假的,假的”人家都笑了,觉得这个女孩儿傻得可爱,都来劝慰我,可是我的泪水还是止不住,很快打湿了他的衣襟。

　　材料三：

　　有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲

　　的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）甚么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了甚么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌头舔我的病眼。

　　（师生交流）教师总结：以上三则材料应该说都是反映亲情不错的材料，但相比之下，材料一明显显得较为普通，细细想来，一位年轻的父亲在雨天为自己六岁的女儿遮风挡雨是再正常不过的父爱表现了；材料二写一位父亲因家境贫寒，为了给女儿挣高额的学费，去做一个“当配角”的群众演员，这种父爱表现就显得较为典型；材料三出自著名文学家胡适回忆母亲的一篇文章，母亲责罚“我”说错了话、为“我”舔病眼，都是生活中的典型事例，很好地体现了伟大的母爱。

　　【投影展示】方法总结：选择典型，不落俗套。

　　三、描一描：

　　过渡语：同学们，不管选择什么样的材料来反映亲情，都要学会通过一件具体的事来体现。而在具体的叙事过程中，都离不开对人物的描写；体现亲情的关键就是能够运用细节描写来刻画人物，这样才能使形象生动感人，也使亲情更浓！请大家认真品读下面几则材料，找出其中能够反映亲情的细节描写之处。【投影展示】

　　材料一：

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　材料二：

　　刚走到出站口，一眼看见父亲站在对面的一个广告牌前，正伸长了脖子往这边张望，手里拿着的花镜不时地用袖口擦一擦，再急急地举到眼前。额前的几缕头发被雪水冻住了，脚也深陷在雪里。父亲看见了我，大声叫了我一声，将眼镜慌乱地往口袋里一塞，不料，手一哆嗦，镜子掉在了地上。父亲也顾不得捡，忙跑过来，却不想脚下一打滑，“吧叽”一声重重地跌在雪地里。未等我反应过来，父亲已经爬起来，一瘸一拐地冲到我面前，一把夺过我手里的包，喘着气问我冷不冷？饿不饿？车上挤不挤？能不能睡会儿？父亲只顾一口气问下去，似乎并不要我回答。

　　（师生交流）

　　教师总结：材料一抓住父亲为“我”去买橘子时的背影进行细节刻画，一连串的动词“走”“探”“穿”“爬”“攀”“缩”“倾”感人至深，催人泪下，充分体现了一个“差事”刚

　　刚“交卸”的父亲对儿子的爱；材料二刻画了一位长时间在雪地里等待儿子归来的父亲形象，“伸长了脖子”“花镜不时地用袖口擦一擦，再急急地举到眼前”“额前被雪水冻住了的几缕头发”“深陷在雪里的脚”“顾不得捡掉在地上的眼睛”“‘吧叽’一声重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地冲到我面前”“一把夺过我手里的包”等细节以及“只顾一口气问下去”的发问，都极具个性化、特征化，这种父爱怎能不打动读者？

　　【投影展示】

　　方法总结：细节刻画，生动感人。

　　四、借一借：

　　过渡语：文学作品中为了表达情感的需要，往往会借助某一物象（诗歌中称之为“意象”）来抒发感情，以此作为情感的载体。同学们，我们在感受亲情的过程中同样不能忽视某些物象的作用，如歌剧《白毛女》中杨白劳为女儿扎红头绳这一情节就是借助“红头绳”这一物象表达了劳苦人民父女之间的深挚感情，朴实自然，催人泪下。我们不妨品读下面几则材料，揣摩其中所借物象在抒发情感方面的表达效果。

　　【投影展示】

　　材料一：

　　打开包装袋，我愕然了！母亲用保鲜膜在保温瓶上包了一圈又一圈，仿佛给它穿上了一件防寒衣。摸着外壁仍然温热的保温瓶，我的心口涌起一股暖流。“快打开吃啊！”母亲见我愣着，拍拍我的后脑勺提醒道。“哦。”我一层又一层地打开保鲜膜，如同开启一个温暖的春天。

　　材料二：

　　（开头）静静的小屋里，一盏未熄灭的油灯默默地立在爷爷的遗像前，闪着微弱的光；映在奶奶的脸上，却是那样柔和，那样明亮。

　　这盏油灯伴着奶奶大半辈子，点燃它，便燎起了奶奶无尽的思念

　　（结尾）静静的小屋里，爷爷的遗像前，一盏未熄灭的油灯点燃了奶奶的回忆，化作袅袅青烟，飘向夕阳所在的方向

　　（师生交流）

　　教师总结：材料一作者巧设“保鲜膜”这一道具，似乎保住了饭菜的温热（其实是保温瓶起作用），但实质是这包裹了“一圈又一圈”“一层又一层”的保鲜膜“保鲜”了“母爱”，情感真挚而自然；材料二作者巧借“未熄灭的油灯”这一道具表达

　　了奶奶对爷爷不尽的思念之情，首尾呼应，意境隽永。

　　【投影展示】

　　方法总结：借助物象，寄托情感。

　　五、课堂总结：

　　同学们，亲情是照亮每个人心灵的阳光，是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带如果人的一生中，能够充分地享受到美好的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛阅读、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感受亲情、体会真爱。

　　六、才情展示：

　　1．罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样，生活中不是缺少爱，而是缺少体会爱的心灵。感受亲情，体会真爱，请以“这也是一种爱”为题，写一篇不少于600字的`作文。

　　范文引路：

　　这也是一种爱

　　都说爱是父母无怨无悔的付出，是老师春风化雨的滋润，是好友发自肺腑的祝福，我却说，子女带有善意的索取也是一种爱。

　　几个月前，在外工作了大半年的爸爸回到家。为了向爸爸展示我自理能力的提高与独立意识的增强，我什么事都抢着自己干：早晨上学前爸爸给我整理外套时，我会一把抢来自己整理；晚上睡觉前爸爸给我掖好被子，我连说“不用”；在家时水开了，我会连忙走到厨房拔下插头，并把瓶里灌满开水；出门前我总不忘回头说声，“不用担心我。”我觉得这样一定会使爸爸对我刮目相看，他自己也能感到欣慰与轻松。

　　奇怪的是，我虽然费了九牛二虎之力给爸爸“减负”，可他不但不高兴，还整天闷闷不乐。瞧，他的眉头像被说不出名字的烦恼用强力弹簧死死扯住，从不舒展；从前微笑时眼角的鱼尾纹也不知被谁用熨斗给熨平了；胡碴越冒越长，却总不记得剪有时看着我气喘吁吁地忙上忙下时，他甚至会轻叹一口气，摇摇头，转过身，在家里漫无目的地兜着圈子。我满腹狐疑，绞尽脑汁仍百思不得其解。

　　一天下午，我刚从外面打完球回家，唇焦口燥，碰巧家里没有温的白开水，无奈之下，我便请爸爸削个苹果，埋着头的爸爸一听，猛地抬起头，眼里又是怀疑又是惊奇，他睁大眼睛，轻轻地问：“什么？”“帮我削个苹果吧！”我耐着性子又说了一遍。随便的一句话仿佛给爸爸注入了无限的力量，他一下子站起来，目光炯炯，又是抬头又是挺胸，如凯旋的将军一般，雄赳赳气昂昂地跨进厨房，挑了一个最大最红的苹果，在水池旁全神贯注地洗了又洗，我真担心皮会被他洗没了。洗完后，他又赶紧搬来个凳子，坐在上面飞快地削着苹果，只不过几十秒的时间，爸爸已经拿着苹果，高兴地站在了我的肌前。看着我狼吞虎咽的样子，还不忘插上一句：“我削的苹果就是甜！”

　　我又是好笑又是纳闷，不能理解爸爸的行为，突然，我明白了：我所谓的“独立”好似牢笼，隔绝了我与爸爸沟通的道路，让他深深认为自己老了，不能为子女做些事，所以一直愁眉不展。倒不如以后不时“索取”一番，让爸爸明白——自己永远不会老！

　　我这么做了后，爸爸果然重新变得开心了，人也好像健康了许多。原来，爱并非一定是付出，适当的，带有善意的索取也是一种爱！

　　点评：本文选材典型，另辟蹊径，选择生活中很小的事例——“削苹果”来反映父亲心中所理解的“父爱”，揭示了“带有善意的索取也是一种爱”这一主题，情真意切，感人至深。文中若能加强父亲削苹果时的细节描写，再有机穿插自己的心理感受会更好。

　　2．我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印只要你用心去感受，你就会发现亲情无处不在，你就会被亲情感动。

　　请以“轻轻的那一声叮咛”为题，写一篇不少于600字的作文。

感受亲情作文篇5

　　“爸爸！明天我就要考试了。”

　　“恩，要好好努力哦。”

　　“爸爸，可以不可以给我点儿鼓励啊！”我不停踮动脚尖，心也在欢快的跳动。

　　我在幻想着爸爸会给我一些什么，是一句很温暖的话吗？还是一本充满书？……我正满怀期待。

　　爸爸顿了顿，仿佛在思考什么，之后，便笑了笑。那鱼尾纹便清晰地出现了，我的心忽然变得凝重起来。爸爸为了我们，真是很辛苦，好像每一条皱纹都隐藏着爸爸的艰辛与承受到的压力。可是，他无论有多忙、多累，都会抽出时间，跟我们聊天、沟通，给我们鼓励——他真的是个很好的爸爸！

　　“给！”爸爸伸出了一只大大的手。

　　我吃了一惊，要干什么呢？我小小的心中充满了疑问。

　　爸爸抖了抖手，把手放在我的胸前。爸爸又伸出了另外的.一只手，拉起了我的小手，把小手搭在了大手上。

　　这时，已是寒冬。外面的风，在不停地斯吼着。冬天，格外的泠。偏偏在这个时候，又有一阵风，冷嗖嗖地刮向了我和父亲。可是，仿佛没有影响到我们父女俩。我的手与爸爸的手紧紧的握在一起。那阵风的冷酷已经吹在我的脸上，很冷，很冷。可手却是热乎乎的，仿佛爸爸的力量已经传递给我了似的。我突然，有一股暖流，一直流啊，流，流到了我的心里，让我的心真的很暖、很舒服。

　　“一定要加油哦！”拍了拍我的肩膀，“加油！”

　　然后，爸爸便转身而去了。

　　“爸爸”我大喊。

　　爸爸转过身来，我立刻扑了上去。

　　“谢谢你，爸爸！”

　　“嗯。”爸爸又笑了笑，依然还是那清晰的鱼尾纹。

　　心又沉重了，然后我大声喊着：“我一定会加油的！”

　　一双大手与一双小手，其实并不仅大手给予小手力量。小手其实也在给大手给予无穷的力量，叫大手，也要好好加油。我们会永远在你的背后，也会给你无限大的力量，让你疲倦时，感到有无限的动力。

　　好好地感受父母给你的爱吧！即使是一双手的鼓励，或者只是一句鼓励的话。只要细细感受，就会知道那亲情的可贵与幸福。

　　而我，感受到了。

感受亲情作文篇6

　　亲情是多味的。母爱是无私的，有一次，我们刚放学，忽然，天空乌云密布，狂风吹落了几片树叶，我停下来，等了很久，校园里的同学几乎要走光了，这时，我的视线里隐隐约约地出现了一个熟悉的.身影，是妈妈！我狂奔过去，激动的热泪涛涛不绝地流了下来，妈妈见了，紧紧抱住了我，伞掉在地下，妈妈给我披上了雨衣，拿起伞为我挡住了大雨，而自己却深身是雨。顿时，我的鼻子觉得很酸，我再次放声大哭，泪像泉水一样从我的眼眶里涌了出来。

　　回到家以后，我的脑海里出现了一个问题，原来这就是所谓的亲情。我觉得自己就像一只盛开了小花，妈妈就是两片绿叶，为我遮风挡雨，为了我她怎么样都无怨无悔。

　　妈妈为我们付出这么多，我们回馈妈妈最好的礼物就是好好学习，真心地希望每个小朋友都能用心感受亲情，同时也要学会感恩父母！

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