小学生亲情作文

小学生亲情作文常用(7篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学生亲情作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生亲情作文 篇1

　　人间处处藏真情，只要我们多留心，就能体会到爱与感恩是一种美德。所以，我们一定要感恩我们的家人对我们的爱。

　　在4月21日的下午，我们班来了一位新老师。首先那位年轻的老师用轻盈的脚步走进我们班的教室来。她站在讲台上首先自我介绍，她是来自黎平县教育局的，顿时，我的心情就紧张起来。她说，她姓马，说我们可以亲切的叫她马老师，说实话，马老师刚进来的时候，我就感觉她的眼神非常的温和。

　　我们相处得很愉快，马老师说她要跟我们玩个游戏，我们毫不犹豫的答应了。这是一次亲情测试游戏。和蔼可亲的马老师先把我们引入主题，叫我们闭上眼睛。讲的是：“有一天，突然之间下起了狂风暴雨，我们的的整个村子都被洪水吞没了。这时候，我们的村子只有一条船。”马老师说叫我们写出五位和我们最亲的五位亲人，我就爽快的写出了——爸爸、妈妈、姐姐、外公、外婆。不知为什么的，我想都没想，只是随笔写下去的，这可能是我五位最亲最亲的亲人吧！老师说：“这时我们唯一的一条船破了一个口，水开始冲进船来，为了减轻重量，这时必须减少一人，也就是意味有一位亲人要离我们而去，就在哪个亲人的名字上划掉。”这时候，我的手不停地颤抖，我不忍心划掉我亲爱的外公。接下来，老师说为了减轻重量，我们又要划掉一位亲人，这时候我的手就更加的.颤抖了，我又划掉了姐姐，最后我留下的是最疼爱我的外婆。这五位亲人对我的爱是一样的。我心想：“马老师为什么这么狠心呢？马老师，这可是我最亲的亲人啊！您怎么能这么做呢！”当时我的眼眶充满了眼泪，想到每一位亲人远离我而去，我想放声大哭。后来马老师安慰我们，这只是一场亲情游戏，这时我才恍然大悟，很快从悲伤中回过神来。我对这五位亲人都是一样的关爱的，我对这五位亲人都怀着一样的感恩的心。我永远忘不了这节课，更忘不了那和蔼可亲的马老师。

　　这节课给了我深深的启发，让我懂得学会感恩，学会关爱身边的每位亲人。

小学生亲情作文 篇2

　　我的是爷爷曾是一名军人。我记得爸爸说因为爷爷当兵的时候，使耳朵有一点失聪。而现在爷爷的耳朵要我们说大一点声他才听的见。他在我们村的老人中算高的，爷爷是个老实人。以前我们几个小的时候，爷爷常常跟我们几个说“不要说大话哦！说大话，掉大牙”的而我现在也紧记这句话。

　　爷爷是农民，他以前买了一只水牛，不知什么原因，他把水牛卖了，然后买了外婆那只母黄牛。现在，那只母牛已经是不知道生下了多少只牛仔。有时候我觉得爷爷好傻，他和村里的老人一起去放牛。每次，别人家的牛偷吃别人家庄稼，他替别人赶，而自己家的牛去偷吃的时候，自己不在，别人去落井下石，并没有帮爷爷赶牛。也许是那些人太过奸诈罢了。有时候我好想骂一骂村里那些整天就知道欺负我也老实，耳朵有点模糊的人。爷爷每天听他们胡言乱语就会笑，有时候村里的小孩也会说爷爷，而爷爷只像古人说“还在回家，等下有坏人来了”那些小孩总是被吓的跑回家。可能因为爷爷常年耕田的缘故，导致爷爷膝盖那里有一些抽筋留下的'疤痕，就像正在抽筋一样。小时候每次也干完活回来，他就叫我们几个去帮他刮痧。刮到爷爷满意为止，因为这样爷爷不会那么累。有时候我真的很心疼爷爷。

　　爷爷没有什么朋友，就只有当兵认识的几个朋友，有时候就会相约在我家喝两杯，也有时候去街上那些小饭店吃。爷爷的几个朋友我都见过。爷爷没什么爱好，喜欢电鱼和打我们这里叫“电酒”和“大二”。自从我爸爸买了电鱼机，爷爷整天寻思着去电鱼，可是每次只有他和弟弟去。一个老人和小孩，爸爸和妈妈很担心，每次都不想要爷爷去。我也亦是如此。有时候也为了打牌，连午饭都不吃。等到两三点才回来吃。可是，爷爷有段时间经常胃痛。奶奶和爸爸妈妈他们常常叮嘱爷爷按时吃饭。有一次爷爷咳嗽，几天都没好。一个星期爷爷才好起来。我才意识到，我已经慢慢的长大，爷爷也已经慢慢老了。我再也不想看到爷爷不舒服的样子，没有一点精神状态。

　　我已经慢慢长大哎，而爷爷渐渐的老去。我突然觉得，爷爷瞬间老了很多。愿时光慢点吧，不想爷爷老去。爷爷我爱您！

小学生亲情作文 篇3

　　“世上只有妈妈好.......”每当唱起这首歌，一股暖流就流遍我的心田。

　　妈妈已经三十七岁了，有着少许雀斑的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是扎着一条短短的马尾辫。妈妈对我无微不至，每天清晨，当我睁开惺忪的睡眼时，妈妈的身影已经在厨房里为我烧早饭了，啊，妈妈的爱是美味的早餐；上午，当我备齐书包上学时，妈妈总是不停地嘱咐我，啊，妈妈的爱是千叮万嘱；夏日的晚上，酷暑折磨着我，使我无法入睡，妈妈为我轻轻地摇动扇子，啊，妈妈的爱是徐徐清风；当我生病时，妈妈连夜把我背到医院，摸着我滚烫的`额头，妈妈留下了焦急的泪水，啊，妈妈的爱是晶莹的泪珠.......

　　想到这儿，我不由得热泪盈眶，妈妈，您是一片阳光，即使是寒冷的冬天，也能让我感受到春天的温暖.......

　　今天是38妇女节，我要做一件力所能及的小事，来报答妈妈大海般博大的爱。可是，做什么好呢？我苦思冥想了一阵，最后决定为妈妈洗一次脚。在我的盼望中，夜幕终于降临了，妈妈正准备去洗脚，我突然拦住她，说：“妈妈，今天我来为您洗脚。”“真的？”妈妈惊喜地叫了出来，用因为兴奋而有些颤抖的声音说：“谢谢你哇！”“没什么，”我红着脸摆摆手，“这么多年，都是您为我操心，只不过洗个脚而已。”说着，我拿起水盆，倒了些水进去，端到妈妈跟前，妈妈的脚刚沾到水面，就叫了起来：“啊！真烫！”我急忙舀了些凉水倒进去，心中后悔地想：若是刚才我为妈妈试了试水温，那么，妈妈就不会被烫着了。为了补偿我的过失，我仔细地帮妈妈搓脚、按摩脚底。忽然，我摸到一块硬硬的东西，一看，原来是一块厚厚的老茧，刹那间，我的眼眶湿润了，正是这双长着老茧的脚，整天为我奔波忙碌。最后，我帮妈妈的脚擦干、涂上润肤霜，那粗糙的皮肤变得细腻起来，妈妈也露出了欣慰的笑容。

　　“世上只有妈妈好.......”妈妈，我爱你！

小学生亲情作文 篇4

　　一杯普通的水，一杯透明的水，却凝聚了浓浓的亲情&&

　　――题记

　　如果说，轰轰烈烈的人生是绚丽的，那么平平凡凡的生活更见真情!

　　外面的北风凛冽，尘土飞扬。每次下晚自习回家，刚进门，便会递上一杯热气腾腾的水，送上一句不变的问候。手中捧着热水，驱走了寒气，一股暖流涌便全身。望着窗外，我陷入了惆怅。莫名的，泪水哩湿了眼眶&&家无言的亲情全都溶入了这杯水!

　　这杯水，对于我来说，已经不仅仅是驱寒，更重要的是亲人的爱，是亲人的安慰，是亲人带给我的温馨&&我已读懂了水后的`故事，浓浓的亲情。这杯水，凝聚了亲人的爱;这杯水，饱含了亲人的关怀!

　　请为你的亲人送上一杯这样的水，为他们带来春天般的温暖&&

小学生亲情作文 篇5

　　亲情，对你来说也许是一句关心体贴的话，也许是一声斥责中包含着爱的打骂，也许是也无声的眼睛的交流。也许……可亲情对我来说却是一次难忘的体验。

　　一次在课堂上，张老师让我们全班的同学来做个试验。让我们在纸上写下你最爱的五个人的名字。我毫不犹豫的写下了妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，和外婆，这五个人，她们全是我最亲的亲人。可是当我听到老师下面说的话时，我立刻愣住了。因为老师说‘请你们每个人在这五个人当中划去一个你觉得可以舍弃的人，代表她(他)不可能在你身边，照顾你，和关心你了’。班上顿时安静了起来，空气似乎在这时刻凝结了。同学们个个表情都很难受起来，我也顿时愣在那里，不知道该如何划去谁。我的笔尖在这五个人的名字上划过来划过去，终于，我狠下心，把爷爷的名字划去了，可立刻我又后悔起来，想到爷爷虽然平时老爱逗我，可他也是爱我的啊。我真是心如刀绞啊。

　　老师又说话了，让我们再划去一个人。不！不要！我不想把她们一个一个的划去，她们全是我最亲的亲人啊，我的眼泪开始止不住的往下流了，再看看周围的同学，大家也都表情难受极了，往日喧闹的教室一下子不见了，同学们都在抽泣起来，个个都觉得难以取舍。奶奶对我百依百顺，爸爸妈妈对我更是呵护有加，我谁都不想划去啊。怎么办？怎么办？真的好难。最终我划去的奶奶。我的眼泪止不住的'在流，心里觉得有把刀子插上去一样疼。

　　老师没让我们再划下去了。老师站在讲台上，看着全班同学说道。“亲爱的孩子们，今天我们做这个实验，就是想要告诉你们，要好好珍惜你身边的每个亲人，每个爱护你关心的人，不管她们对你是赞扬还是责骂，那都是一种爱。一种伟大而无私的爱，那就是亲情。希望你们都能好好的珍惜！”

　　通过这一次小小的试验，让我明白了亲情是永远都割舍不掉的，不论什么时候，亲情就是一盏照亮前方的明灯永远指引着我朝前方走去！

小学生亲情作文 篇6

　　人间处处有真情

　　传递着爱到永恒

　　我相信天地

　　亦与人同生共死

　　浑厚的天地

　　泼洒下生命的种子；

　　浩瀚的天空

　　承载着希望的白云；

　　那是爱和盟誓!

　　是幸福!是美丽!

　　我柔弱的骨子里

　　却包含了力量，

　　只是耕耘的种子，充满希望

　　将结出不同凡响的果实!

　　我爱天，我爱地!

　　我更人间真情!

　　标题：

　　温暖真情 推荐雨仍在淅淅沥沥地下着，小心地，小心地；天空中，一丝丝微风轻抚过，静静的，静静的；大街上昏暗的路灯不停地闪烁着，闪烁着；时间仿佛在一瞬间凝固了。整条大街冷冷清清的，那两个小小的背影在斜织着的雨中显得格外明显。

　　那是一个秋天的夜晚，雨啊，不停地下着；也许是因为下雨的缘故吧，街上的人总是匆匆的来，匆匆的去，没有人注意到乞丐。

　　雨渐渐变小了，路边上的青石板变得清凉，掩饰住了它经历的沧桑。他从围墙下蹒跚走过，那瘦弱的身躯在瑟瑟的微风中更显凄惨。

　　夜深了，行人渐渐少了，乞丐坐在路的中间，淋着雨，倾听着雨的歌，大街上充满了宁静的色彩。

　　这种场面，真是悲凉到了极点！ 额，大概是在凌晨一点半的时候吧！一个穿着黑色皮靴的中年男子提着公文包顶着雨伞，在雨中缓缓地行走，还不时四周张望。过了好一会儿，他发现路中间坐着一个人。很奇怪，便走了过去。

　　“先生，您怎么不撑伞啊？” “我是一个乞丐！” “哦，原来是这样！那您怎么不到屋顶下避雨呢？” 过了一会儿，那个男子说：“你先到我家避雨吧，不要着凉了。” 那个乞丐愣了一愣，“谢谢！” 男子慢慢的扶起乞丐，提起他的手臂，慢慢的向前方走去。

　　风吹得草丛沙沙响，树上的落叶晃动着，晃动着。

　　月光把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。他们小小的背影渐渐地消失在昏黄的灯光中

　　人间处处有真情，如果没有真情，世界上能够将没有爱…… 在那一年发生了这样一件事，俗话说的好啊：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。记得那次我们上四年级，下午上完枯燥无味的课程，终于可以上我梦寐以求的体育课了，丁零零，叮铃铃，上课铃响了，我们迅速站好队得着老师发话，老师说了好长时间，终于不情愿的蹦出一句：“自由活动。”话音刚落，我们抄起拍奔向乒乓球台，这时的天空万里无云，正是打球的好时机，于是便抄起球打了起来，可是天妒英才忽然乌云密布下起了雨来，我们便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上独自欣赏这大自然形成的独特美景——雨帘，这时好友向我发起了挑战，我想：来就来，PK吧！谁怕谁呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的`一声把我撞到了墙上，由于是夏天穿的凉鞋，便把脚撞到了墙角上，，随即裂开了个三角口子，当时我还不知道，直到上了语文课才发现，于是老师让两个高大的同学送我去诊所，我的心里像打翻了五味瓶一样又酸又甜，到了诊所，那里的人说只能到大医院去缝针，于是老师赶忙给爸爸打电话，可爸爸有事，来不了，便让大舅来接我去医院，走时看见了老师和同学担心的影子，我心里又是甜一阵酸一阵的，我终于见了大舅，他心急如焚的打了一辆的士，坐上去直奔市医院去，挂上了急诊，医生马上行动了起来，先打了一针破伤风，然后用针一针一针的缝了缝，终于缠上了胶带等待着一个月后来拆线，缝好后，爸爸也驱车赶到了这里，忙锁上车，直直的奔向了急诊室，看着他着急的样子，我竟然扑哧一声笑了出来，老爸见我已经没事悬着的心也就放下来了，到了车上回到家，妈妈出来接我，把我像接力棒似的传回了家，下午，妈妈给老师请假，在电话中我听见了老师亲切的问候，心里开心极了，第二天到了学校，同学们七嘴八舌地问起了病情，嘴上说没事，可心里却像吃了一大罐蜂蜜那样甜……这次虽然受了伤，但充分让我体会到了真情，这可真迎了那句话：“人间处处有真情！”

小学生亲情作文 篇7

　　关于亲情，那种浓烈而又微妙的温暖是一种氛围，淡淡地浸透你我都身处其中，却无法描绘、表达出来，哪怕只是百分之一、万分之一。

　　风声边界

　　又是返校的时候，我坐在老爸的自行车上，山风轻轻地拂过耳畔，看路边的迎春花在透明的阳光下缓缓后退，享受着爸爸粗糙外衣散发出的温暖。我下了车，不禁想起了小时候，最初我坐在横梁上，迎着风，昂着头，看街上菜市场里熙熙攘攘的人群，骄傲得像个公主。冷了，便靠在爸爸宽大的怀里。渐渐的`小小的横梁容不下我了——我很庆幸，我可以像大人一样跳上爸爸的后座了，然后紧紧地抓住车座，因为爸爸骑得很快。记忆中，车很快很快，在风声边界中我兴奋得大叫

　　风声边界还会再有吗？

　　跳下车后我推着车后座起足飞舞，听，风声边界。

　　温暖

　　我在字典上发现了一个疑问【温暖】暖和；使温暖。这个解释未免太生硬了，在我的字典里，温暖是这样解释的：

　　【温暖】①妈妈的代名词；②和妈妈一起缠毛线，我撑着线，看妈妈手里的线在飞舞，线团在飞舞；③给妈妈揉肩，感受着妈妈温温和和的体温，闻着妈妈发出的幽幽淡淡的体味；④在透亮慵懒的阳光下，妈妈把我搂在怀里给我掏耳朵那种的感觉。我想，这大概就是温暖吧。

　　味道

　　奶奶家的小院永远是安静，祥和的。

　　墨的味道、书的味道、爷爷画的牡丹的味道、奶奶虔诚燃香的味道。

　　儿时的冬天，我坐在院子里，也许更多在朝阳的画室里，因为在那，可以清晰地看到阳光的透明，嗅冬天的味道，那时，奶奶专门为我包了素饺子，香菇、虾仁、鸡蛋、韭菜做馅，薄薄的透明的皮儿，鲜美无比。正是儿时品过的味道，奶奶说咱婆孙俩儿吃素，就吃这个吧，这个不像大鱼大肉伤胃，我端着碗，笑得眯起了眼。