亲情的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的亲情的作文10篇，希望能够帮助到大家。
亲情的作文 篇1
父母是佛前燃着两柱香，日夜为我祈祷守候。
————题前语
当我再回首遥望这个生我养我的小乡村的时候，悲壮的情感涌满整个胸膛。我背上瘪瘪的行囊，发誓把孤苦伶仃的乡村遗弃，在校园树荫下，埋头观书中几世风雨，在辽阔的疆场造一番天地。
走远了，我心开始难以割舍乡村，我知道乡村中有父母温暖如阳光的爱。好像父亲又在我耳边重复“不要惦记家”的嘱咐了，母亲还在我身上加衣服了。他们是否还在村后小桥上目送我？目送他们的宝贝儿子？
乡村人，走出乡村，住在城市，那是几代人的梦。父母把灶台上一盏盏油灯都点亮，为我指引遥远的方向。如果世间果真有佛，父母就是佛前燃着的两柱香，他们用全部的生命和缥缈的'凄苦，为我祈得一世的幸福和一方安宁。
乡村以他血肉之躯承载着犁刀划过的疼痛，每一次农耕，我都能感受到土地在痉挛。为了收获，为了乡村人，土地能忍受！
我爱着乡村的土地，就像我爱着我的父母。他们永远带着满身的尘灰，用辛酸去雕刻岁月上的充实与满足。他们不会抱怨乡村，不会抱怨土地，爱是他们最大的财富。
家是父母身后拉着渔船，孩子是肩上那长长的纤绳，他们无怨无悔担当了社会河边的纤夫，纤绳在他们肩头勒得越深，疼得越狠，他们越是觉得幸福。
我想，等夜色来临到乡村上空，父母一定会坐在旧的靠椅上抚摸着红肿的肩头，并谈论着家里的猪和牛。
走出乡村，是父母为我构建的梦，可我难以走出乡村的树影，草丛里的蟋蟀鸣叫声和夏夜飞舞的萤火虫带着的光明。
我也肯定走不出父母的眼睛，因为他们还在眺望，把深深的印迹留在我的心中。
亲情的作文 篇2
其实，不论我们是否生活在同一片屋檐下；不论我们是否坐在一张饭桌前；不论我们是否已一家人的样子出现。不会变的，就是那份亲情。亲情是世上最理所当然最坚定的情愫。
我还记得两年多前那个夏天。爸突然在百忙中抽出空当，我们一家四口出去游玩。记忆中，我们
一家人在一起出去玩的次数屈指可数。说实在的，那几天我高兴坏了。我仿佛又看到了这个家的希望与温暖。以后会越来越好吧！可谁能料到，这只是暴风雨前的平静。就在两个月后的一天，我像往常一样按响门铃，开门的却是爸。一种不祥之感涌上心头，爸平时会来得很晚啊。迟疑了一下进门。我看到了情理之中意料之外的场面。妈坐在沙发上，头发凌乱，面无表情。茶几上，白纸上面五个巨石一般的黑字“离婚协议书”。一下把我从天堂推倒了地狱，连同着被撕个粉碎的'心中的美好的憧憬。那张黑白色的纸在我看来多么的可恶与冰冷，我对它的恨足以让它下十八层地狱了！我想伸手撕碎它，却害怕指尖触碰到它的锋利与冰冷，无力的瘫在了沙发上。
我大声地哭着，把所有的恨与痛都哭出来。“你听我说……”“爸愧疚的说。”我不听！我不听！我告诉你们，你们若是离了我谁也不认！“说罢，摔门去了姑妈家。几天后回家，这个熟悉的家，似乎安静又整洁了许多。不知怎么的我觉得多了一丝陌生。爸的东西都没有带走，泪流了下来，不知道是怀念还是痛恨。爸离开后，家里再也没有争吵，再也没有开门瞬间的心惊胆战。也许，他们是对的。我似乎接受了现实。
那天爸来找我。我们什么都没有说，就那么尴尬地坐着。没想到向来不善言辞的爸却先开了口：“闺女，记住，不管我和你妈怎样，我们都是爱你的，我们永远都是你的爸妈。”我抬头，轻轻叫了声：“爸。”似乎一切都明朗起来。是啊，他们有追逐幸福的权利，但他们对我的爱是永远不变的。
不论世事如何变化，不会变的，是亲情。作文
亲情的作文 篇3
我有许多爱的故事，我在小的时候我的牙齿有疼了，因为我很久以前上了海上公园我第一次见大白鲨我被惊吓住了，我就觉得世上什么事都有可能全是真的。
我就在晚上又做了一场恶魔从此我特别的胆小我什么事也要叫着别人，当时屋子里没有人就我一个人，我真正在看电视一下子被蒙住了，牙，牙好疼，经过一次“求救”没人来，我自已开始翻厨子柜子看看有没有我以前治牙疼的药，我实在是找不到我以前治牙疼的药，我才想起来我以前一不吃药就扔了，我还以为牙疼不会再犯了，我就在床上痛哭，过了一会儿妈妈才来，我直接就说我的牙疼，这都怪我，要是我不吃那么多的糖的话我还不会蛀牙，牙疼，我该快穿上鞋跟着妈妈走，妈妈把电动车开到最大骑到最近的一家药店，赶快包好药，付钱回家吃药，这药太苦了，我一喝完药就赶快拿糖，妈妈一下子把糖拿走了，并且对我说你已经牙疼了还吃糖，这糖不准吃了，第二天晚上妈妈又让我吃药，正好有个工人要几个南孚电池，一大堆南孚电池全在爷爷那屋妈妈去了，我想这正是好时机妈妈走了，我赶快的把几块冰糖放里头，妈妈快要来了冰糖也化了，我直接一喝全没了，甜！
可是我这是把我自已给玩死了晚上睡觉，大半夜的只听见一声哇——的声音没错那就是我，因为我喝的是放过糖的药，这药不起作用了，这起来的'还是我妈妈，我睡在中间爸爸也在我旁边他却没醒，妈妈问我什么事呀，我牙疼，妈妈一下子猜出来了我喝的是放过糖的药我又喝了一杯这个治牙疼药，我真是一个让人烦透的人，我的妈妈就和一首歌一样，那就是《世上只有妈妈好》。
亲情的作文 篇4
我颠倒了整个世界，只为摆正你的倒影。是谁先许下的诺言，说要相伴一直走？——题记
又是一个周末，不出意外的，又是一个人也没有。我拿出早已压在门外的钥匙，慢慢的走进家门。背着沉重的书包，习惯了没人等待。望着偌大的房间，收拾的很干净，却丝毫没有家的感觉。“她又不在家。”我独自囔囔道。已经连续好几个周末，家里只有我一个人，爸爸去外地打工了，而妈妈，总是像计划好的一样，每次都是在我回家的这两天就有连续几天的事情要做。每次都留我一个人在家，想到其他人回家都是高高兴兴的，而我却孤孤单单的一个人在家，心中真的有苦涩的味道。
轻揉我的眼，把心思放到作业上，时间慢慢的流淌。天渐渐暗了下来，我停下手中的笔，看看手表，已经七点了，可我丝毫没感到饥饿，可我还是停止做作业，起身，拿钱到附近的店铺买了一桶泡面。因为是冬天，才7点街上就几乎看不到行人，谁愿意在寒冷的冬天里四处闲逛呢？冷冷的风吹着我的脸，似乎把晕沉的脑袋吹醒了。我看着手中毫无营养的泡面苦笑着，似乎很心酸，很苍凉。
吃完泡面后，我随手翻了翻新摆在桌子上的日历，我看了看今天的日期12月12日，自言自语道：“12日，明天13，好像是南京大屠杀的纪念日。”我又看了看公历下的农历，惊呼道：“明天居然是我生日！”可是想到没人陪我过，就像烟花一样，喜悦散了，“连生日都和屠杀在同一天，真悲哀。他们都忘了我的生日了吧，他们那么忙，哪会关心我。”我嘲笑着。可是我心还是期望着他们能够想起，能够打个电话给我，我一遍又一遍的翻看手机，只为看到一个未接来电，可是我等了好久好久，什么也没有，他们真的忘了，我也失望了。泪水一滴滴滑落，落到我心上，很沉很沉。
黎明咬破夜的唇，新的一天开始了，我怀着最后的'期待，拿起手机，随即叹息，果然是这样。好后悔，明明知道结果，还非得亲眼看一看，让自己更伤心，何必呢？我静静地躺在床上，突然，我听到了开门声，是谁？我心一慌，这时候不可能有人来呀，不会是有坏人吧。我拿起床旁边的大剪刀，看着门慢慢的被打开，是妈妈！妈妈看着我手中的剪刀，问我做什么，我尴尬地笑了笑，没什么。我问她：“你怎么回来了，你不是有很多事要忙吗？”我发现我的言语中充满了粉刺，她摇了摇手中的两个大袋子，笑着说：“今天是你生日呀，我特地回来陪你的，中午做饭给你吃。”我楞了楞，说“你不是忘了吗？”“谁说我忘了，我一直记着呢。”“我还以为你忘了呢。”言语中带着一点点的委屈。还好她还记得，她没有忘了我。
这个周末，妈妈一直在家里陪我，久违的幸福感回来了。其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，彼岸连此岸；其实爱很深，她会永远在。
在这个寒冷的冬季，我读懂了亲情。
亲情的作文 篇5
她至今还欠他一个至今的称谓，可他却永远也听不到，她对他的思念他是否能够感应的到他对她的牵挂她是否还记挂在心……
在她的记忆里，似乎都是用灰沉的颜色装饰的。父亲整天卧病在床，母亲也只有以买柴来维持生计，家里一贫如洗，很小很小的她已经懂得了足够多，家里所有的钱都父亲的病折腾完，她知道，而父亲的病早已成了不治之病她也知道，这样的生活如果在维持下去，就连他上学的钱也会没有，她懂，她真的懂，可是小小的她除了悲伤还能做什么……
十岁那年，她也着实懂得她的母亲毕竟不是女强人，母亲挽着她的手离开了父亲，向另一个男人走去而她去没有像常有的.孩子又哭又闹而是很安静和安静的随着母亲走向另一个陌生人。可是谁知道，小小的她心里去有那么多那么多的怨恨，她恨父母为什么不经她的同意就将她带来这个世界，可是去没有个她一丝甜蜜，她恨这个世界为什么这样冷漠，总是那样势利，以至于，她也会很他进入她的世界，她也会很他进入她的世界……
她随母亲来到他的家，不是很大却着实比以前的家好上一百倍，至少不必为了下一顿吃什么担忧，接下来的日子里他变得忙碌，为了她。他说她还小，必须的把他安排进学校，所以好几天都早出晚归，而母亲也开始变得贤惠起来，他的眼睛包容着一切一切。也渐渐了解这个男人，他在一个建筑队工作，收入并不高，却还是给她买喜欢的吃的，她一切都记在心里，可是毕竟小时候的阴影给了她太大的打击所以无论如何。她也不想再被伤害，她叫他叔，一直这样，她看见他听之后的失落表情，也看见母亲哽咽的泪。可是那两个字，让他说不出口，太难……
即便无奈，可是他却对她也没有一丝懈怠，记得一次偶然他和母亲的对话，自然提到了自己，母亲对她感到抱歉，而他却说：“没事，叫不叫都是我的娃”语气辛酸而坚定，她匆匆离开，谁懂得她是那样痛苦……
随后的一天，她如常日的在学校上课却接到从家里打来的电话，是母亲。母亲哽咽的说：“他…他出事了，他工作从高处掉下来，钢管穿了他的身体，正在医院抢救……接下的话已经听不进了，他的脑子里一片空告白，扔下受伤的一切向医院跑，到了那，看见的只有她紧闭的双眼和伤心欲绝的母亲，她瘫坐在地上，看见医生将他退走，母亲向她走来，说：“他，走了，最后一句话是希望你能开心的过一生……
泪，如雨下，他最后的牵挂还是她，可是她却还未来得及叫他一声爸爸，他就匆匆离开了这人世……
他离开之后，建筑队给了他们一笔钱，也是这笔钱给了她上大学的经费，如今的她对这个人世已经不再怨恨，是希望能和母亲平安度过一世一生……
在上火车的时候，她仰望天空，“亲爱的爸爸，我会带着你的牵挂走下去的，知道吗？
亲情的作文 篇6
每次匆匆忙忙奔回家总是在夜晚时分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家门，感情的潮水便顿涌心头。
柔和的灯光下，母亲在厨房忙着做饭，父亲在默默坐着等我。听到我的脚步声，母亲从厨房里慌忙地走了出来，父亲则猛然站起来问：“怎么来得这么晚?吃过饭了没?”父亲随手接过我的背包。照着屋里的灯光，我倍感家庭的温暖，我突然有一种想哭的感觉，却努力控制着。我不愿让他们看到我流泪的双眼，怕他们心里难受。我只想看见父母那舒心的甜蜜的笑容，那是人间最美最好的诗篇。
不一会儿，我面前就摆满了我喜欢吃的.饭菜，其中有我最喜欢吃的鱼香肉丝。母亲慈爱地坐在了我的身旁，开始了她那令我永远也听不厌的唠叨。“吹面不寒杨柳风。”句句暖心的唠叨似母亲那双温暖的手在抚摸着我。
家，是爱的港湾，是心的宿营地，是父爱与母爱共同编织的爱心巨伞。我是一只风筝，不管飞出多高，也不管飞出多远，永远扯不断的是我身上的线。放风筝的人便是我至亲至爱的双亲。
我想着吃着，吃着想着。我闭上双眼，心中不断喊着“爸爸、妈妈”。
从那次以后，我深深感受到亲情的可贵。亲情无需说出，只需要用心体会。也无需去寻找，因为时刻都在。因为亲情，我们感到幸福，因为亲情，我们在人生道路上不再忐忑，也因为亲情，我们更加珍惜别人的感情。
亲情是宽容，是最宝贵的财富。我要把着份感情深藏在心里。
亲情的作文 篇7
妈妈终于发火了，抬手给了我一巴掌，我捂着火辣辣的脸，跑出去了。
走到街上，裹着大衣，心里委屈极了。在大街上漫无目的地走，搜遍全身只找到一块钱。但我还是嘴硬说：“我肯定不回去，绝不回去。”心里却想：该怎么办？没拿钱，现在已经是晚上了，街上什么也没有，万一现在来了一个坏人，怎么办？越想越害怕，“咕噜噜”不争气的肚子又在叫起来了。
半夜，又刮起了风，呼呼地吹着，我躺在一棵大树下，头缩在衣服里，又饿又冷。便睡着了，后来又被噩梦惊醒。妈妈会不会出来找我呢？我心里作着艰难的斗争。妈妈其实说的也对，我知道他说的是为我好，但是实在是太烦的。我到底该怎么办呢？我的作业还没有写完今天还有许多精彩的节目等我看呢！餐桌上香喷喷的米饭，热乎乎的馒头，馋嘴的小炒越想越饿实在无法忍受。于是我决定回去，向妈妈道歉，刚走到半路上，就听见妈妈正在叫我的名字，那声音是多么急切，在明亮月光的照射下，妈妈那单薄的身子正在呼呼的北风中颤抖，已经嘶哑的声音不停息的在空中起落，我流下了悔恨的泪，“妈！”我高喊着，妈妈的身子立在那了，在月光的照射下，我看到了妈妈眼里晶莹的泪珠，我飞快的`跑过去，抱住妈妈，妈妈也紧紧的抱住我，我说“妈，走，咱们回家。”月光圆圆的，照在我和妈妈的身上，月光是温暖的，温暖到人的心坎里。
在月光下的我和妈妈，紧紧地牵着手。
亲情的作文 篇8
一、教学目标：
1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。
2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。
二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。
三、教学工具：多媒体
四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；
3. 散文《我与地坛》（史铁生）；
4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；
6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）
8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）
五、教学过程：
（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。
（二）听一听：
播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。
在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。
（三）读一读：
一碗馄饨
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？
（1）请举手的同学回答。
（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的`生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。
（五）议一议：
如何让作文生动传神，富有感染力？ 学生讨论总结。
1、写真人真事，亲身经历。
多媒体显示相关名言：
① “感人心者，莫先乎情” ——白居易
②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心
③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜
④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。
2、抓动情点，由小事见真情。
散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？
（1）略读文章。
（2）简单点评。
小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？
（1）请举手的同学回答
（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节
（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。
精彩细节示例之二
学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
这里运用细节描写来表现亲情的温暖。
（六）练一练：
写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。
要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。
2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。
3、题目自拟，不少于600字。
同时，也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去，为亲人做一件事，以情导行，把学文与育人有机地结合起来。
请记住：爱心，是照耀世界的温暖的阳光；是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中，能够充分地享受到美好而完美的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感悟亲情、体会真爱。
板书设计
写什么 最熟悉、最动情
感悟
家——亲人 1、写真人真事，亲身经历。
亲情
怎么写 讲真话、诉真情 2、抓动情点，由小事见真情。
３、通过鲜活的细节来表现人物。
亲情的作文 篇9
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢读书，喜欢让心情随书中的情节跌宕起伏，喜欢体味书中主人公的喜怒哀乐，书籍，就是我生活中一群特殊的朋友。在这个漫长的寒假里，我难得有机会和爸爸妈妈一起认识了更多的书籍小伙伴，有《骆驼祥子》、《红楼梦》、《水浒传》、《城南旧事》等等，从观看三国烽烟，到认识梁山好汉，从感慨取经艰难，到叹息红楼梦残，感受了英雄的伟大，也见证了平凡的魅力，而这一切丰富的情感经历，都离不开妈妈的陪伴和帮助。
妈妈是一个普通人，她虽然没有多么高的'文化，但是她希望我们都能够多读书，读好书，提高文化修养，所以只要有时间，就一定会与我共读。当我们一起读《城南旧事》时，看到哥哥为了供弟弟上学而辛苦工作时，妈妈的眼眶红了，她问我：“然然，哥哥姐姐就是一种责任，你也要像书中的哥哥一样爱护弟弟啊！”“妈妈，我会的！”我坚定的回答。在读到英子的不幸遭遇时，妈妈深深的叹气，说：“这真是一个可怜又坚强的孩子啊！”“妈妈，我也会慢慢的做一个有担当的孩子的！”妈妈的情感感染了我，我们读书的过程就是思想成长的过程，在妈妈的鼓励和熏陶下，我也越来越自信，越来越坚强。
除了在读书中讨论，我们还进行角色扮演呢！在读《红楼梦》时，我和妈妈一人一段读，觉得有些枯燥，妈妈看出我有点沉不住气了，就提议角色对话，我们都开始抢林黛玉的角色，我的理由是：我年轻，我好看，适合演林黛玉。结果妈妈神补充了一句：“你还爱哭呢，那不是更符合林黛玉的的性格。”说的我怪不好意思的。“反正我年纪大了，那我演贾母吧。”妈妈还想着压制我，贾母的地位最高嘛。爸爸看我们这么热情，也加入了进来，不过，他只能被“贾母”给分配了一个自己最不服气的角色—贾宝玉，“”只要让参加，演谁都行。”
终于开始边读边演了，我们共读到“黛玉葬花”时，我立刻拿来小手绢，扭过身子，假装哭泣，爸爸妈妈都夸我演的惟妙惟肖；当贾宝玉在贾母怀中哭泣时，爸爸居然真的扑到妈妈怀里，显得十分委屈，这画面，真是难得一见，乐的我哈哈大笑。当然，遇到不认识的字词时，爸爸查手机，我们做标注，这样温馨的场面总是让我深深的感动，是读书拉紧了我们的距离，是读书给了我幸福的感受。
和爸爸妈妈共读书的时光，是我最快乐的时光，它是我最美好，最深刻的童年记忆，我们一家在书的陪伴下，有了越来越多的共同的话题，我们的家庭生活也更和谐，更美满。
亲情的作文 篇10
初三,繁重的学业夹杂着青春期的叛逆，免不了有一些小插曲。在这个冬天因为有你们，让我感到了温暖，感到爱的存在。一切，尽在不言中。
烦躁的我带着极不情愿去上数学课，但那一念之间，让我改变了主意，我逃课了，这是我第一次逃课，心里十分忐忑，在家里等待着挨骂，妈妈回来了，却平静得出奇，“来吃饭吧!”，随后，整个晚上都在这平静中度过。早上起来，看着桌上的早餐，感到十分愧疚，拨通妈妈的电话，努力让自己眼泪不掉下来，“妈，我错了，”泪，止不住。“行了，知道错就行了，”她的声音哽咽着，“其实，你心里烦我能理解，挺过这一段就好了。喝一口牛奶，满满的都是，都是苦涩。那一晚的沉默，却让我成长，懂得去体谅她。
谁会没有一个掏心窝子的.哥们儿，周末一起疯。两人的默契是九年时间捏造出来的，而初中三年，两个人相遇，却又要即将分别，说到这，两个人都笑了，他说：“说这干啥，咱们不会分开。”说完，却都流下了泪。
谁不懂，彼此将分别，各奔东西，虽彼此相知相识，但也无可奈何，人生就是如此吧，分分合合无论什么，最后都只会留下一个背影，余下的都是沉默。
考试失利接二连三，在最沉默的时候，抬头看着你，意味深长的眼神让我读懂了其中的含义，读出了鼓励，课上你也似乎更关注我，多提问我，我知道，你想让我重树信心，让我在自己薄弱的语文上能有所提高。
你们的爱，在我最艰难的时候，点亮了我的心，沉默有时是爱最好的诠释，我们彼此心相通，一个动作，一个眼神，却比一句安慰，一句鼓励更重要。
爱，尽在不言中。
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