亲情的作文

时间:2023-11-01 08:01:17 亲情作文 我要投稿

亲情的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的亲情的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲情的作文

亲情的作文 篇1

  亲情是什么?亲情像白开水,它不像果汁那样好味道,但你离不开它,以为它是生活的营养品。亲情像空气,因为得到的太多,所以习以为常,遗忘。

  亲情是什么?亲情不像爱情那样浓郁芬芳;不像友情一样清秀亮丽。它是朴素的,亲情在哪?它在你、我、他的身边伸展、围绕。

  我是初中生,可能是青春期搞的鬼,有点叛逆心理。总觉得大人说的不太对,不愿意屈服他们。于是,总发生口角冲突,想一想,其实是鸡毛蒜皮的小事。我大步上楼,狠狠地跺妈妈天天打扫的阶梯,跑回房间,把门“咣”一关。埋怨,憎恨的泪水从眼角流下。

  妈妈敲门了,这是我意料之中的事,因为我经常和妈妈发生争吵。我的埋怨以随泪水一并蒸发了。我羞愧的下楼,桌上的菜就是山药。我昨天说想吃山药,而(我的'泪水让我模糊了视线……)我不敢眨眼,怕妈妈发现。此时真是又烦又恨自己,我知道,再怎么补偿也祢补不了这块疤痕。

  妈妈是认错了吗?

  落叶归根,那是报答大树对它的滋养,化作春泥;月亮升空,那是感谢太阳的照耀,替它值班;乌鸦反哺,那是回报老乌鸦对它们的哺育之情。是亲情赋予它们感情色彩。

  感受亲情,回报亲情,学会感恩。让世间充满阳光。我明白了,亲情是阳光,你感受到了吗?

亲情的作文 篇2

  突然,,一道闪电划破了天,一片惨白,紧接着是一串闷雷。闷雷过后,滂沱大雨像开了闸门似的倾泻下来。下课了,门外的家长们举着伞,守在门口,见我们出来了,脸上便浮起了笑容。望着漫天飞扬的雨,我掏出了雨伞,正准备回家时,瞟见了另外几个家长不来接的同学,他们皱着眉头,想着对策。看到了两个交情和我不错,且与我顺路的两个女同学。妈妈总告诉我:要帮助别人,关爱别人。自然便邀请她们与我同行。

  我们在雨中快步向家走,到了其中一位同学的家,送她到了家门口,对方家长立即开门,见是我送他们女儿回的家,不禁摸摸我的头,夸赞道:奇奇真是好样的!我正要去接呢,已经送到家了,太谢谢你了!女同学爸爸指了指我,说道:学学人家,下雨天提前带了伞,还能送你回家,多好的榜样!谢谢你了奇奇,要不是你,我都要去学校接了呢!

  是啊是啊!太谢谢你了!那位女同学握紧了我的手,上下晃了晃。

  送完了两位同学,我独自踏在泥泞的小路上,加快步子,回家晚了妈妈会担心的。回想起同学家长对我的赞许,不禁想起了几年前的一件事。那时,妈妈为了培养我有独立生活解决问题的'能力,一直都严格要求我。一次,也是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,没有看见妈妈的我难过极了。5分钟、10分钟、20分钟过去了,仍没人来接,只好死了心,独自顶着大雨,独自走在回家的路上,孤独的身影显得是那么渺小,无助。回了家,我对妈妈的眼神中充满了怨怒。我知道她是想锻炼我,可她实在太狠心了,让一个女孩顶着大雨回家,我理解不了她那把独立看的比学习更重要的思维,更理解不了她的作为。可现在,我丝毫没有半点责怪,而充满了感激。为她对我的培养充满幸福。

  迈着轻快的步伐回到家,看到了窗边焦急等待的妈妈,心中不由得心酸,上前去抱住了她,轻声告诉她,我是因为送同学回家而回来晚了,妈妈拍着我的肩膀,说:你长大了,妈妈为你骄傲!望着妈妈,心中不由得泛起幸福的感觉。窗外的雨停了,洒下了一些光茫。

  原来,这也是一种特殊的爱的表达。那一次,我深觉幸福,为我有这样一位好妈妈而幸福。

亲情的作文 篇3

  说到亲情,人们眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

  亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

  在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

  高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

  这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

  今天的.孩子是幸福的,他们是家里的月亮,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

  今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

  是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!( 方圆文学 www.wz-fyuan.com )

  借鉴:1、语言生动。排比、比喻、引用等修辞方法的使用,为文章增添了不少亮点。记住一句话:一篇文章,没有太阳,要力求有月亮;没有月亮,要力求有星星;没有星星,至少要有萤火虫。因此,一定要学会使用排比、比喻、引用这三种修辞方法。2、内容具体。没有空话套话,所有语言都是建立在具体可感的事或物上。

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