小学生亲情作文7篇[优]
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学生亲情作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学生亲情作文 篇1
“母亲节前后,许多网友在微博微信等网络平台上扎堆秀孝顺”,引发了人们的热议。而于我看来,这是一种记录生活的方式,我们应予以正确看待。
固然,网络平台相较于触手可及的现实来说,显得冰冷而且少了些温情,有的人认为网友扎堆秀孝顺实际上是一种作秀因此对此提出质疑。
然而,这样的孝顺就是不好的吗?其实不然,随着当下社会经济的快速发展,信息化的网络时代已成为事实,网络也在不断渗透我们的生活的方方面面。因此对于借助网络平台来记录母亲节并表达对母亲的爱的网友们,我们应该予以正确的理解。
况且,随着微信等网络平台的普及,许多长辈们也都赶上潮流,玩转朋友圈。网友们各自发的秀孝顺的文博或朋友圈等,也许母亲大人还是第一个点赞的人呢。这样的互动,在一定程度上为生活增添了乐趣,不失为一种好的记录生活的方式。
从另一个方面来说,通过微信等网络平台来表达对母亲的爱意有利于促进母亲与孩子之间的感情。实际上,我们很容易发现,在日常生活中,我们难以对母亲亲口表达出我们的关爱与感激。而微信等网络平台的出现,无疑是为我们彼此交流沟通提供了一个良好的.媒介,我们可以将我们在现实生活中无法言说的话都在此表达,还可以用表情包等生动的表达。而母亲,也可以发表评论或予以回复,这样的交流,在一定程度上促进了亲子关系的良好发展,不失为一种温馨的记录生活的方式。
但,我们也应该明白,网络虽好,但我们并不应该以此作为生活的全部,时下有的“低头一族”为此置生命于不顾、忽视亲亲等行为实不可取。再适当利用网络平台为生活带来便利与乐趣后。我们还应该回归现实,将孝顺化为陪伴,毕竟,“陪伴是最长情的告白”我们对父母的爱还应该落在实处。
通过网络平台来记录生活的方式虽好,但我们仍应予以正确的看待。
小学生亲情作文 篇2
因为真情,人间才有爱;因为真情,人间才有关心;因为真情,人间才有温暖。是的,生活中的点点滴滴,都流露出人与人之间的互相帮助、关心的真情。
在一次平凡的公交车上,出现了一双载着真情的隐形的翅膀。
炎炎夏日中,每个人都满头大汗,像刚刚淋完雨一样,湿淋淋地在车站等公车。几个高中生一边等车一边谈笑风生,吵吵闹闹的。过了一会儿,车来了,一个高中生大声地嚷道:“唉!这公交车总算来了!”每个人都循规蹈矩地按秩序地排队上车,那几位高中生却在争先恐后地上车,不顾其他的人。
一阵风轻轻地拂过,大家都贪婪地吸着。热烘烘的'公交车上,像一台蒸气机。这时,一个急刹车突如其来。一辆小轿车,不安规定,突然转变车道,公交车司机为了避开它,只好来了个急刹车,幸好司机的机警,不然又会“演”一场交通事故咯!“走开啦!死老太婆!”在一瞬间,一句带着辱骂的话,从一位高中生口中脱口而出。原来,因为急刹车的关系,一位站在车厢里的老奶奶没站稳,撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶颤颤巍巍地扶着栏杆站了起来,连忙点头赔不是说:“年轻人,对不起啊!都怪我没站稳,真的很不好意思,对不起,对不起……”那位老奶奶低着头,不敢抬头看那位高中生。那几位高中生似乎非要跟老奶奶过不去,向老奶奶怒吼道:“明知道自己老,就别站着!”说完,那几位高中生用锐利的眼神向老奶奶瞄了一眼,面对老奶奶对自己赔不是那种狼狈的感受,他们表现出的是一种幸灾乐祸的笑。
就在这时,有几个旁人忍受不住了,向那几位高中生吼道:“你们有没有搞错啊!自己都已经是高中生了,还不懂得什么叫礼貌吗?都不知道什么叫礼让吗?这些东西在幼儿园里,老师就有教,不懂得就回去幼儿园里学习一下!就像你们刚才说的,明知道这老奶奶老,自己还不懂得让座,反而在哪儿大吼大叫的,像什么样!”坐在车厢后面的我,也不禁握起了拳头,司机也皱紧了眉头。
就再人们吵闹的时候,有一位七八岁的小女孩,二话不说地扶起老奶奶到自己的座位上,她却扶着一旁的栏杆站着。大家见了,心里都大吃一惊,一个小女孩能懂得做这样的礼让,感到很难得。顿时,车厢里装载着的不再是那种怨骂的声音,而是一片响亮的掌声,大家都眉开眼笑。那几位高中生仿佛已经认识到了自己的错误,羞愧得满脸通红。他们还没到站,就下车了,在离去的时候,嘴里还不忘说上一句:老奶奶,对不起!此时掌声更加的热烈,人们为小女孩的所作所为而拍手,为那几位高中生的知错能改而拍手。老奶奶感动得流下了眼泪,而这眼泪是甜的。坐在车上的我目睹了这一切,对小女孩暗暗地佩服……
是啊!此时稀客,就像一双隐形的翅膀带着真情洒遍人间的每一个角落呢!
小学生亲情作文 篇3
我读了一幅漫画,其内容给我的教育很大。
这篇漫画讲了一个小男孩和他妈妈吃鱼的故事。小男孩在小的时候,妈妈给他吃肉,自己却只吃鱼头。小男孩长大了,不懂孝敬母亲,又是把鱼肉给他吃,鱼头给妈妈吃,还对妈妈说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”
其实,母亲不吃鱼肉只吃鱼头,是因为母亲怕他吃得不好。但长大了,他应该知道了其中的原因。可是他还不懂得母亲吃鱼头是为什么。想一想,母亲把那个孩子养那么大,连母亲的'意思都不知道?母亲是心疼孩子,母亲是爱孩子的,所以才把好东西给孩子,剩下的东西母亲才用。可能是自己小时候不知道鱼头没有营养,但长大了,还是自己去吃有营养的东西,这也太不应该了。
在我们的生活中也有这样的例子,其中我就有这样的经历。每次吃面条的时候,妈妈都把鸡蛋给我和弟弟了,妈妈却只吃面条。原来,我也以为妈妈不爱吃鸡蛋,后来才发现,母亲就是爱我们,才让我们先挑选,剩下的她们才拿。就像那幅漫画一样,把没有营养的东西留给自己,把有营养的东西给了我。
我们应该正确认识母亲的爱,学会孝敬母亲。
小学生亲情作文 篇4
一瓶普通的纯净水,2块钱。一瓶名牌的纯净水,3块钱。真的不贵。每逢上体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈的运动之后,可以酣畅的解渴。
我也有。我的纯净水是乐百氏的。每到周二和周五下午,吃过午饭,母亲就把纯净水拿出来,递给我。接过这瓶水的时候,我总是有些不安,家里的经济状况不怎么好,母亲早就下岗了,在街上卖零布,父亲的工资又不高。不过我更多的感觉却是高兴和满足,因为母亲毕竟在这件事上给了她面子,这大概是我跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。
一次体育课后,同桌没有带纯净水,我很自然地把自己的水递过去。 “喂,你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口说。
“怎么会?”我的心跳得急起来,“是我妈今天刚给我买的。” 几个同学围拢过来:“不会是假冒的吧?假冒的便宜。” “瞧,生产日期都不见了。” “颜色也有一点杂。”
一个同学拿起来尝了一口:“咦,像是凉白开呀!”
大家静了一下,都笑了。是的,是像凉白开,我忽然想起。每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的,我一直认为这是母亲对自己的一种小小的娇宠,母亲也曾叮嘱过我,要把空瓶子带回来,她认为母亲要卖给收废品的人。然而这一瞬间,这些细节却让我突然清晰地意识到,自己喝了这么长时间的纯净水有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水,是不是凉白开?”一进家门,我就问母亲。 “是。”母亲说,“外面的纯净水假的太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。”母亲看了我一眼,“有人说你什么了吗?”我不做声。“母亲真虚伪”,我想,“明明是为了省钱,还说是为我好”。
“当然,这么做,也能省钱。”母亲仿佛看透了我的心思,又说,“你知道吗?家里一个月用7吨水,一吨水0.85元,7吨水将近6块钱。要是给你买纯净水,一个星期两次体育课,就得6块钱,够我们家一个月的`水费了。这么省下去,一年能省六七十块钱能买好多东西呢。” 母亲是对的。她知道,作为家纯粹的消费者,她没有能力为家里挣钱,却有义务为家里省钱。况且,喝凉白开和喝纯净水对孩子的身体来说真的没有什么区别。可我还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
母亲又说,“我们是穷,这是真的。不过,你要明白这样几个道理:一,穷不是错,富也不是对。穷富都是日子的一种过法。二,穷人不可怜,那些笑话穷人的人才真可怜。三,再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷了。心要是穷了,就真穷了。”
我点点头。那天晚上,我想了很多。天亮的时候,我真的想明白了母亲的话,穷真的没什么。它不是一种光荣,也不是一种耻辱,它是一种相比较而言的生活状态,是我需要认识和改变的一种现状。
我方才明白,自己在物质上的在意有多么小气和低俗。而母亲的精神对她而言又是一种多么珍贵的纯净水。这种精神在历经了世态炎凉之后依然健康,依然纯粹,依然保持了充分的尊严和活力。 这,大概就是生活贪穷的人最能升值的财富吧。
后来,我去上体育课,依然拿着母亲灌的凉白开。也有同学故意问我:“里面是凉白开吗?”我沉静地看着问话的人说:“是呀。”
现在,我已大学毕业,找到一个不错的工作,拿着不菲的薪水,可以随心所欲地喝各种名贵的饮料,更不用说纯净水了。可是,只要在家里,我还是喜欢喝凉白开。我会对你们说,我从来没有喝过比凉白开味道更好的纯净水。
小学生亲情作文 篇5
看天边云卷云舒,听耳畔潮起潮落,赏庭前花谢花开……蓝天抹不掉白云留下的痕迹,正如流水冲刷不掉我们心中的记忆,记忆当中总会留下那一份份真情。
山崩海啸,凄风苦雨。3.11 一个令世人为之动容的日子,大地震一个让我们震惊的消息。
灾难无情人有情。灾难发生时,日本正演绎着许多感人的故事。地震发生时,一个工厂的.厂长反应极快,拉着二十多名员工就往外跑,一直跑到了山顶。“这里地势高,比较安全。我现在回到厂里,看看还有没有幸存的员工!”厂长气喘嘘嘘地说。他话刚说完,又飞快地向工厂冲了过去。正当厂长在工厂内一遍又一遍地呼唤时,突如其来的海啸夺走了厂长的生命……那一刻,真情的悲壮让我们感动,它是英雄的见 证,也见证了英雄。
海啸过后,日本又飘起鹅毛大雪。有些灾民想要回家找些衣服、被子来保暖,可是房子都被冲走了,更不用说被子和衣服了。不过食物也能提高体温呀!在日本灾区中,每个人只有两个小饭团和一碗粥,怎么能填饱肚子呢?许多人见食物这么少,都留给了更饿的人。别人温饱了,而他们却情愿挨饿。那一刻,真情的默默无闻让我们感动,感动于人性的无私和奉献。
日本地震导致核电站爆炸,核污染立刻笼罩了日本。一旦受到了核辐射,随时都会面临死亡的危险。如果核电站继续升温导致爆炸,那么全世界都会受到重污染。就在这千钧一发的危急关头,五十位勇士挺身而出,带着必死的决心去完成核电站降温工作。那一刻,我们被无数的真情而感动,为这个渺小的个体而塑造的伟大民族而感动。
我相信,对一颗奉献之心充满感动的人,必然是一个善良的人;对奉献之心充满向往的民族,必定是一个团结、坚强的民族。
真情,让我们感动、流泪。泪流之后,让我们带着信念,带着执著,重新上路。只要我们懂得奉献,只要我们情愿付出!
小学生亲情作文 篇6
一个风雨交加的下午,一个未被打湿的电动车座椅,还有一件深绿色的'雨衣,凑成了妈妈下雨接我回家的画面。
有一天下午放学,天上乌云密布,小雨滴不断地落下来。妈妈骑着电动车,拿着我的雨衣来学校门口接我。她到了校门口,电动车没有挡雨的车棚,妈妈怕我的座椅湿了,连忙脱下自己的雨衣,将雨衣遮在我的座椅上,自己的座椅却任凭雨水冲刷,那天妈妈掀开雨衣一角钻进去和我的座椅一起避雨。
等我从学校里出来,看见妈妈这个样子时,我的眼眶湿了……
还有一天,我晚上我突然发高烧,妈妈先是吃了一惊,然后忙着给我吃药、测体温。吃完药后,我的烧退了一些,妈妈怕我再发起烧来,竟然在我旁边守了一夜。她一晚上没睡,第二天我看到妈妈疲惫的样子,我的眼泪流了下来。
后天就是母亲节了,我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!”
小学生亲情作文 篇7
那节课,我想我一生都不会忘记。当开始上课时,我是以那种玩游戏的心态来上的课。但是到最后才发现,越来结局如此悲伤,原来这节课让我感悟到了这么多东西…。
在我被老师叫起来,让我介绍一个亲人的时候,我说的是奶奶。说着说着,不知不觉就哭了,再说这么一件再平常不过,却充满家的味道的人的时候,那种满满盛在心房中的幸福感,就化做眼泪掉出。没有什么刻意的,只是在我注意到的时候,我早已泪流满面。承载着那溢出心房的温暖的幸福。
在老师要涂掉第一个人的时候,我涂掉的是苏老师。心中也在把名字涂上阴影时埋下一片阴影。第一个涂掉苏老师,是因为,我发现,其实这个问题马上就要从这纸上的暂时涂抹变成现实了。再过几天,我就要离开老师,离开母校,离开同学,就此离去。但,虽早已做好准备,可是真正面对时呢?我不知道,又好像知道,因为心中的那股抗拒,他仿佛在叫嚣着:不想离去!如果可以,是不是针对的可以不离去。不要发生这种我所排斥的事情呢?
第二个涂掉的人是姨姨,我心中的阴影又在扩大,那种无助的悲伤感,那种不舍,那种逍遥流泪的冲动,是从心底涌上来的伤感。而就从我涂掉第二个人开始,我就知道,此后还会涂掉更多人,那阴影会不断地扩大,然后将整颗心包裹…
但是当我把所有人都涂去的时候,从心脏中用上的冰冷感分散到四肢,浑身四肢与冰水之中,忍不住的想要流泪,想要将这悲伤化作泪水,流出…身体忍不住的想要颤抖。我的指尖狠狠地掐入掌心,希望能从掌心中在获得一点温暖,希望这疼痛能分担一点内心的痛苦,希望这疼痛能让自己清醒一点:至少他们现在还没有离去,至少我还拥有他们,他们现在还在我的身边,但却发现,掌心早已在擦泪是被泪水浸湿,同出一种名为“不舍”的气息。
“但是…”我无法抑制的想着,“如果有一天,我爱的'人里去了,我该怎么办?我想我会安慰自己吧…?我会安慰自己,我还有其他人。但是如果都离开了呢?我…会怎么样?若真的发生了这种事情,我还能如此理智的问自己会怎么样吗?”但愿我永远都不明白我会怎样才好…
闭上眼睛,想象着和亲人拥抱,那泪也就又一次流下了。我从没有在那么短的时间里流过这么多的泪,恍若要把我这一生的泪都流干一般,无法控制,只能任由它满面…
在思想的世界里,在阳光的照射下,我感觉我仿佛在飘,飘在一片澄蓝色的地方。我才觉得,以前我是不是太没有良心了?!为什么呢?为什么原来没发现?没发现那一直存在的爱呢?他一直在我身边,如同隐形的天使一般,只是原来的我却不曾注意过。或许,人只有在失去时才懂的珍惜吧。那时,我才懂了只句话,他并不矫情,并不做作,只是那时我并没有体会过,才会那样觉得。
我以后会好好的珍惜的。亲人的复出并不是理所当然的,而且那付出中还包含着一分分足以融化任何冰雪的爱。如果可以我希望自己变强,强到有着可以保护亲人!,让亲人永远不离我而去。希望他们不要离去…
即使我知道不可能,但是也要努力试试看!因为他们是我爱的人,他们是爱我的人…谢谢你们对我的付出和爱…
【小学生亲情作文】相关文章:
小学生亲情作文07-21
(经典)小学生亲情作文09-03
小学生亲情作文01-21
(经典)小学生亲情作文12-25
(精华)小学生亲情作文08-26
小学生亲情作文[优选]09-22
小学生亲情作文(必备)11-27
(集合)小学生亲情作文08-15
[必备]小学生亲情作文07-23
小学生亲情作文(荐)07-23