亲情的作文

时间：2024-03-29 09:17:39 亲情作文我要投稿

亲情的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的亲情的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲情的作文

亲情的作文篇1

　　人世间最真挚的是眷眷母爱，家庭中最温暖的是父慈儿孝。经过经过那次后，我对亲情，对孝道有了更深的体会。

　　从读幼儿园到现在，每当下雨天，我忘记带伞时，都是妈妈及时地把一把雨伞递到我的手里。在妈妈的细心呵护下，我的生活安逸又宁静。而且心里也渐渐滋生了一份心安理得的坦然。

　　直到有一天，那份坦然在我内心变成了内疚。

　　那天，正在上课的我被突然的下雨声搅得心神不宁。因为早上出门时天好好的，我没带雨具。而妈妈今天陪外婆去医院看病了，这可怎么办呢？

　　放学了，我只好冒着雨向家跑去。路上雨变大了，我只好暂时躲进了路边的一家店门前。就在等雨小的无聊时，偶一抬头，我被眼前的一幕深深地吸引住了。店对面有一幅巨大的广告牌，上面醒目的画面是那么熟悉又那么的陌生：一位小伙子，蹲在地上，给妈妈洗脚呢。说它熟悉，是因为我的妈妈也曾无数次的.像这样蹲着给小时候的我洗脚的；说它陌生，是因为，孩子给老人洗脚的情景，我在生活中很少看到。看着看着，我的内心禁不住起了涟漪：为什么我不能像广告中的那位小伙子那样呢？为什么我天天只知道享受，而不为妈妈尽点孝呢？对了，现在妈妈和外婆可能已经看完了病，也正焦急地等着雨停呢。

　　想到这里，我再也顾不得还在欢快地下着的大雨，一头扎进了雨帘，飞快地向家跑去。

　　回到家，我的全身早已经湿透了，但我顾不得换一件衣服，急忙找了一顶雨伞，又一次地冲进了雨中。

　　一路上，我的眼前老是浮现出往日妈妈冒雨为我送伞的情景。我的眼眶湿润了，泪水和着雨水不停地流下来，我的脚步更快了，我担心妈妈和外婆会不顾雨停冒雨回家呢。那可怎么是好！外婆本来就生病的身体肯定会因为淋雨而病上加病，妈妈原本就疲惫的身体肯定会因为淋雨而生病。

　　终于来到了医院，老远，我就看到医院门口两个互相搀扶的熟悉的身影。这不正是我的妈妈和外婆吗？看到她们期盼的眼神，我懂了：她们不是在盼大雨快点停，更是在盼我的出现呀。想到这里，我心里一阵发热，又感到无比的欣慰。幸好……

亲情的作文篇2

　　亲情是无私的，它给了你一个温暖的家。亲情是幸福的，把你一辈子哄的像个孩子。

　　我们从一个懵懵懂懂在母亲怀里撒娇的婴儿，变成了一个已经可以不用依赖父母的青少年。在这成长的过程中，我们的成长是务必有着父母参加的重任。父母的.教育方法会影响到我们。人们常说：“父爱如山，母爱如河。”这句话说的又何尝不对呢？父亲要每天出去工作，赚钱回来支持家用。母亲要在家把你养大，教育好你。我们以前常常埋怨父亲母亲，为什么要这么努力的学习呢？为什么要做家务活呢？其实父亲母亲是为了我们的好，让我们努力学习是想让我们考上一家好的大学，不用担心以后出来做一些苦工，父亲母亲让你做家务是为了锻炼你自已，以后出来工作了，父母亲也不一定会在身边，所以要自已养活自己，更何况父亲母亲也已经老了，不可能一直为你的人生道路做打算，他们这一辈子最希望你能找到一份好工作，嫁给一位好男人。这应该是全世界父母亲的心愿吧。

　　我们在埋怨父亲母亲的同时，父亲母亲也会在暗地里掉眼泪，却不会让你看到。因为他们希望你能好好的思考，思考一下是否对了。我们不要盲目的顶撞父母，要经过大脑思考，思考之后你才会发现，原来他们都是为了你好。

　　父亲母亲的爱是无私的，也是伟大的！

亲情的作文篇3

　　窗外一声爆竹响，疑是瀑布从天降；星雨伞状无衍栏，染的天际五彩乱。

　　烟花缤纷，在天际中飘飘摇摇，悠悠荡荡，跳着散花舞，跳着云霓舞。闪着金、红、黄、桔、褐的五彩舞衣，婀娜多姿的舞着，展现出耀眼的姿态。爆竹的一响，烟花的一闪，如昙花的一现、流星的一瞬，这是一声绝响，使我震撼，这是一场绝舞，使我迷恋。它们拼着粉身碎骨，悄然的完成了生命历程，实现了终极的辉煌。望着这令我心醉又心碎的一幕，我的眼睛不觉潮湿了……

　　夜色又开始了它的朦胧，模糊的山体隐隐约约的闪烁着稀稀疏疏的银色磷光，独坐窗前的我，从瞬间的烟花间感受这佳节的含义，从朦胧的夜色中读取着家和亲情的温馨，从稀疏的银光里勾勒出故乡的雪景。异地孤单的我，在佳节来临时想家、思亲的情感，不由得思绪纷繁、心底抽泣、潸然泪下。

　　想家！想那给我天伦之乐和血浓于水的亲情的家，不管我在哪儿，我的心永远属于那儿。想我那风雨同舟的爱人，她风风雨雨，长流不止，不争春荣，却笑迎秋霜。想我那出类拔萃的女儿，她永远走不出我的.牵挂和关怀。是我生命中永远的痛，是我一生中最大的骄傲和最甜美的果实。每当这时的我总是心往神驰，总想告诉她们：不管我飞多高、走多远，我的视线一刻也没有离开你们。不管我现在身居何处，我的心总是陪伴着你们。我虽不能归去和你们团聚，但我的心已经飞回你们的身旁。我会用最灿烂的笑容祝愿你们成为世界上最幸福的人！

　　想父母，人世间无奈之事本多，可这般锥心刺骨的无奈，真令我痛彻心肺。每当这个时刻，我就想进入梦乡，在梦中找寻我天堂里的父母，望着那渴望儿孙绕膝的眼神，想那用天地间最慈祥来包容着儿女的心。我用模糊的语言道出为人子的不忠不孝，用深临其景来体验那切肤之痛。

　　想感受我久违的兄嫂、姐姐的那份挚热，用感激涕零享受哥嫂热诚的款待，用百感交集倾听姐姐心疼的怨声。这没齿不忘的手足之谊，即使是普天下的江、河、湖、海也未必能载得下这无尽的亲情。滴水无声，叶落有情。每当我想起我哥、姐在贫穷当中挣扎却有着泉水般明澈照人的心灵时，我就越发地思念他们。

　　想祝福我的那些侄儿、孙们，愿他们家和体康、诸事顺心。面对他们，我总是疚心难言，但我要告诉我的侄儿、孙们，只要有血缘关系的人，他们之间一定存在一份鲜红的情意，一种血浓于水的亲情，不管我走到那里，你们永远在我心中。

　　在漫长的历史长河中，人的生命都是短暂的。纷纷落下的是漫天飞雪，滚滚而来的是眷念故乡。远离故乡的游子，听到爆竹声，见到烟花舞，总会有深深的感触，碎心的情愫，产生浓烈的思乡之情。我行于户外，置身于银丝万缕中，无意拒绝也无法拒绝这思恋的深入，众多的乡愁千丝万缕，将我牢牢地捆缚，我仰头畅饮这无际的孤独，让挂念故土、亲人的思绪从孤独中溪溪流出，变成一份比血更粘稠的牵挂之情。让我的清泪如珠垂落，不是掉在地上，而是打在心里，一点点地将我淹没……

亲情的作文篇4

　　我有一个值得我骄傲的妈妈，妈妈的爱使我感动。那时起我就觉得金钱根本没有想象中的那么重要，其实只是破纸一张而已。但我妈妈对我的爱是无私的。我觉得我很幸福！

　　那是一天很开心的日子，那是我奶奶生日。其实奶奶生日爸爸妈妈他们都不怎么理过，不知道今年为什么理上了？

　　那天爸爸妈妈都赶了回来，买了很多的东西。那是奶奶笑了，真的笑了。那天让我看到了我的`妈妈。妈妈只有过年才回来。所以我只有过年才能看见。现在见到简直像做梦一般。所以妈妈不在我们身边但是她给我们的爱没有少过，我们就是爸爸妈妈的掌上明珠。这次妈妈廋了好多。妈妈先是带我们去买衣服、靴子、还有总之是很多东西，路上我帮妈妈拿了东西，妈妈说我懂事了呢。我心里像喝了蜜一样甜。其实我只要爸爸妈妈疼我们一些就可以了。真的希望。

　　爸爸妈妈回去工作了，我哭了。因为爸爸妈妈一走，我就找不到动力，要搞什么都会因为爸爸妈妈离开而消失的。爸爸妈妈我其实只希望你们能多关心我们一些，如果你对我们疏远我们也会对你们疏远。但我不希望这样，我希望和你们能和我们一起玩耍，一起笑，一起开心的生活。希望如此！

　　你们的女儿：宇

亲情的作文篇5

　　亲情是世界上最美的感情之一，我被包围在浓浓的亲情中，渐渐被爱融化……

　　晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像是针扎一样痛，妈妈被我的动静惊醒了，她一骨碌爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来妈妈不安地问：“你没事吧？“我摇摇头：“不用担心！”可妈妈轻轻拍了拍我，说：“今晚我陪你睡吧”说着，在我身边躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰妈妈，但是妈妈的听觉似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，妈妈拿了药，接了一杯热水，关切地说：“把药吃了”我抬眼看了一眼表，已经十一点了，妈妈也有困意，接连不断打呵欠，我不免有些愧疚，忙说：“妈，你去睡吧！我没事”妈妈坚定地摇了摇头号，重新躺下，妈妈轻柔地拍着我，我也很疲倦，不知不觉进进入了梦乡。

　　早晨，我睁开眼，已经6点半了，我很惊异为什么这么晚妈妈还不叫我，妈妈似乎是读懂了我的心思，带着歉意说：“我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会，别怪我好吗？妈妈的样子象个做错事的孩子，我突然就感到了一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地说：“妈，应该我向道歉呀！”“快点儿睡会儿觉吧！”我当然明白，妈妈也一夜未眠呀！

　　放学回来，刚进门，妈妈就凑上来，问：“中午带的药吃了吗？我点了点头，回到了屋里姥姥又拿了几片药走了进来：“昨天的'晚上我听你不住地咳嗽，是不是感冒了？吃点药吧！我顺从地吃了药，过了一会儿，加班的爸爸回来了，他边吃饭，边问我：“昨夜折腾了一晚，今天困不困？明天中午带点药。”听着这些关心的话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的爱，浓浓的亲情！

　　生活里，亲情把我紧紧包围，不管发生什么，都有亲情在保护我，我真得就要在这浓浓的亲情里，融化，融化…

亲情的作文篇6

　　亲情不仅仅是靠血缘建立起来的，它还要靠我们用自己的真心来维护的。

　　从古至今，哪个王朝中没兄弟之间为了争权夺位而自相残杀的呢？没有，因为他们都被眼前所谓的利益蒙蔽了双眼。其实，那些眼前的利益失去了，还有机会在去争取，但是亲情一旦失去，再想找回亲情就很难了。

　　在我补习的班里，就有一位老师告诉我们说：她原来不论是大小的节气，还是过年从来不回家，她全部都在外边的亲戚朋友那儿玩。今年国庆放假，她也只是因为赶上了奶奶的八十大寿才会回去的。原因是什么呢？是厌倦了管束的生活吧；是听烦了父母亲唠唠叨叨的生活吧，还是……

　　曾经我在一杂志上看到一篇文章：一位母亲因为治病花光了家中的所有积蓄，可以说他们已经倾家荡产了。可是，

　　每给孩子的一封信总有一句话：“孩子，我是最爱你的！”是啊，母爱是无私的。

　　相对于人们对母亲的歌颂，父亲似乎也就少了些。父爱如山。父亲是严厉的。母亲是慈祥的这是大多数人的看法。可是我并不这样认为，在我们家，父亲总是扮演慈父，父亲在家做饭炒菜，洗衣服。母亲当然轻松多了。但“慈母手中线，游子身上衣。”细活爸爸是帮不了忙的。有时发生了家庭战争但总是会从欢笑中结束，这也是亲情的缘故。

　　当你要对母亲发火的'时候摸摸肚脐那是我们在母亲体内维持生命的重要途径；当你有一天不在听到母亲叮嘱你时，你会不会觉得孤独……我们不可选择父母，不可以选择生活在一个什么样的家庭条件下。但是，我们可以做一些力所能及的事情，去帮助父母。想想自己的不是之处。不管有多忙抽空多回家看看。

　　亲情是个无价宝，不要等到失去了才懊悔不要让自己后悔一辈子，赶快去弥补吧。

亲情的作文篇7

　　花，在土中成长；鱼，在水中成长。我，在亲情中茁壮成长。

　　严厉的亲情

　　“你今天又去哪里玩了？衣服弄得这么脏！”爸爸又在训我了。我的眼泪在眼睛里打转，吞吞吐吐地说：“就去……就去楼下玩……玩了十几分钟……而……而已。”“十几分钟也叫而已？还好这次你写完作业了，要是没写完作业就下去玩，我可要罚你的！”等爸爸走后，我的'眼泪就像断线的珠子一样掉落在地板上。我也不恨爸爸，他毕竟是对我好的呀，想让我长大后成为有出息的人呀！

　　温暖的亲情

　　“林，桌上有水，快去把它喝了。”“林，快过来吃饭！”这些话，我百听不厌，甚至有时候听到这些话，会把一天的烦恼、疲劳都给忘了呢！你听，妈妈又叫我去吃饭了，我得先去了哦！

　　甜蜜的亲情

　　“表姐，看我给你带了什么？”“嗯，让我想想，是我最想看的酷虫学校，对不对？”“哈哈，猜对了，我们两个真是心有灵犀一点通啊！”“那当然！”我因为没时间去买书，所以每次叫表妹去书店的时候，帮我也顺便带本。

　　花，因为成长在泥土里，所以才那么艳丽。鱼，因为成长在水里，所以才那么活泼。我，因为成长在亲情里，所以才能健康成长。

亲情的作文篇8

　　一、教学目标：

　　1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

　　2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

　　二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

　　三、教学工具：多媒体

　　四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

　　3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

　　4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

　　6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

　　8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

　　五、教学过程：

　　（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　（二）听一听：

　　播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

　　在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。

　　同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

　　（三）读一读：

　　一碗馄饨

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

　　（1）请举手的`同学回答。

　　（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

　　（五）议一议：

　　如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

　　1、写真人真事，亲身经历。

　　多媒体显示相关名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　　②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

　　③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

　　④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

　　2、抓动情点，由小事见真情。

　　散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

　　（1）略读文章。

　　（2）简单点评。

　　小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

　　（1）请举手的同学回答

　　（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

　　3、通过鲜活的细节来表现人物。

　　教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

　　（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。

　　精彩细节示例之二

　　学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

　　这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

　　（六）练一练：

　　写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

　　要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

　　2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。