亲情类作文【集合】
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的亲情类作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲情类作文 篇1
很久没有写情书了,想起第一次写情书,是给一个很可爱的女孩——十一、二岁的女孩子,只能说是可爱吧。写到一半的时候,去倒了杯水,再回房间时,您已站在写字台边,似笑非笑地拿着信纸读着。
“很感人。只是该把‘爱’改成‘喜欢’,好吗?”
然后您就放下信纸,抚了抚我的头走出了房间。
我没有改,却依旧把这封“情书”放在了那个女孩的铅笔盒里。
你一定笑了吧:笑您的儿子不听你的话;笑我懵懂无知地把童稚的好感当成了人类最为深挚的情感之一。
我很庆幸能有您做我的母亲,您懂得如何保护一颗未经成长的心,诱导它从幼稚走向成熟。
一直以来,我都不是一个好的儿子,时不时地会惹的您暗暗流泪——父亲告诉我的时候,我却还是一副满不在乎的表情。直至得了眼病,合眼躺在上海的病房里,您的泪水滴在我的脸颊上时,才探触到了内心那一块最为柔软的方寸,一幕幕如电影胶片般在黑暗中残忍的闪过:抽烟、早恋、通宵流连在网吧……哪一次,您责骂过我;哪一次,您痛打过我——您都是劝住怒发冲冠的父亲,和我面对面地交流、谈心;可又有哪一次,我把您的.教诲铭记在心了?您对我,总是极致地宽容,极致地保护,极致地赋予——仅仅因为我是您的儿子。所以,妈妈,我爱您。
在上海住院的时候,父亲因为工作繁忙,无暇陪我。是您不分昼夜陪在我床边,一丝不懈地照料我。医院伙食差,您不惜坐车去1里外的必胜客为我买匹萨;开好刀后,您每天扶着我散步、散心;为了不使我躺在床上无聊,您甚至向外公学习了象棋陪我……出院的一刻,看着满面笑容的您,真想大喊一声:妈妈,我好爱您!
妈妈,作为母亲,您已承载太多,付出太多。我爱您,真的爱您,不怕说烂了这个词。这封情书,是我内心最真的告白——妈,等你儿子长成之后,一定会给你更多的幸福,爱你一万年!
亲情类作文 篇2
这一天我收到来自客户的第一笔汇款,1500元!这是我人生中挣到的第一笔钱,我兴奋的一夜没睡好。晚上我听着音乐盯着电脑,我想在网上给家人买一些小礼物。淘宝网里的商品琳琅满目,让我有些目不暇接,我一时不知道该买什么好。突然间我脑海里跳过一丝画面,曾经在网上看到过一个感人的视频。“当你在等以后,就已经失去了永远”,讲述的是一个儿子给过世的母亲做的一顿天堂午餐,当时把我感动了好久,我依稀记得母亲以前也经常在我耳边说,“什么时候能吃到我做的一顿午餐她就很高兴了。”对,我要为母亲做一顿午餐!
第二天,我很早就起床了,在网上找了一些做菜的视频,大厨教的一些菜我根本学不来。后来师傅建议我做一些家常菜就行,比如炖鱼汤、西红柿炒鸡蛋、炒韭菜我可以试一试。说干就干,我开着电动车到菜市场,先去买好材料(鱼是菜农帮我杀的)然后回到家开始忙活了。我先把买到的菜挨个清洗了一遍,第一次摸生鱼让我有些纠结,不过既然选择要做就要努力把它做好。
我很仔细的把鱼打理干净,按照师傅的指导,我先把锅洗干净加热,倒入适量的油,然后把葱姜让进去预热,接着把洗干净的鱼放进锅里炸一下倒入适量的水,后面就是漫长的等待。终于等到锅里冒着热气,我揭开盖子就闻到了一股香味,我把能加的佐料都放了一些最后盛起来。一道菜完成,我接着做第二道,由于站的时间有点长了我的膝盖微微感到一点疼痛,不过最后我还是把韭菜给炒好了。
在准备做西红柿炒鸡蛋时才发现家里没鸡蛋了,悲剧~当我再打算去买的'时候母亲刚好回家了,看到我在厨房表情一丝诧异,问我在干什么?当我把今天拿到第一笔钱去买菜做饭的经过告诉她后,她竟然激动得蹦了起来,手舞足蹈的样子真像一个幸福的孩子!吃饭时,母亲嘴里不住的说做的真不错,真不错。。。这一刻,我的眼睛湿润了,我感觉自己一夜之间长大了!
回想过程总总,往事历历在目。从少不更事的天真无虑到残酷现实的打击迷茫,从无数次的失败黯伤到学有所成时的欣喜若狂,从失魂落魄时的极不自信到在血友兄弟们的帮助下重拾起对美好明天的向往。每一天的成长进步,每一天的情感充实都给了我继续前进的力量。
亲情类作文 篇3
每当想起这件事时,我就会面红耳赤,我的心就像被鞭子抽打一样痛,他告诉我世界上是没有后悔药吃的,是它让我懂得了什么是亲情。
在暑假的一天,我因为觉得妈妈疼爱妹妹而跟她吵架,妈妈狠狠的打了我一顿。为此,我跟妈妈斗气,一气之下,我离家出走了。我在大街上伤心得走着,一边走一边恨妈妈,心想:都该妈妈无缘无故的打我,骂我。我一边漫无目的地走着,一边在不停地埋怨妈妈对我不好。不知不觉,我走到了一间小店铺前,这时电视机上播放着一则惊天动地的拐带新闻:前几天,有一位小男孩被坏人俘走了,他的母亲伤心的晕倒了好几次,还日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回来。我看了这则新闻后,想:如果我不回家,妈妈一定会担心我,到处找我呀!如果我被坏人俘走了,妈妈也会像那位母亲一样伤心难过的。但是我一想起妈妈平时对妹妹的宠爱,对我莫不关心的样子,我显得很伤心,激动。嘴里不断埋怨妈妈只是疼爱妹妹根本不去关爱我。于是,我沿着大街继续向前走,不知道妈妈从那条横街小巷冲出来,他一看见我立即把我搂在怀里,妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,是我的错,刚才是我做的'不对,我不应该打你。”这时,我也感受到妈妈的歉意。没等妈妈说完,我也向妈妈诚恳的道歉:“妈妈,对不起,我不应该妒忌你对妹妹的疼爱!”妈妈听了,欣然的接受了我的歉意。从此以后,我再也没有跟妈妈吵架,而妈妈更疼爱我了。
这件事虽然过去了很长的时间,但令我感受到了亲情的可贵。
亲情类作文 篇4
当我们被人嘲笑时,有人对我们说:“不要在乎别人的想法,做好自己”,当我们考试不及格了,有人对我们说:“我相信你,你一定行了”,当我们遇到困难时,有人对我们说:“别忘了你身边还有我”。这些话语可以以融化我们内心的坚冰,能给我们温暖与鼓励。如福楼拜所说的那样,“好的语言就是一架延展机,永远拉长感情”。
一生总是风风雨雨的,当我们面对不顺心的事情时,我们最渴望就是能听到温馨的话语,而在我的生活中一直给我温暖的和鼓励的是我的母亲。
那次我心无比疼痛,像针刺在我心里那样痛,我最心爱的玩具不见了,到处都找不见,当时我的世界好像被一团乌黑的乌云笼罩着,想起心爱的文具跟我相处的时间,我的泪水涌的更凶了,当我在最伤心和无助的时候,母亲把我搂在她温暖的怀里,柔和的对我说:“不要伤心了,我知道你对它的感情有多深,它同如你的姐妹一样,但是你这样一直难过,妈也会很难过的,别让你身边的人再受伤了,好么”
当我拿着一张不及格的试卷时,老师向我投来失望的'目光,同学们向我投来嘲笑的眼神,我受不了,我拿着试卷跑回家里,我脸上沉重的写着不开心三个字,这时母亲朝我走来,我知道她也是来骂我的吧,她却轻轻抚摸着我头发说“怎么啦,是不是考试不及格了没事的,你一定要记住分数没那么重要,尽力几行了。
母亲那些暖心的话语,好像有着一股神奇的力量,总是在我沮丧时,给我鼓励。每当我伤心时,母亲的话语就像一首安抚心灵的歌曲;当我遇到困难时,母亲的话语就像一位骑士给我力量让我克服困难。母亲那些暖心的话语,是我心灵的营养素,是我成长的动力。
亲情类作文 篇5
一缕阳光照进了我的心房,使伏在课桌前的我抬起了头,这缕阳光,是亲情。
——题记
什么?骨折?不就是摔了一跤吗,怎么会骨折?这消息如“晴天霹雳”一般击中了我,怎么这么倒霉,国庆放假后第一天就右手骨折了!郁闷!不知怎的,竟突然觉得天旋地转,世界越来越小,将我困在其中。这时,一双手扶起了我,这双手,就是亲情!
萝卜骨头汤
吃饭了,我拿起勺子。婆婆端来了一碗汤,笑盈盈的说:“点儿(我的乳名),来,婆婆熬了大骨头汤,可鲜了!多吃点儿,补钙!”说着,又给我盛了一块骨头,催我快吃。一连几天都是如此,虽有些腻味而且我也不喜欢喝汤,但我知道,这萝卜骨头汤里却包含了婆婆对我浓浓爱。我望着外婆,故作香甜地喝下!
临行前的叮嘱
真是“祸不单行”,受伤的第二天,妈妈就因事要出差一周,我的突然受伤,让临行的妈妈十分担心。妈妈把我日常穿的衣服整理好后,在衣橱前反复叮嘱我:“天热穿这几件,要是降温换那几件,在学校不要脱衣服,要穿外套,早晚天气凉要……”
“知道了,知道了,我又不是小孩子了。”我不耐烦地打断了妈妈的话。晚上放学回家,妈妈已经出差走了,我在桌子上发现了妈妈留下的纸条,上面密密麻麻的写着:“每晚睡前,要把第二天的衣服拿好,早餐时动作要快一点……”
我看着纸条,视线渐渐模糊了,这一条条叮嘱里写满了妈妈对我深深的牵挂和爱。
布娃娃上的练习
“哎呀,轻一点,疼死了!”我嚷道。
“好的、好的.、我再轻一点。”奶奶手忙脚乱地说,手上又轻了几分,小心翼翼地帮我把袖子脱下来。自从妈妈出差以后,奶奶就担当起了帮我穿脱衣服和洗澡的重担。刚受伤,胳膊动一下都疼的厉害,这自然给奶奶的工作增加了不少困难。但奶奶很快就掌握了技巧,减少了我的疼痛。后来才听婆婆无意中说起,奶奶是在我的大布娃娃上反复练习好多次穿脱衣服。奶奶用默默地用行动诠释了她对我的关爱。
我那骨折的右臂在家人精心照顾下已渐渐康复,下周终于可以去掉石膏自由活动了。但,这次骨折事件让我深深地感受了家人对我的“润物无声”的至爱和亲情。
八年级期末考试亲情类作文
亲情类作文 篇6
一、教学目标:
1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。
2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。
二、教学重点:亲情类作文写作方法指导。
三、教学工具:多媒体
四、课前准备:读几篇感人的文章,初步感受亲情。亲情文章“链接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷叶母亲》(冰心);
3. 散文《我与地坛》(史铁生);
4. 小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心无价》(毕淑敏);
6. 散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,20xx.9);
7. 散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》第四辑)
8. 散文《一袋父母心》(马相才,《时文选粹》第五辑)
五、教学过程:
(一)导入:由国际家庭日的徽号引入,屋檐下心连心,屋檐下演绎着一份份关爱,亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。
(二)听一听:
播放韩红的《天亮了》,同时屏幕显示歌词:那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天,再也看不到爸爸的脸,他用他的双肩托起我重生的起点,黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开,不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,不知道未来还会有什么风险,我想要紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。这是一个夜晚,天上宿星点点,我在梦里看见我的妈妈,一个人在世上要学会坚强。你不要离开,不要伤害,我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,我愿为他建造一个美丽的花园。
在音乐声中介绍故事背景:看过去年3·15晚会的人们可能都还记得,晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子潘子灏得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了,这是一个伟大的壮举,这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱,也许……,潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。
同学们,还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗?还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗?还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗?谁说母爱没有深度?爱到极致,母爱足以惊天地、泣鬼神!或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这些壮举,那么润物无声的难道不是母爱吗?请看下面这篇学生习作。
(三)读一读:
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的'小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
(四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?
(1)请举手的同学回答。
(2)教师小结:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中,我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。
(五)议一议:
如何让作文生动传神,富有感染力? 学生讨论总结。
1、写真人真事,亲身经历。
多媒体显示相关名言:
① “感人心者,莫先乎情” ——白居易
②“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。” ——冰心
③情真,语不雕琢而自工。 ——沈德潜
④真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。
2、抓动情点,由小事见真情。
散文《背影》为我们讲了一个动情的故事,这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中,作者流了4次泪,为什么?
(1)略读文章。
(2)简单点评。
小结:原来我们生活中的爱还寄托一种形式,因为爱是抽象的东西,往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”;子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西,如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想,告诉我,在这些东西中能寄托一种怎样的感情?或者你能举一样东西,他也曾经抨动着你的心弦?
(1)请举手的同学回答
(2)小结:这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中,只要你是一个细心的人,在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说,我们的生活不是平淡枯燥,,而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人,要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处,善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动,还要经常咀嚼这些情绪和波动,以加深对生活的认识。上帝是公平的,只有那些对生活有心的人,才能让他的文章流淌真情的泪和血,让他成为生活和时代的骄子。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
教师进行一些个性化、特征化的技巧指导: (1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节
(2)特征化的细节可反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
《背影》中,父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了,这个细节描写胜似千言万语。
精彩细节示例之二
学生习作《感受亲情》:“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
这里运用细节描写来表现亲情的温暖。
(六)练一练:
写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结,想必同学们心中早已是千言万语涌上来,急待用文字来抒发自己的感情了,那么,这是一次机会,相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题,写一篇作文。
要求:1、真诚的回忆自己的人生路,谁陪伴你一路走来,感悟人生。
2、提倡写散文,能有亮点。真实,写出真情,多一些美的语言,多一些思考的哲语。
3、题目自拟,不少于600字。
同时,也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去,为亲人做一件事,以情导行,把学文与育人有机地结合起来。
请记住:爱心,是照耀世界的温暖的阳光;是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中,能够充分地享受到美好而完美的亲情,那么,他可以称得上是世界上最幸福的人;否则,就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习,写出更多、更好的亲情类文章来,用心去感悟亲情、体会真爱。
板书设计
写什么 最熟悉、最动情
感悟
家——亲人 1、写真人真事,亲身经历。
亲情
怎么写 讲真话、诉真情 2、抓动情点,由小事见真情。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
亲情类作文 篇7
由于中考作文“紧扣生活,突出划情感的感受和追求”的命题趋势,综观20xx、20xx年中考作文,许多题目都可以写成亲情类的作文。如:20xx年南京市以“寻”为题作文,很多同学都从“寻找亲情”入手;20xx年浙江宁波以“给我影响最深的一个人”为题作文,“这个人”大多都集中在爸爸、妈妈之间。亲情类作文,同学们一般能做到有话可说,有事叮叙。不过,因其好写,便不假思索,写得千篇一律;冈其好写,便滥调陈词,难求新颖之章。问题主要存在于三个方面:
一、选材立意俗套化。像发高烧了父母送“我”上医院,天降暴雨时父母为“我”送伞,夜里伴读等这样的俗套材料随处可见:表达的无非是亲情的可贵;讴歌父爱、母爱的伟大;要好好学习,报答父母等平庸俗套的主题。
二、内容情感虚假化。随意的胡编乱造,明明生活在江南水乡,却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,却偏偏要诅咒他们病重甚至遭受意外:对父母为自己所做的普通小事,却表现出泪流满面,扑到他们的怀里大哭等虚假、矫情之态。三、思路结构公式化。思维单一,毫无变化,文章的结构极为相似,呈现公式化。可以归结为ABA式:先谈亲情,然后通过几件事情或泛泛而谈,最后抒发亲情的伟大可贵。由A及B,再回归A。
诚然,要表现全新的主题,要描绘他人未描绘过的情境,对于大多学生而言确实困难。但是,我们完全可以在别人已经写得烂熟的“亲情类”、“爱”的`主题下,来一点变化,求一些创新,来一些自己独特的感受。
从具体意象入手。
我们来看冰心的《纸船——寄‘母亲》,冰心将无形的思念化作一个个有形的纸船,使亲情流淌在一个意象之间,也流淌在读者心中。其实,选准切入点,加强语言修饰,用具体之物写抽象之意,以有形之笔绘无形之情,亲情类作文才能具体可感。如:透过一碗热气腾腾的面条,写出了一份感人的母爱;细细密织的毛衣里有“亲情”;热气腾腾的汤里有“亲情”;一根红头绳维系着“亲情”;一个遥远的电话铃声折射出“亲情”等。
从典型镜头切入。
典型的镜头使得“亲情、爱”化为具体可感的形象,便于写得细致,让人过日难忘。朱自清从父亲的背影切入,细致刻画父亲为“我”买橘予爬月台时吃力的镜头,使父爱融化在具体可感的形象中,写出浓浓的父子深情。其实,只要仔细观察,典型的镜头很多:手、眼睛、脸色、白发等。如:当爸爸把一夏天挣的钱全部给我时,通过他“颤抖的手”或者“眼睛”变化的典型镜头,把它放大,写细,就足以传达出浓浓的亲情。
从立意上求突破。
当你面对文题时,你一定要想,我的立意好吗?深刻吗?巧妙吗?新颖吗?我的立意别人有吗?我能否再从另一个角度想想呢?其实,只要打开思维之门,走出单向思维的死角,你将会发现,写作的天空是无比广阔的。如:“兄妹、兄弟之情也是“亲情”,祖孙之情也是“亲情”。动物与动物之间有“亲情”,人与自然之间也存在“亲情”……可以写渴望亲情,因为曾失去亲情;可以写呼唤亲情,因为亲情被遗忘:可以写正视亲情,因为亲情被践踏;还可以另辟蹊径,颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情。这样一来,你就有可能从平庸走向新颖,在考场上出奇制胜。
从情节上做文章。
“文似看山不喜平。”“亲情”是一个陈旧的主题,若一味地平铺直叙,没有一点起伏变化,像流水账,那是很难获得读者喜欢的。如能运用一些“尺水兴波”的技巧,或抑扬结合、或设置悬念、或巧设误会等,效果就会与众不同。如优秀作文<那一刻我好幸福》,写的是作者在中考前一天晚上,渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪白己的故事。文章中说:“在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照,谁会想到,一个所谓的幸福之家还有着如此的不幸?”当考生无奈之时,妈妈回来了,而且回来了三次。第一次回家取钥匙时,作者“心凉了半截”,第二次回家是由于下雨回家取伞,当作者彻底失望时,不料,“粗心”的妈妈第三次出现在自己面前。一件小事写得波澜曲折,真实感人,鲜明地反映出了自己怨一恨一爱的心理过程。这样富有跌宕起伏情节的文章,在中考阅卷中很受评卷老师的青睐。
当然,方法还有很多,但只要融入真情实感,选取典型事例,描绘鲜活细节,打破“常规”,力求材料出新意——或恰当切入、或变换视角、或形式求新等,相信每一位同学都是“创新”的能手,使自己的“亲情类”文章在考场上焕发出光彩!
亲情类作文 篇8
“睡吧——睡吧,我亲爱的宝贝。”妈妈低吟着摇篮曲,轻拍着弟弟的后背。看着渐渐进入梦乡的弟弟,我突发奇想:“妈妈,我小时候,您也是这样哄着我入睡的吗?”“你小时候,爸爸妈妈工作都很忙,很少有时间照顾你。”妈妈略带歉意的对我说,“是奶奶一手把你带大的,特别是在你出生两个月的时候,每天夜里都要闹夜,一躺下就苦,是奶奶抱着你,轻轻地拍着你,在房间里走来走去。就这样整夜不合眼陪着你。而白天还有很多繁重的`家务在等着她。一共四十多天啊!真不知道那些日子奶奶是怎么熬过来的。”
妈妈的一席话,不觉间,又勾起我对远在安徽的我亲爱的奶奶的不尽思念。而同时,记忆的闸门也随之打开:小时候,我特别贪玩,而且还喜欢在雨天的时候到外面贪玩,天天盼着下雨。记得有一次,终于下雨了,我便迫不及待地跑了出去,心想:“哈哈,太棒了!我终于可以玩水了!一会会,就一会会,应该不会被奶奶发现吧。”
玩着玩着,不知不觉好长时间过去了。当我玩得正起劲的时候,透过朦胧的细雨,隐隐约约看到了奶奶的身影。她撑着雨伞,嘴里不停地喊着我的名字,急得喊出的声音也哑了,四处不停的张望。看到我,奶奶的脸上立刻露出了灿烂的笑容。
当天晚上,我就发烧了。奶奶顾不上劳累疲惫的身躯,背着我在黑暗中深一脚浅一脚地走着。到了医院,奶奶还紧紧地护着我,忙上忙下。我的烧终于退了,奶奶这才松了口气。现在一想起奶奶那一头花白的头发,微微弯曲的背影,顿时,不争气的眼泪流了出来。这时,我才知道,什么叫爱?
虽然现在奶奶不在我的身边,但是她那慈祥的笑容,一直浮现在我的眼前,她那亲切的声音,永远在我的耳边回荡。
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