【必备】小学亲情作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学亲情作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学亲情作文 篇1
星期五上午的语文课上，老师微笑着说："我带领大家做个游戏，好不好？"我们一听，欢呼雀跃起来。
老师说："首先，在本子上写五个最疼爱你的人。"我们都不知道老师葫芦里卖得什么药，满腹狐疑地问："老师，玩儿什么？"老师神秘地说："一会儿你们就知道了。"虽然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我们欣然答应，我毫不犹豫在本子上写下：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥。
"写好了吗？""写好了。"我们异口同声地答道。"接下来……"急性子的同学说："老师快说啊！""做好心理准备了吗？""早就做好了，快说。"我们迫不及待了。"好吧，那我就直说了，在这五个人名中划去一个人名，你以后再也见不到他，再也不能和他玩了，你选择划去谁我不管，那是你自己的决定……"
"天啊！竟是这种游戏。早知道就不参加了，到底划谁好呢？"我眼前不时浮现出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥对我无微不至的关怀，给我做饭，和我玩耍的`情景。"选好了吗？"回答老师的是一片寂静。大家都陷入了沉思。"老师，能不选吗？""老师，我划不了。""老师……"大家都舍不得划去人名，只得向老师哀求。"不行，"老师坚定地说，"必须划掉一个。"见老师不退让，同学们只好划名。
当我划掉"奶奶"时，眼泪忽然涌出来，在眼眶里打转。"划好了吗。""划好了。"我们大家几十人的声音还不如老师一个人的声音大。"现在，你们必须再划掉一个人名。""还划啊。"我们都很难为情。"再划一个。"大家又含着泪划了一个人名。我不知划谁好，过了一段时间，()我终于划"爷爷",当我慢慢划去人名时，我的心在颤抖，想起了我们一起给菜捉虫子，浇水……
"选好了吗？"啊，我被老师的声音惊醒了。"好了。"我们的声音更小更颤抖了。"好，你们再划去一个人，只能选择两个人陪你。"还有爸爸、妈妈、姥姥三个人名，划哪一个人好呢？我想着想着，不觉哭出了声，趴在桌子上再也起不来了。"划去一个吧，"老师边擦眼泪边说。我举起颤抖的右手，划去了"姥姥"这两个字。"选好了吗……"老师问，"好……好了。"
"那现在再划去一个人名，你们只能选择一个人陪着你。"还没等老师说完，我再也忍不住了，号啕大哭起来。"来吧，你们必须选一个人。"听完老师的话，我心如刀绞，眼泪再次像断了线的珠子一样流了出来了。我的手划"妈妈"时，划到一半停下了。我实在不忍心将"妈妈"划去，妈妈为我操碎了心，虽然她因工作忙，陪我的时间短，但我知道，她是那么的爱我，每天晚上都为我洗衣服，为我预备生活的用品，却无怨无悔。想到这儿，我再次号啕大哭起来。一狠心，将那一半人名划了。
"大家……都划好了吗？""好了。"同学们低声说。
"现在，大家把最后一个人名划去吧。"我的爸爸，也是我最最敬爱，最最亲的人，他对我很好，但也不会过分爱我，当我犯错后，他会教育我，我和他一起打球，下棋，练"拳击"……可我要划名了……
我双眼紧闭，不敢多想，快速地把名划了。我久久不敢睁开眼，因为我怕看到五个我最亲的人亲手被我划掉了。
这时，老师语重心长地对我们说："你们的亲人不可能陪你们一辈子。你们最亲的人去世了，你们受不了，可你们不能一辈子依赖父母啊！你们要靠自己，而且，要从现在开始，珍惜身边的一切。"我们听后，点点头，擦干了眼泪，觉得现在生活非常幸福，因为有亲情陪伴，我们不孤单。
是的，我们应该珍惜现在，用好成绩来回报亲情，报答亲人们的养育之恩，珍惜现在的一切。
小学亲情作文 篇2
作文课上，顾老师给我们看大家拍的亲情照片。当我看见自己辛辛苦苦才拍到的两张照片时，便回想起我拍照时的经历……
那是上个礼拜，老师布置了拍亲情照片这个任务。我的妈妈刚好生了病，躺在医院里。我心想：趁妈妈住院期间，去门诊部拍几张，不就行了？便没把这件事放在心上，只是跟妈妈说过一声。直到星期天晚上，妈妈打电话问我“照片有没有拍？”时，我才想起来。爸爸连忙把我送到医院，让我拍照。
看过了妈妈，我就拉着爸爸直奔门诊部。唉，运气太差了，挂盐水的地方人不多，而且都是大人。我在里面转了几圈，终于在一个角落里发现了一位手受伤的女孩。我高兴极了，正准备拍，却发现她周围都围着人，无论从哪个角度拍，都只能看见她的头。什么时候人们能散开呢？我等待着，可实在没耐心，就走了。
刚走到楼梯口，我听见背后有声响，回头一瞧，那女孩出来了，她的妈妈举着盐水瓶，带她去洗手间。多好的一个镜头啊！我欣喜若狂，可又不敢拍了。要是她们发现了，不分青红皂白地说我一通，怎么办？我的决心开始动摇了。“快拍呀，背影也不错呀！”爸爸催促道。我这才下定决心，拿起照相机。谁知，她们已经走到了尽头，拐弯了。我一下子丧气了，只好回到爸爸身边。
“接下来去哪儿？”我问道，“产房还是儿科？”爸爸漫不经心地说：“随便。”我经历了一次失败，更不敢拍了，让爸爸去产房拍。爸爸吃了一惊：“我是男的，怎么去？”我只好放弃了，无可奈何地说：“走，给我拍好了。”爸爸仍在坚持：“到马路上去找找。”我心想：马路上人多，去就去吧！便答应了。
来到医院旁边的'公交车站，我倒是看见了几个好镜头，但来不及拍，拍出来一片模糊。爸爸也灰心了，就带我回到了妈妈的病房，给我和妈妈拍了一张。
回到家，我又从以前拍的照片里找了一张，把两张照片一起拷在U盘里。总算完成了任务，我长长地松了一口气。
“机不可失，时不再来。”要不是我胆子太小，又没有耐心，拍照片用得着这样折腾吗？我下次要勇敢些了！
小学亲情作文 篇3
看到一位老人带着小孩学走路时，记忆深处的那一根弦被拨动了，灰尘被拂去，将我带入了回忆之中，那一段无比眷念的时光……
当我呱呱坠地的那一刻起，您就把我当作掌上明珠，细心的呵护着我，时时刻刻都不让我离开您的视线，生怕一个不小心就把宝贝孙女给弄丟了。先从最简单的学步开始，再到后来的识字，都由是您手把手教的。教我学步的过程异常劳累:刚开始，您把我放在学步车里，任由我满院子乱跑；渐渐的，您将我从学步车里跑出来，双手托着我的腰，一步步、小心翼翼的'跟着我。每天重复着这样的动作，日复一日，我学会了走路，您又扶着我走过了街道，走过了林间小路，走过了数不清的大街小巷。
可光阴荏苒，十年的时光就这么从我们的指尖匆匆溜走。十年后的今天，我已快快长大，您却慢慢老去。
那个令我难以忘怀的夜晚，我和您一前一后的走在回家的小巷里。在我的眼前，您的背影忽然是那么渺小，不知何时，乌黑的发丝却已白发苍苍，曾经高大挺直的背却再也直不起来，右手撑着腰，步履艰难地走着，每一步都小心翼翼。看着这样的背影，我不禁加快了脚步，走到您的身边，豪不犹豫的搀扶住了您，您紧紧握住我的右手，手上的老茧仿佛要刻在我的心里。走着走着，您忽然笑了，我心里的石头也落了下来。我搀扶着您慢慢的走着，正如儿时您搀扶着我。
您搀扶着我，我搀扶着您，一同走过了数不清的路，也铺成了脚底那一层厚厚的爱。
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