小学亲情作文合集六篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学亲情作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学亲情作文 篇1
当我们摔倒的时候，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼；当我们遇到挫折的时候，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。
亲情，带给我无穷无尽的力量，因为亲情就好像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。
有一次，我本以为期末考一定会有非常好的成绩，但是出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些。但是毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗？
亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。
记得在我六年级时，因将面临毕业考，所有的学习都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确非常辛苦，但是有了爸爸妈妈日月的支持，也不是觉得非常疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，因为竞争大，压力也随之加重，但是我的.心中依然保持着平和的心。出了成绩之后，自我的猜测应该能够进入那中学吧。但是……意想不到的是，它早已经与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能够不伤心呢？接下来的日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已经击垮。这当然让爸爸妈妈十分担忧。最后，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。
亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能够感受到亲情所带来的一切！
小学亲情作文 篇2
趁着假期，咱们姐妹四人，回老家访问姑姑、叔叔、舅舅等老一辈，他们都是八十几岁的老人家，大大的院子只剩两老作伴，看到咱们大老远的回去，都喜不自禁，还质疑的说：“是不是有什么重要的事，特别回来办呢？”其实是没有，咱们仅仅回家园看看老人家，给老一辈简略的温馨。
高龄化的社会，老年人越来越多，日子中充溢孤单、无法、孤寂。他们的日子就是看电视、到医院做复健拿药…，当后生后辈偶然抽暇访问他们时，听听老人家讲古，说说当年勇，他们就感到无比的欣喜。没想到仅仅小小的行为却有大大的'感动，让咱们登时决议往后要常常回家园探望老一辈们。
跟着年月的痕迹，每个人的日子宛如一层不变的轨迹，常常循着必定的过程，踏着重复的脚步往前。假如有些装点那日子的质量会变得更夸姣，而这个装点既能丰厚自己的日子又能让别人高兴，真是太完美。
这次的家园之行，不只让我重温旧梦，也让我感受到宗族老一辈的热心，他们还要咱们带回当地名产，真是却之不恭，不好意思呀！
小学亲情作文 篇3
今天，数学老师张老师给我们上了一节师生共读课，我们读的书目是一本绘本：《逃家小兔》，它的作者是一位外国作家：玛格丽特·怀兹·布朗。读了这本书，我们的心灵都受到了净化。
《逃家小兔》中主要讲的是小兔要离家出走，他说了很多他要去的地方，他的母亲就一直想方设法的跟着。有一次逃家小兔想变成一条鳟鱼，他的妈妈就变成捕鱼的人跟着他。还有一次逃家小兔想去变成山上的一块大石头，他的妈妈就要变成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去马戏团上变成空中飞人，他的妈妈就变成走钢丝的人好遇见他。
在第一个和第二个事例当中，母亲都要走或跑很长的路，但是即便是这样，母亲也没有放弃。在第三个事例当中，母亲要有一个很大的挑战——勇气，平常都是年轻人走钢丝，但是好像母亲这样年老的人，就不适宜走钢丝。但是在母爱的'力量下，这一切都变成了可能的，无论是体格还是年龄，都没有了限制。
通过这个故事，我学到了我母爱的力量是强大的，母亲更是伟大的，有时体格、年龄，在母爱的力量下，都不成问题。母亲是伟大的，我们要孝敬他们。
在我的家里，我却常常和妈妈在生活中出现一些小插曲。有一天，我的妈妈让我跑趟腿，我就特别的不想去，妈妈就吵我，吵得我心里特别委屈，我想：“妈妈自己去不行啊，非让我去，哼，我就不去。”我就抱着这样的想法，迟迟未动。到最后，还是妈妈去了。现在回想起来，妈妈干了那么多活儿，让我干一次我都不敢，我真是不孝顺啊。
我以后一定要让妈妈不生气，我想对妈妈说声对不起。
母爱的力量是巨大的，同学们，我们一定要对妈妈好。
小学亲情作文 篇4
亲情最珍贵亲情最珍贵有一本书在所有人的手中——它就是生活。
世上只有懂得生活的人才能看懂这本无字天书。我看不懂，而妈妈却凭她多年的经验领悟到了人生的启迪。在日常生活中妈妈对我的关爱更是无微不至。就是在一个暑假中，妈妈带我去水边玩，另一个伙伴问我可不可以去那儿捉鱼。当然，我不是“主宰者”，妈妈才是。因为今天太阳火热的，妈妈毫不犹豫地答应不了。而接下来的一件事让我惊心动魄地叫出了声，事情是这样的：我捉到一条鱼后，一不小心之间，我的却踩上了在水中泡了许久的大石块上。妈妈刚好在我旁边，伸手一把扶住了我。我只湿了一点儿，而妈妈却是显了大半身。那裤子在太阳下晒了好久才干。
我的.胜利品中还有几条小鱼儿，我的田螺有一堆呢！我玩得好开心，可我打心眼儿对不起妈妈。因为妈妈为了不让我全身湿透便扶住我。我的妈妈对我的亲情真是太多了，金钱、权利、地位妈妈都不是需要太多的，而我认为妈妈以后最需要的就是——亲情。
小学亲情作文 篇5
家是心灵深处的绿色，这绿色是生命的源泉，任何艰难困阻，都阻止不了回家的脚步，有子女的家很温馨，有父母的家更温暖，家是一个牢不可破的亲情编制的网，此时，静静地倾听萨克斯回家，美妙的音符穿透心灵，当心情装满了感悟，喜欢伴着音乐随心起舞，心情随着文字慢慢沉淀，心事重的时候，它就成了形影不离的老友，喜怒哀乐都会平淡，会归真，也会把人生的苦涩转换成快乐，心事浓了便与文字对话，品的是那份清静，文字可以使我快乐，我在意境中感悟人生，人生风风雨雨坎坎坷坷，只要心中有爱不放弃，就会雨过天晴春风化雨，正如此心，看似浓烈的心事，误认为它会苦涩，解开了心结，便云霄雾散了。
岁月的年轮，裹着酸甜苦辣，陪伴父母走过了七个春秋，回望过去，值得珍藏的东西实在太多，温暖的亲情、诚挚的友情、甜美的爱情，哪一个不让人心怀感动，倍感珍惜，但我现在感悟最深的，就是温暖的亲情，亲情就像温暖的冬阳，照在身上浑然不觉，亲情就像流过的小溪，滋润河旁的小草润物无声，真正的亲情，可以抵达任何风雨，无论是炎炎夏日，还是雨雪霏霏，都能享受到她细腻的呵护，最容易遗忘的是细节，而最容易想起的也是细节，飘落的雪花，带不走凝固的记忆，心似有所待，任思绪飘零成风，抑或是想抓住一些什么，曾经过往的日子，已经风干在记忆的深处，温馨着每一段如水而艰难的日子。
亲情的.无私，不求回报，那种血浓于水的深情，一直会让我感动到老，最让我感动的是父母给予我的爱，总是那么的真挚与无私，不搀杂任何的虚假，在他们的眼中、心里，看到的、想到的永远是自己的儿女，做什么事情，都是以自己的儿女为重，即便自己受苦受累，即便自己节衣素食，他们也毫不计较，他们从不去和自己的儿女算帐，因为他们没有想过付出之后，要有什么样的回报，“可怜天下父母心”，这种情，与时空无关，与地位无关，与贫富无关，是人世间的至善至美！
岁月如河，潮起潮落中荡漾着无法诉说的情怀，岁月如歌，每一段旋律，都承载着许多故事，有时候，总是在光阴远离后，才惊觉这段艰难而疲惫的日子，就这样滑过，匆匆走过的岁月，承载了我太多的欢乐和忧伤，也背负着我太多的情感与惆怅，很多时候令我感伤的不是萧瑟的冬季，而是这个时节，少了一些让人鲜活起来的东西，在这个失去父亲伤感的季节里，女儿的懂事乖巧，老公的支持体贴，朋友的关爱牵念，都是这段艰难岁月中的支撑，让我的心情，瞬间充满了温暖，在北风呼啸的冬天，心里象阳光般的温暖，我深深地陶醉在温暖之中。
小学亲情作文 篇6
星期五上午的语文课上，老师微笑着说："我带领大家做个游戏，好不好？"我们一听，欢呼雀跃起来。
老师说："首先，在本子上写五个最疼爱你的人。"我们都不知道老师葫芦里卖得什么药，满腹狐疑地问："老师，玩儿什么？"老师神秘地说："一会儿你们就知道了。"虽然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我们欣然答应，我毫不犹豫在本子上写下：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥。
"写好了吗？""写好了。"我们异口同声地答道。"接下来……"急性子的同学说："老师快说啊！""做好心理准备了吗？""早就做好了，快说。"我们迫不及待了。"好吧，那我就直说了，在这五个人名中划去一个人名，你以后再也见不到他，再也不能和他玩了，你选择划去谁我不管，那是你自己的决定……"
"天啊！竟是这种游戏。早知道就不参加了，到底划谁好呢？"我眼前不时浮现出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥对我无微不至的关怀，给我做饭，和我玩耍的情景。"选好了吗？"回答老师的是一片寂静。大家都陷入了沉思。"老师，能不选吗？""老师，我划不了。""老师……"大家都舍不得划去人名，只得向老师哀求。"不行，"老师坚定地说，"必须划掉一个。"见老师不退让，同学们只好划名。
当我划掉"奶奶"时，眼泪忽然涌出来，在眼眶里打转。"划好了吗。""划好了。"我们大家几十人的声音还不如老师一个人的声音大。"现在，你们必须再划掉一个人名。""还划啊。"我们都很难为情。"再划一个。"大家又含着泪划了一个人名。我不知划谁好，过了一段时间，()我终于划"爷爷",当我慢慢划去人名时，我的心在颤抖，想起了我们一起给菜捉虫子，浇水……
"选好了吗？"啊，我被老师的声音惊醒了。"好了。"我们的声音更小更颤抖了。"好，你们再划去一个人，只能选择两个人陪你。"还有爸爸、妈妈、姥姥三个人名，划哪一个人好呢？我想着想着，不觉哭出了声，趴在桌子上再也起不来了。"划去一个吧，"老师边擦眼泪边说。我举起颤抖的右手，划去了"姥姥"这两个字。"选好了吗……"老师问，"好……好了。"
"那现在再划去一个人名，你们只能选择一个人陪着你。"还没等老师说完，我再也忍不住了，号啕大哭起来。"来吧，你们必须选一个人。"听完老师的`话，我心如刀绞，眼泪再次像断了线的珠子一样流了出来了。我的手划"妈妈"时，划到一半停下了。我实在不忍心将"妈妈"划去，妈妈为我操碎了心，虽然她因工作忙，陪我的时间短，但我知道，她是那么的爱我，每天晚上都为我洗衣服，为我预备生活的用品，却无怨无悔。想到这儿，我再次号啕大哭起来。一狠心，将那一半人名划了。
"大家……都划好了吗？""好了。"同学们低声说。
"现在，大家把最后一个人名划去吧。"我的爸爸，也是我最最敬爱，最最亲的人，他对我很好，但也不会过分爱我，当我犯错后，他会教育我，我和他一起打球，下棋，练"拳击"……可我要划名了……
我双眼紧闭，不敢多想，快速地把名划了。我久久不敢睁开眼，因为我怕看到五个我最亲的人亲手被我划掉了。
这时，老师语重心长地对我们说："你们的亲人不可能陪你们一辈子。你们最亲的人去世了，你们受不了，可你们不能一辈子依赖父母啊！你们要靠自己，而且，要从现在开始，珍惜身边的一切。"我们听后，点点头，擦干了眼泪，觉得现在生活非常幸福，因为有亲情陪伴，我们不孤单。
是的，我们应该珍惜现在，用好成绩来回报亲情，报答亲人们的养育之恩，珍惜现在的一切。
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