读者作文300字

时间:2021-12-31 12:10:09 300字作文 我要投稿
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【推荐】读者作文300字6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的读者作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】读者作文300字6篇

读者作文300字 篇1

  中午吃完饭,爸爸妈妈带我来到了浦东图书馆。

  图书馆里面空间非常大,一层是办证处,二层是少儿图书馆,三、四层是普通文献借阅部,还有五、六层和地下一层没有去过,不知道是什么用处。

  爸爸妈妈带我来到办证处,先给我办了一张读者证,办证速度很快,填了一张表就完成了,我拿到了我的第一张读者证,据说这个证可以全市通用呢。爸爸妈妈也各自办了一张读者证,他们也很喜欢这里,想要经常来这里读书。

  接着,我们来到了二层的图书馆,这里面的座位已经全部坐满了,我们来的时候,正好有一个小朋友离开,我就坐在他的.座位上,开始了我自己的阅读之旅。书架上书很多,我挑选了几本科学知识相关的书籍,妈妈陪着我一起看。我觉得这几本书我都很喜欢,就先借这几本吧。图书馆的工作人员告诉我,我们可以自助办理借阅手续,非常简单快速。我把书放在自助借阅机器上,机器自动识别出了我借的几本书,并且在我的读者证上记录了借阅手续,真方便!

  后来,我们又来到了三层和四层,这里也是书的海洋,阅览室里都坐满了人,空间很宽敞,我们一家都很喜欢这里。只是今天时间不够了,我们只好下次再来这里好好的探索了。

读者作文300字 篇2

  在这几天中,我把整本《寄小读者》都读完了。哦,我都忘了给你介绍介绍这本书了:《寄小读者》是伟大的儿童文学作家冰心奶倾心创作的一本书。这本书是由《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》结合而成。其中最让我记忆犹新的是《再寄小读者》的`通讯十四。

  这个通讯大概的意思是这样的:冰心带两个孩子去逛动物园。他们玩得很开心,回家后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了四五十行字,而且错别字还不少,他只提到某月某日和某人去逛了动物园,底下就像记账似的举了些动物的名字。而第二个孩子却写了一千多字,如大象、老虎、孔雀等动物的动作、形态和肤色。这一篇日记写得整整齐齐,没有一个错别字,让人看了感觉很清爽。

  我之所以选择这篇通讯来写读后感,是因为冰心以两个孩子的日记作比较,从而让我明白了这样一个道理:语文是一门基础课,只有学好语文才能写好作文、日记,而且要学会掌握文字这个工具,是它能成为表达你思想感情而熟练的时候,你会感到无限快乐。

读者作文300字 篇3

  以前,我一直以为朗读是一件非常枯燥的事情。如果不是我对历史以及古典文学非常感兴趣,肯定不会报名参加暑期青少年经典诵读班的活动。

  活动一开始,阿姨就告诉我们要诵读的是论语,我记得以前妈妈告诉过我,古代读书人都认为半部论语能治天下,阿姨说,论语是一门学问。我觉得有点迷惑了,不是一门知识吗?为什么要说是一门学问呢?阿姨仿佛知道我在想什么似的,接下来又告诉我们说,学问不仅仅是学习一门知识,更重要的是告诉了我们做人的`道理。

  阿姨给我们每个同学发了两张纸,上面是论语的第一段。我们先自己读一遍,阿姨再领我们读一遍,读完后,阿姨一字一句的给我们解释,这样,我们很容易就明白了其中的意思。

  一开始就说,学而时习之,不亦乐呼。我平时做到了跟着老师用心学习,学过了就放在一边,并没有时习之。我读后发现,内容与弟子规特别相似。阿姨告诉我们说,弟子规就是从论语中演变而来,它是清朝人编写的。而论语是孔子的弟子根据孔子的言行所写的。我发现通过诵读,我对古代文学的兴趣更浓了。以后我不仅要多参加类似的活动,自己在家也要经常诵读,做一个小小的朗读者。

读者作文300字 篇4

  国家一级导演、董卿的好友娄乃鸣在看过节目之后说:“用两个字来形容第一观感就是‘惊了’!完全没有套路的一个节目,哪里请来的.大神?在不经意间流露美和旺盛的生命力真好。”清华大学新闻与传播学院教授、影视传播研究中心主任尹鸿评价节目称:“满电视都是明星玩游戏,央视的《朗读者》却别具一格,‘慢下来’用朗读做电视,真是稀缺而有价值的电视文化。”

  节目播出后,再次引发微博和朋友圈的热烈转发。嘉宾的人生感悟也令众多观众感慨万千:“我等《朗读者》等了整整一年,《朗读者》,重点落在了‘者’上,以人为本,解释的还是人。片头看得我热泪盈眶,读到了优美的语录,读到了精彩的人生,看到了河山大好,看到了爱”;“在《朗读者》你可以遇见多年前的自己,内心深处的自己,和未来希望的自己。在文字中放飞想象,在朗诵中感悟人生”。

读者作文300字 篇5

  犹记得遇见你,是一场意外。当时我正在读《繁星·春水》,便见证了你对他人的影响,对你有了浓厚的兴趣,于是,我开始读你。

  我喜欢静静地读你,那优美的小诗如音符般在心弦跳动,那雀跃的文字如微波划过脑海,那动人的情怀如春风吹拂心灵。

  读你,在我徘徊时。是你,让我的心灵得到一次次升华。是你,让我感悟到:“心是尖锐的,不是宽博的,却并不活动。”你总能让我冷静,思索,净化和洗涤了我心灵,让我做出最明智的决定。

  读你,在我孤独时。你让我知道了友谊的`珍贵,爱的伟大。提醒我:“静静地听,我的心呀,听那世界的低语,这是它对你爱的表示。”原来,爱从不曾离开,它一直陪伴着我渡过旅途。

  在我失败时,读你:“如果你因为失去太阳而哭泣,那么,你也将失去群星。”是你鼓舞我,不要为失败而彷徨,是你如好友般安慰着我。是你,令我全力以赴,面对并且学着战胜一切,最后勇敢的走出了逆境。

  你是作者人生感悟的写照。读你,就像是在观看一场人生的历程。世态冷暖,百姿百态,都历历在目。读你,又宛如沐浴在阳光下,一切的一切,变得如此简单与明了。

  读你百遍不困倦,读你千遍,不厌烦。

  《飞鸟集》,此生有幸,能成为你的读者。

读者作文300字 篇6

  陪伴,让青春绽放。

  悠悠夜空,月亮有了星星的陪伴;高山流水,伯牙有了钟子期的陪伴;青衣古灯,沙弥有了佛祖的陪伴;同窗六年,一个学生有了集体的陪伴。

  陪伴友谊,携手欢乐与苦恼。

  陪伴竞争,感受压力与成就。

  陪伴青春,收获成长与回忆。

  那六年,熟悉的教室里,熟悉的`老师,熟悉的同学,熟悉的黑板与课桌,他们陪伴每一个学生走过了一段美丽的回忆,也曾喜,也曾恼,也曾分享,也曾忧伤。

  不记得,令人伤心的分数;不记得,你多少的泪珠儿;不记得,多少的吵闹纠纷;不记得,曾经的太多。抚摸着漆黑的铁栏,轻轻踮起脚尖眺望老师桌子上还没有处理完的作业,还没来得及盖盖儿的红油笔,六年,老师累了,我们也累了,我们毕业了,老师没有。

  陪伴,走过了几度春雨,几抹秋霜,分到羊肠,留下甘甜,收获。

  陪伴,让我们每个人,成长。

  陪伴,让青春绽放。

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