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【推荐】我和字的故事作文300字集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我和字的故事作文300字5篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1
一个晴朗的下午，光线自然柔和，真是读书的好时机！只见“知识老妈”一个二郎腿坐在了沙发上，拿起《意林》专心致志地看了起来；“才艺老爸”睡了个午觉后，竟然捧起了《中国神话故事集》看了起来，可能是被我们传染的吧！我也不例外，跑到卧室里，坐在床上，用“火眼金睛”看着《心灵鸡汤》。那时的家里异常安静，只能听见朗朗的'读书声，一根针掉在地上也能听见！
不知过了多久，门外的灯亮了起来。还在读书的我，眼中没有时间，只有知识。“宁宁，吃饭啦！”妈妈的话传到了我的耳边。我慢悠悠地从“知识海洋”中“游”了出来。我来到饭桌前，大吃一惊：“啊！午饭还喝汤啊？”“你这个小糊涂，现在晚上啦！”妈妈反驳说。我看了看门外，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，我不禁哼起这首歌：“时间都去哪儿了……”
我和字的故事作文300字 篇2
书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》——列宁。
记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的.故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。
书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。
我和字的故事作文300字 篇3
大哥家有一只小花猫，样子可爱极了。圆圆的大眼睛，黑黑的小鼻子，屁股上还长着一条长长的大尾巴，走起路来可威风了。这只小猫有一个特点，就是爱啃人的'鞋，瞧，现在还在啃我的小皮鞋呢。
一个冬天的下午，我和大哥在院子里打雪仗，这只小猫猛地向我冲过来，我还以为它又要啃我的小皮鞋，就急忙躲闪，结果没有站稳，头一下子栽到了雪堆里，我一抬头，变成了一个“雪人脸”。小猫冲着我“喵喵”地叫，那表情分明是在笑话我。我抓起一把雪，扔向小猫，可没有打中，它跑到一边，还是不停地冲我叫。我又抓起好几把雪打它，可都没有打中，最后，它“蹭”地跳过院墙跑了，简直把我气死了。我不得不认输了。心想，哪天只要有机会，我一这要打败它！
我和字的故事作文300字 篇4
《读者》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的.帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
我和字的故事作文300字 篇5
从幼年时，书就悄悄进入我的生活，成为我生命不可缺少的一部分。打开尘封的记忆。时间开始漂流，我似乎回到了童年时代。
我记得以前有一次，我经过一家书店，就顺便进去看看，当我看着看着的时候，就拿了一本书，这本书的名字叫：《格林童话》，我发现这本书里面有许多精美的'词语和句子，当我在那家书店看得入迷时，老板就走过来对我说：“小朋友你买不买这本书，不买的话，就请你别在这里看。”我连忙说：“不好意思，我一会就来买，请你不要把这本书卖给别人。”我之所以这么说是因为这本书有很多人买，所以我担心那本书会被卖光。之后我就赶紧跑回家去跟妈妈说了这件事，妈妈二话不说就答应了我，妈妈还对我说：“只要是对你有帮助的书是我都会买给你。”我对妈妈说：“谢谢妈妈。”
当我买到这本书的时候我就像得到了一件稀世珍宝一样，之后我就像一匹饿狼贪婪的读着。
当我看到精疲力尽的时候，我却浑身轻松，因为我获得了许多的知识，这是，我总会想起语文老师说的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
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