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魔术课的作文300字四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的魔术课的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
魔术课的作文300字 篇1
这个暑假爸爸帮我报名了金苹果暑托班。
金苹果里的活动丰富多彩,周一有书法课,周二有跆拳道,周三有故事课,周四有魔术课,周五有游泳课。我最喜欢魔术课。
教我们魔术的老师是一位男老师,他的脸圆圆的,个子高高的,说起话来可温柔了,我很喜欢他。在他教我的魔术中,我最喜欢的就数“巧变橡皮筋”了,因为它既好玩又简单,所以我很喜欢。它的道具只有一根普通的橡皮筋。
老师先给我们表演了一遍。他先把橡皮筋套在小指和无名指上,然后问我们:“你们相不相信我只要‘嗨’的一声,橡皮筋就能变到中指和食指上去?”我们异口同声地说:“不相信。”只见老师先把皮筋拉拉松,然后把手握成拳头,再“嗨”的.一声把手张开。哇,橡皮筋真的变到中指和食指上了。
后来老师把其中的奥秘告诉了我们,我试了试,第一次没成功,橡皮筋弹到地上去了,第二次也没成功,第三次终于成功了。
好开心的魔术课!
魔术课的作文300字 篇2
又到了星期天的下午,同学们期待的魔术课终于来了。
这次是由世界闻名的大青龙魔术师来给我们表演的。只见她拿出了一个黑乎乎的塑料花盆和一根两头包着铁皮的魔法棒。我看着这两个普通的东西,心想:这两个东西能变魔术?
大青龙仿佛会读心术,一下子就看清了我心中的疑问。大青龙先拿起魔法棒,绕着花盆转了好几圈,嘴里不停念叨着咒语。然后,她在花盆中间用力地转了几下。忽然,她把魔法棒狠狠地朝花盆底部按了下去,然后,缓缓地将魔法棒提了起来。哇——一朵美丽的鸡毛花展现在我们眼前。它的花瓣绿油油的`,红彤彤的花芯立着,所有的花瓣都围着花芯,看起来美丽极了!同学们看到这一幕,有的站了起来,有的拍手叫好,还有的直接趴在桌子上了……
可是,鸡毛花是怎么变出来的呢?
这时,郑梓伦解答了我们的疑问。原来,鸡毛花藏在魔法棒里。可是,鸡毛花一般情况下卡在魔法棒里出不来。这就靠鸡毛花底部和花盆底部的磁铁起作用了,所以,鸡毛花就盛开在了花盆里了。
这次魔术课真好玩呀!
魔术课的作文300字 篇3
今天下午,我们班可热闹啦!因为,从别校老师要来教我们魔术和手工。老师教我们的第一个魔术是“喜结良缘”,只见老师用右手的大拇指和食指撑起铁链,然后拿出一个环儿,再往上一提,环儿立刻就被栓住了。同学们大惊失色,都在想:这是怎么回事呢?老师说:“这是因为我的环儿快到中指时中指的关节要碰一下环儿,环儿改变了方向,就栓上去了”。哦!原来是这样!同学们异口同声地说。
第二个魔术是“神奇杯”,老师拿出一个黑色瓶子打开,只见里面有一个红球,把它拿出,再盖上,使点魔法,再打开,“哇!又有一个红球”!我们非常吃惊!老师告诉我们:“这是魔术道具,它是有两层的,一层是一半儿红球,一半是能拿下来的”。原来奥秘在这。还有三个魔术“穿梭钱币”,“心灵感应”,“三仙归洞”都很神奇好玩,我最喜欢的是“心灵感应”,因为猜中别人想的数字是多么高兴啊!
最后,我们手工做了陶瓷,我做的是七歪八横的'“刘宁萱”牌古董陶瓷。今天是我上的最开心的一课。
魔术课的作文300字 篇4
一年一度的小青龙魔术课开始了。
“哦——”同学们一个个尖叫着。魔术课开始了,李魔术师给我们介绍了今天的道具有:两头贴着银光纸的魔术棒,有15厘米左右的长度;如同一个拳头的小花盆在李魔术师手中。
表演开始了,李魔术师念着:“咕力咕力,魔力魔力!”只见李老师把魔术棒放在手里,往花盆一压,“咚”的一声,吸在了一起。我明白了李老师的原理,迫不及待地想说出口,可是,李魔术师不让我们知道原理的同学公布答案:说出来了,就太没意思了。
同学们幸灾乐祸。王一锌一次比一次嘴张得大,非常吃惊的样子;可怜的张逸轩,被前面的程家麟挡住了,都没咋抱怨程犯的错误;可是程家麟得寸进尺,站得高高,害得后面的同学都被逼的站了起来;李紫铱那饱含着迷恋的小粉丝的.眼神,让我笑得肚子疼;啃手指的李柏辰和黄曼妮的模样,那模样我真无语……终于来了一个能揭秘魔术的同学——黄信野。他说:“这个魔术主要是靠鸡毛花下面的磁铁和小花盆的铁片。”
我似乎听到魔术棒在说:“哎呀,李魔术师你还不如在低年级做这个魔术,在奋起班表演这个魔术真是算小case的魔术了。”
时间过得飞快,一眨眼,一堂有趣的魔术课过去了。
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