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精选青蛙启示作文300字四篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的青蛙启示作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
青蛙启示作文300字 篇1
去年夏天，我在游泳馆学习游泳的时候，教练经常搞一些小型比赛，大多数大都是比谁游得快，而我的成绩总是不好。
有一次，我在单元门口那个用石头砌成的的圆形的小池塘边吓唬青蛙，我从它逃跑的'样子想到啦提高游泳速度的办法。那天，我从地上捡了一根树枝用来打水吓唬青蛙，青蛙闻声赶忙扑通一声跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起来，可笑完之后，我又很奇怪：“青蛙怎么能游得这么快呢？”于是我便低下头定睛仔细观看，才知道，原来是因为青蛙那独特的游泳 姿势才使得它的速度那么快的，只见它把它的两条腿张开然后又合上，张开又合上，这样就是它自身拥有了巨大的推进力，自然就游得很快了。
回家后，我反复仔细的琢磨青蛙的游泳姿势，经过努力不断的模仿练习终于提高了我的游泳速度。 动物，真是人类的好老师啊！
青蛙启示作文300字 篇2
星期六，我写完作业独自下楼玩，突然我发现有一只青蛙正在捉虫，青蛙慢慢地伸出长长的舌头，对准目标，虫子就被卷进了青蛙的嘴里。看见了这一幕，我觉得又惊奇又好玩，于是我就想帮青蛙捉虫！
我在四周环视了一下，发现在前面草丛里有几只小蚂蚱，我悄悄走进蚂蚱旁边，用手一捂，呀！跑了，我心想；这么小的蚂蚱它还挺灵活那我就再来一次吧，我看准蚂蚱，使劲用手一捂，不料蚂蚱被我压死了，我心想：死的活的都一样！我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分钟过去了，十分钟过去了，可是青蛙就不吃我给它的蚂蚱，我很好奇就跑回家去问妈妈。妈妈说：“青蛙的.眼睛是很奇怪的，它看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，科学家们从青蛙的身上得到启示，发明了“电子蛙眼”，机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落，这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
在生活中，我们要仔细观察周围的生物，有所发现，有所发明。
青蛙启示作文300字 篇3
一天，我独自一个人去植物园散步，发现翠绿的草丛中有一只青蛙，它一动不动的，目光炯炯有神注视着前方，好像在等待着什么似的。
突然一只蚊子飞来，在草虫中飞来飞去，只看见青蛙两腿向下蹲，眼直直地盯着苍蝇。说时迟，那时快，青蛙的.前肢和后肢一起蹬了起来，在空中滑过一条长长的抛物线，紧接着用长舌头把蚊子卷进嘴里，最后后肢稳稳地着落了。
我惊奇地看着这一幕，心想要是我也像青蛙一样跳跃是不是就可以提高我的立定跳远的成绩呢？回到家，我脑子里像放电影一样播放刚才青蛙跳跃的情形。我来到操场上学着青蛙的动作两腿弯曲，手臂前后甩摆，双眼只盯着前方，接着后腿立刻发力一跃，同时双手由前往后用力一甩，整个人的重心随即向前倾，瞬间两腿收住，稳稳落地。我回头看了看格线。啊！我跳到了1米5比原来更加远了，很棒！
我从青蛙跳跃中受到启示，改进了跳远的方法，大自然真是我们的好老师啊！只要我们善于观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。
青蛙启示作文300字 篇4
星期天下午，我和小伙伴们一起去公园玩。
在草丛旁的小路上，我听到了青蛙的叫声：“呱——呱——呱……”我顺着那声音慢慢地走了过去。我看到了一只青蛙躲在草丛里，聚精会神地呆着，好像在耐心地等着谁。
我细心地观察着这只青蛙。突然，有一只苍蝇先飞到了我的身边，又飞进了草丛里靠着青蛙的地方。这时候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了长长的舌头，一下子卷住了苍蝇就往嘴巴送。
我百思不得其解。回到家里，爸爸看出了我的心事，关切地问：“孩子，你怎么了？”我对爸爸说：“今天，我和小伙伴一起去公园玩，我在草丛里看到青蛙在捕捉苍蝇。爸爸，既然青蛙能吃苍蝇，科学家为什么还不发明一个能捕捉苍蝇的机器呢？”爸爸对我摇摇头说：“这个嘛！我也不知道呀！”
晚上，我躺在床上想：如果能发明一种能捕捉苍蝇的机器，不要苍蝇到处乱飞，传染疾病。那该多好啊！我长大以后一定要发明一种不但能捕捉苍蝇，还能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害动物的机器。用我发明的'机器吧所有对人类有害的动物管得严严的，不让它们去危害我们的健康。
大自然真是我们的好老师！
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