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【精华】帮助作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的帮助作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助作文300字 篇1
星期五的下午，小刚、小明一起走在回家的路上，看见一只小鸟从一棵树上掉了下来。小明看见了对小刚说：“你知道这只小年为什么从树上掉下来吗？”小刚说：“这只小鸟的`羽毛还没有长丰满，所以才从树上掉下来的吧！”小明说：“小刚，我们把这只小鸟送回树上吧！”
他们看见在前面有一棵大树，他们就跑过去一看说：“这棵树好高啊，怎么把小鸟放上去呢？”小明想了想说：“我们搭人梯把小鸟放到它的窝里好吗？”小刚说：“好啊！”
他们开始搭人梯了，小刚说：“你快爬到我肩上去。”于是小明就带着小鸟放在了窝里。小刚叹着气说：“小明，你快下来呀！我快跪在地上啦！”小明就慢慢的爬了下来。然后他们就准备回家。
走着走着，那只小鸟的爸爸妈妈飞来了。它们在小明和小刚的后面叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你们救了我的孩子！”
帮助作文300字 篇2
在学校里，我有一件非常难忘的事——别人帮助了我；在一堂美术课上，我需要借用一下同桌的东西。
我画完了画，正要涂颜色，我拿起了水彩笔，心想：“这以回我一定要画得很好！”准备涂颜色的时候，我想到：“光用水彩笔涂颜色，我涂出来的'颜色总没有老师好，要是不比老师的好，那我肯定不能画得很好，正好，我旁边的同学有另一种的水彩笔，我借他的用了一下，结果画出来的很好，我感受到了一丝温暖，我转过头，非常感谢地说了一声：”谢谢你的水彩笔，让我能画出来那么好的图画。“他画着画说：”不客气。“我感到一丝快乐，因为别人能帮助我，所以我感到很快乐，”以后，我涂颜色的时候就得借你的用以用了，那就的麻烦你了！“我不好意思的回答道。他说：”嗯，我下一会还借你用，你以后用的时候就对我说一声就可以了。“我真开心，因为他能借给我东西，我感觉最难忘的事就是别人帮助我。
帮助作文300字 篇3
在动物园里有一大群动物，它们被人类囚禁在笼子里，过着生不如死的生活。
一天，一只老虎终于受不了了，它对大家说：“朋友们，人类太可恶了！我受够了这种生活，我们逃出这儿吧！”动物们齐声同意。
夜幕降临时，老虎撞开笼子，帮大家逃出了人类的掌心。
它们一直跑一直跑，跑了很远很远后，它们发现了一个美丽的地方。那儿绿树成荫、鲜花盛开、鲜果飘香。它们在那舒舒服服的睡了一觉。
醒来后，它们发现自己身在牢笼中。猴子想：咦？昨天晚上不还在那安静的睡觉吗？怎么，一眨眼就来到这儿了呢？突然，它发现一个和它长得很像的人， 定睛一看，“啊！原野人！”动物们朝猴子指的方向望去，果然有一个原野人！
它们生怕原野人会对它们做些什么，但是没有， 一个星期后，它们找到了一个小洞，逃了出来。但大象等庞然大物是通过动物们挖掘出一个大洞才出来了。
但好景不长，在刚能看到一点森林的时候，它们欣喜若狂的.时候，动物园的工作人员追来了。它们拼命逃亡，但还是被人类抓到了，它们又被人类折磨了，又被人类送去动物园了。
人类，你们快醒悟吧！动物是大自然给予我们的朋友，它们也是地球母亲孩子呀！
帮助作文300字 篇4
你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时，给予帮助。
有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！
你们知道我是怎么知道他的'一些事的吗？因为他做的每一件事我都在他周围！
帮助作文300字 篇5
细雨蒙蒙的一天早晨，孤零零的我一个人缓缓地走着去学校。那时我没有带伞，每一滴雨水都透过我的衣服，轻盈地滑下。别人呢？他们都撑着自己的伞，开心地走进学校。看到这样的情景，我突然感到自己很可怜，没有爸爸、妈妈的护送，甚至连一把伞也没有。
就在这时，我看到一个大姐姐向我走过来，牵起我的手，把伞挡在了我的'头顶上，（她只躲到了一点），我转过头仔细地看了看她，她扎着一条马尾辫，一双眼睛水灵灵的，有一张樱桃小嘴，长得可爱极。她微笑着对我说：“我们俩躲一把伞吧！”当她说那句话的一霎那，我感觉我好快乐，是那把“友谊 之伞”让我不再孤独，一路上，她总是把伞偏向我这边，她连自己衣服袖子湿了，都不在乎。她一边走，一边问我：“我在五（4）班上学，你呢？”我说：“我在三（4）班。”到校门了，我感激地说：“好了，不用送了，我自己走吧！”大姐姐却说：“我送你到那幢楼楼下吧！”还没等我说声“谢谢”，大姐姐就消失在了茫茫的人群中。
望着她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永远忘不了你那把友情之伞。
帮助作文300字 篇6
每个星期一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课，同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼，进入宽敞明亮的信息教室，教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务：做电子小报，这时，我就成了一些同学的小老师。瞧，一位同学发问了：“侯亚军，怎么样才能把文字输入到文本框里？”面对同学提出的问题，我一边耐心的解答，一边教他怎样操作。“侯亚军，我的.小报上一页做满了，怎么翻到下一页？”另一个同学问我。我告诉她：“一直按住Enter键，然后”“哦，我知道了，谢谢你。”面对同学的感谢，我心里美滋滋的。“不用谢，以后有什么不会的就来问我吧，我十分乐意帮助你！”就这样，左一声“侯亚军”，右一声“侯亚君”已不下十次，但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学奇怪的问：“你怎么不烦呀，你自己的还没有做完呢？”我说：“帮助别人就是帮助自己，在帮助别人的过程中，自己也获益多多！”他不解的摇了摇头，忙自己的去了。下课铃响了，我还没有做完，但是没关系，下次再做吧！
记住，帮助别人就是帮助自己！
帮助作文300字 篇7
窗外，豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上，往窗外看，一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了，我们排着整齐的队伍走向校门口，一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。
我走着走着，突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去，这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的衣服，篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪，一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了，我该怎么帮助他呢？我一摸口袋，嘻！还有两个硬币，共一元五解钱，怎么办？给他吧，我的肚子……不给他吧，那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的.一元五角钱放在他的手心里，他满脸感激地说“谢谢！谢谢！小朋友。”
我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。
帮助作文300字 篇8
星期四的上午，美好的一天又开始了，红红的太阳挂在了高高的东边。
和每天一样，洗漱吃饭后又早早地来到了学校上课，规律一点儿也没变。时间呀一分一秒地流逝了，已经到中午了。今天和平常不一样，因为放学以后，我要自己坐公交车去妈妈店里了，心情像高山一样弯弯曲曲的`情绪波动。
放学了！我跑步来到站牌旁边，等待公交车的到来，没过多久，咦！不远处来了一位老爷爷，到站牌后就一直盯着公交站牌看，眼睛一睁一闭的好像是在吃力地寻找他要去的站，我想老爷爷肯定是看不清上面的字，于是我轻轻地走上前去，问老爷爷要去哪一站，他说：“小朋友，汽车站在哪里呀？需要做哪一路公交车呀？”“老爷爷，坐29路就可以，我也是坐这路公交车的，你就在我下一站下车就可以了”我答道。这时公交车来了，我扶老爷爷上了车，叫他坐好了，扶好扶手……几分钟过去了，熟悉的下车铃声响了，我该下车了，和老爷爷告别时，又提醒他下一站就到他要去的汽车站了，别忘记下车。老爷爷非常慈祥地谢了我。
下车后我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜，这也让我懂得了：帮助别人，快乐自己。
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