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关于续写的作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的续写的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
续写的作文300字 篇1
自从小女巫给了小木偶所有的表情之后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
有一天,小木偶看见了一头梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去,关切的询问梅花鹿为什么这么伤心。原来呀,梅花鹿的钱包被别人偷了,正急得团团转,就像一只热锅上的蚂蚁。因为她没有好办法,所以只能在路旁哭。小木偶同情地说道:“别哭,我刚看见小红狐偷偷摸摸的从你旁边走过,应该就是它偷了你的钱包。我们一起到熊警官那告状去吧。”“好的,谢谢你,小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆来到了警察局,向熊警官详细的介绍梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒,表示一定会将小偷捉拿归案,绳之以法。同时也对自己以前的误解,向小木偶表示了深深的`道歉。
通过熊警官周密的侦查,很快就将小偷小红狐抓住,并将钱包归还给了梅花鹿。熊警官凶狠地把小红狐扔出大老远,狠不得把小红狐的脑袋给砍下来。
从那以后,再也没有人歧视小木偶了。
续写的作文300字 篇2
一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋,蹦着跳着往学校跑去。一不小心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了马路边,小明还不知道,继续往学校里跑。
硬币被一个陌生女孩给捡起来了。女孩又激动又兴奋,因为她捡到钱了。她跑回家跟朋友分享,可是,朋友说:“你不能要,不属于我们的.东西不能拿,做人要有原则。”女孩一开始不肯,但是她觉得友谊更重要,于是她丢了那枚硬币。
硬币遇见的第二个主人是个老伯伯。老伯伯想了很久,用硬币给孙女买了一颗糖, 把钱给了收银员阿姨。阿姨收了钱,可放的时候没放好,钱掉了,滚到了货架边。
这时,一个小男孩来到了商店,把钱捡了起来。小男孩原来就是小明,他去商店买东西,很偶然的看见了地上的硬币,虽然跟自己丢的那枚硬币一模一样的崭新,但小明知道这枚硬币不是自己的,就还给了收银员阿姨。阿姨微笑的说了声:“谢谢,你真是个好孩子。”小明摇了摇头,说:“不用谢。”就跑回家了。
虽然硬币没找到,但是小明做了件好人好事,得到了别人的认可,他很开心。
续写的作文300字 篇3
有一天,小木偶在路上散步,正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地对熊警官说:“那个红背包真的是我的。”“你有什么证据吗?”熊警官问。“因为当时老木匠只给了我一种表情,那就是笑,我的表情就体现不出了我的.愤怒了。还有我红背包上有我的名字,里面有一个小兔子的图案。”小木偶坚定地说。“那我凭什么相信你?”熊警官问。小木偶说:“如果你去问小红狐,她就不知道。”“好,我就相信你一次吧。”熊警官说。熊警官想,好你个小红狐竟敢诳我,看我不收拾你。于是他大喊一声“小红狐!你给我过来!”做贼心虚的小红狐走在路上提心吊胆,心想:“他们是不是知道我骗书包的事了。”小红狐走到熊警官面前问:“熊……警官,怎……么了?”熊警官二话不说,把小红狐一下扔出去老远。
小木偶想:“我终于清白了,真快乐。”于是小木偶笑了,但是这次笑跟上次不一样,不是那样死板,而是轻松的。
小木偶又来到了小兔子的田里……
续写的作文300字 篇4
小木偶拥有了人类的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。
回到家,小木偶把家翻了个底朝天也没发现老木匠,它去海边找老木匠,因为老木匠也会打鱼,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都没有找到老木匠的船。突然,一只蓝鲸把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已经被鲸鱼吃掉了,老木匠不会找到我了,想到这里小木匠哭了起来,这声音如同山崩地裂,好像连鲸鱼的肚子震破似的。
突然,它听到了一个声音在喊它,它一看,原来是老木匠正开着船来救它。经过老木匠的努力,终于把小木偶救了上来。小木偶问老木匠;"你怎么在这儿?”老木匠回答说:“我被大鲸鱼吃掉了。”“我饿了有没有吃的?”老木匠回答说:“有,在鱼笼里有很多鱼呢!”小木偶飞快的完了一条鱼,连老木匠的小猫洛克也饿了,它们两个比着吃。
我们要找办法出去。它们两个想了想吗,小木偶说:“鲸鱼每几分钟就会张开嘴巴,我们就利用这段时间出去……”经过努力小木偶他们终于从鲸鱼的.嘴里面逃了出来。
回到岸上,小木偶变成了一个小孩子。老木匠抱起那个孩子高兴的说:“我终于有了孩子。”并给他起名叫“皮诺曹”。
从此他们就过上了幸福快乐的生活。
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