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乐趣的小学作文300字9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的乐趣的小学作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文300字 篇1
电脑是现代人与人之间沟通交流的必不可少的工具。在我四五岁的时候,因为玩游戏动了爸爸的电脑,还挨了爸爸的打呢!现在我已经三年级了,如果我完成作业了,爸爸妈妈就不再限制我用电脑了。
我接触电脑的时间也不短已经四年的时间了,但真正让我了解和运用电脑是今年暑假。在皮老师的作文课上我得到了周冠军,老师让我上讲台念自己的作品是由于字太乱,我念得结结巴巴的,我的情绪一落千丈。回到家里妈妈看出我情绪低落,给我出了个主意,让我自己用电脑打出我的`文章来弥补错误。太好了!我终于可以跟电脑亲密接触了。可是我坐在电脑前大脑一片空白,我不知道怎么操作呀!于是我求助妈妈,妈妈耐心的告诉我:先在程序里找到word20xx,在那里建立一个新的文档,下一步就使用现在最流行的拼音输入法--拼音加加输入,最后排版。我用了整整十天的课余时间完成了。看着它从打印机里打印出来了,我很有成就感。
电脑不仅仅能娱乐我们带给我们乐趣,还能给我们带来知识。
乐趣的小学作文300字 篇2
一个晴朗的周末下午,我和爸爸妈妈来到明月湖公园的小鱼池钓鱼。
水池的水并不清澈,却也能看见一条条红色的小金鱼快活地游来游去,看得我心里痒痒,真想一下把他们都钓到我的水盆里。租好鱼竿,找好位置,我就开始钓鱼了。别看我年纪不大,钓鱼的经验可不少了,每次都能有些小收获,鱼池的老板都说我有钓鱼的天赋呢。
第一次放钩,我捏了一块儿大点儿的鱼食,按在鱼钩上,甩到水里,溅起细小的.波纹。不一会儿,绿色的鱼漂沉了一下,我赶紧提起鱼竿,只见鱼钩上果然钓到一条小红鱼,我高兴地收起鱼竿,把小鱼的嘴轻轻地从鱼钩上摘下来,放进身边的盆子里。初战告捷,我的兴致更高了。等了大约十分钟,又有鱼儿上钩了,我提起鱼竿,这次是一条黄色的金鱼,它的劲儿还挺大,差点儿从钩上挣脱。后来鱼食都被吃完了,也没有鱼上钩,正觉得失望时,我看到鱼漂动了一下,便猛地提起鱼竿,结果用力过猛,鱼竿挂到了树枝上,周围人的目光都朝我看来,真不好意思,没钓到鱼,却钓到树枝了。
一个多小时过去了,我一共钓了12条鱼,很厉害吧!这么满载而归还是第一次,心里挺佩服自己的。
乐趣的小学作文300字 篇3
我的家乡们前有一条小溪,水很浅,我小时候一回老家便跳进小溪中,河底的石头经过水的冲洗后显得格外光滑,我在河里捉小泥鳅,我悄悄的走到一块石头前,猛地抬起石头。再用渔网将它们盖住,这样捉的泥鳅可多了,奶奶常夸我是个捕鱼小能手。
还有一次,我看见爸爸用鞋油擦鞋,擦完后又干净又漂亮,爸爸走后,我打起了我心中的小算盘,最终决定自己也擦一次鞋,我便像模像样的擦起了鞋,这不擦不要紧,一擦可把大事做下了,我那脑袋瓜竟没想到那鞋油是黑的`,我那小皮鞋白净的脸竟被我擦成了乌鸦,我急得不知所措,恰好妈妈走过来,她哭笑不得,也不告诉我怎么办,只是对我说:既然你喜欢黑色的皮鞋,那就这么穿吧。我失望的坐在沙发上,过了一会儿,爸爸回来了,他听了我的讲述,让我用干布擦,我将信将疑,一点、一半……全部,我的小皮鞋干净了,我高兴的又蹦又跳,爸爸专门为我买了一只白色鞋油,我太听话了,一直用白色鞋油,直到有一天……我的白皮鞋坏了,妈妈为我买了一双黑皮鞋,我这个呆瓜,竟然……又用白鞋油擦鞋,这一擦,又把大家逗笑了,爸爸妈妈笑得直不起要来,而我也被他们的笑声所感染,也开始捧腹大笑。
乐趣的小学作文300字 篇4
三年前,我养了一盆仙人球,由于当时的花盆并不大,所以到今天花已长大,花盆显得有些小了,花里的草从仙人球的四周向外长出来,我都无法用手去摘掉它,有几次我试着用手去薅草,结果可想而知是手被花刺扎伤,弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去,又觉得可惜,那样的话几年来的心血不就付之东流了吗?静下来一想,还是换个大花盆吧,于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的土,把原来的小花盆换掉,换上新买来的大花盆,植上土、浇上水,把花上的'灰尘用喷水器冲洗干净,它又显出了本来的面目,一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力,一种永恒的绿意。
坐下来静静地观赏它,一种惬意之感顿时袭上心头,现在的生活节奏过快,人们每天都在为生存而奔波忙碌,真正能静下心的能有几人,从养花中品味人生的乐趣,从中找回那些失去的纯真。
乐趣的小学作文300字 篇5
我从小就喜欢阅读。因为妈妈每次都会买很多童话故事书,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成语解释”、“节庆故事”等有趣童话小说、故事,里面内容都很精彩。
其中有几本书让我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小红帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“国王新衣”、“狼与七只小羊”,都是我小时候读过,最喜爱童话故事书,里面故事个个都很精彩,而且里面剧情都很圆满,有着美好、可怕、快乐……惊奇结局。
当我在看书时,如果有看不懂字,我就会问妈妈、爸爸、老师;当我看到好结局时候,也会跟爸爸、妈妈、老师分享,我在故事中所看到内容及感想。
现在学校推动“阅读”,班上每天早上都有晨读二十分钟“读书时间”,这是我觉得最美好时光。每当我沈浸在书海中,就像是做着一幕幕美梦,既快乐又安详,好像整个世界顿时静止了下来。老师常说“宁静致远”,真让我增长了许多智慧!
我觉得每一本书都是一个有趣世界,所以我们要多多阅读课外书,这样不但能增加知识、增广见闻、充实自己,还可以认识很多汉字,也可以让自己学到其他更有趣事,或让自己作文实力变得更好!
乐趣的小学作文300字 篇6
说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。
读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!
读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的.自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。
乐趣的小学作文300字 篇7
同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,
我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的`识字量大大增加了,
我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。
乐趣的小学作文300字 篇8
在我们的身边藏着许多乐趣看书、画画、种花……这些乐趣都需要我们自己去寻找,去创造。在我的生活中也有一个乐趣,那就是跳舞。
记得有一次,我语文考试没有考好,才考了85分,我的心情十分低落,一向对舞蹈非常热情的我,这次竟没心情跳舞,我本想向老师请假,可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前,问了声好,老师见到我,笑眯眯地对我说:“何儿啊,我们先来复习一下昨天学的舞吧!”说完,老师拿出磁带,放起了一支轻快优美的曲子,我呢,听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时,我仿佛身临其景,来到了一个美丽的大森林里,在那里,小鸟们演唱着一首“欢乐进行曲”,小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏,小草听着歌曲晃动着身子,蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的'情景使我把一切杂念远远地抛在了后头,舞蹈将快乐给我带了回来,这都是舞蹈的功劳,它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。
这就是我的乐趣,它在我难过时给我带来快乐,这就是我的乐趣,一个快乐的兴趣。
乐趣的小学作文300字 篇9
前几天, 我们一年(10)班的全体同学和老师,参加了一次很有意义的活动,那就是植树。
地点设在学校的食堂后面,我们排着整齐的队伍,听着老师的号令,一步一步的向着目的地走去,很快就到了。我看见了一位叔叔手上拿着许多的树苗,放在旁边。这时老师说:“同学们要有次序的到这位叔叔的.旁边去拿树苗,我们要开始植树了。”
同学们都拿好树苗以后,叔叔就把事先挖好的树坑,叫我们大家把树苗放进去。先是男生放树苗,一个小朋友放好树苗以后叔叔就填土几下,接着就下一个依次这样排下去,叔叔也还是这样做同一个动作,男生放好以后就是我们女生了,我们也是做一样的事情放树苗,叔叔就帮助我们填土。大家都种的好开心,一点也不觉得辛苦,很快叔叔都把我们种下的树苗填土填好了,看着这些小树苗,能陪伴在我们身边陪着我们一起成长,壮大,好高兴啊。时间过的真快,下课的铃声响起了,我们就只好回到教室了。
经过了这次植树的过程,让我明白了种树一点都不简单,希望大家要爱护和保护树木,不要去破坏它。