背书作文300字

时间:2023-03-10 18:02:32 300字作文 我要投稿
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实用的背书作文300字8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的背书作文300字8篇,欢迎大家分享。

实用的背书作文300字8篇

背书作文300字 篇1

  当然,谁能上学不背书包呢?那是不可能的事,可确实有人不用背书包,知道为什么吗?你瞧——

  又到早晨上学了。看,好多小学生呀!有三分之一的人不背书包呢。他们都是父母或爷爷奶奶给背书包。为这事,我们学校的校长三番五次地强调,可有些同学还是不改。而每当放学时,等在校门口的家长们更是不由分说地背过孩子们的书包,好像那是天经地义的事,孩子则边吃东西边在一旁跑着。家长后面喊着:“慢点——别累坏了——。”

  看了这场面,你觉得应该让家长给背书包吗?我觉得不应该。你感觉背着大大的书包很累,那父母呢?难道他们不觉累吗?有双胞胎的`父母更是受累,一肩背着一个大书包!我们正是长身体的时候,而背书包不正是锻炼的好机会吗?

  我自己可从未让父母背过书包,自己的事情自己做,那样不仅强壮了身体,还让父母感到高兴。看着他们的笑容,你能不开心吗?

  我希望所有的小学生都能自己背书包,锻炼自己,快乐父母,何乐而不为呢?再说了,小学生也应该养成良好的习惯,不仅仅是背书包的事,还有生活中的许多小事,我们都应该自己去做,那就从背书包开始吧!

背书作文300字 篇2

  今天下午的第二课堂老师让我们背书,单单一个人背我们觉得好无聊,于是我们进行了一场背书比赛。

  比赛规则是这样的:背书的时候一定要组长先背,组长没背组员谁也别想背。我们这些组员,看看谁背得最快最流利谁就赢(不算组长哟!)。比赛开始了,我们这次的目标是由第一课背到第五课,第一课我们都背了,所以大家都不愿意再背,只能从第三课开始背。第三课组长也没背,所以我们都要硬逼着组长背。过了一会,我们的'组长回来了,没等他坐下,我们就围到他旁边等着背书了。组长点名了,第一个是我。第三课我已经背得滚瓜烂熟了,我才不怕呢!我绘声绘色地背了起来,连动作也做了起来。很快的,我在同学们羡慕的目光中背完了。我不禁暗暗得意起来。到下一个同学背了,我利用这个时间把“语文园地”和第五课也背熟了,等这个同学一背完我又马上插进去背,过了一会我又背完了。尽管有些断断续续,但总算背下来。胜负已经出来了,我是第一名。我看了看大家,发现大家的眼神很不一样,有羡慕,有失望,有不满,也有祝贺的。

  当时我心里就想:他们为什么要用这种眼神盯着我?难道第一名有错吗?

背书作文300字 篇3

  在我上四年级的时候,有一天,老师布置了背书的任务。

  我回到家里,翻开课本一看,实在太多了,这根本不能背熟的,但是老师说过了:“背不熟的,都要被打。”我只好硬着头皮去背了,但是我背这个忘那个,怎么也背不熟。

  我突然想起了我听过这样的一个故事,里面讲了一个父亲为了教育他的孩子,去当一个建筑工人,然后,他也把他的孩子带去了,在他把房子建筑完的那一天,他问了他的孩子:“房子是怎样建筑成的?”他的一个孩子说:“是用砖和水泥搭成的。”他的另一个孩子说:“分成几个部分搭成的。”他说:“对,做什么事情都可以分成几个部分做成。”

  我想:对啊,我为什么不可以把成篇的课文分成几个自然段背呢?我急忙拿出课本,翻到要背的'那课,我把十个自然段的课文,按照它的大意,分成三大段来背,然后再把这三大段连起来背,经过多次的背诵,我很快就把整篇全部背熟了。

  在此后的学习中,凡是遇到背书问题,我都用这个方法背,能达到事半功倍的效果。

  不仅是背书,在生活中也是如此,如果你给自己定一个太大的目标的话,可能不太容易实现,不过你只要把这个大目标分成几个小目标,逐去实现每个小目标,那你终究会实现一个大目标的。

背书作文300字 篇4

  今天是星期五, 是我期待已久的一天。因为我太想念妈妈了。

  下午, 张老师叫我们背课文《鸟的天堂》, 说只有背熟了才能回家。我想这下糟了,由于我一直盼着妈妈来接我, 并没有专心的背课文, 这下课文肯定是背不出来的。背不出来不了家,我非常担心,于是我不安的背着课文,一遍又一遍。

  突然,我看见了一个熟悉的身影,啊,那就是妈妈,妈妈来了。怎么办?我还不会背,不能回去的.呀!我更急了。妈妈知道这事以后, 进来鼓励我:“好好背,多读几遍,你一定行。妈妈等你。”我顿时信心百倍,对妈妈说:“你等着我,我很快就会背完的。”妈妈出了教室后,我就大声地读了起来。终于,我会背了。

  今天真开心, 可以回去好好的依靠在妈妈身边, 真希望永远在妈妈身边啊!

背书作文300字 篇5

  “唉,又要背书了。”从三年级起,背书成了我最大的烦恼,它就像“拦路虎”一样,总是挡住我前进的道路。

  人家背书读几遍就背下来,可我却要读好几十遍才能背出一小段。比如上次,妈妈叫我把《可贵的沉默》这篇共有十七个自然段的课文一字不差地背出来,我听了魂飞魄散,心想:这么长的课文要背出来,还要一字不差,这可比登天还难啊!过了好久,我才能够勉勉强强地背出来。

  自从上次开家长会后,徐老师给我们提了个建议:每天早上提早10—15分钟起床,利用这些时间读书,肯定可以背出一篇课文。因为,早晨是每一个人记忆力最强的时候。听了徐老师的话后,我喜出望外。从此我天天早10—15分钟起床读书背背书。果然,效果很明显。

  就这样,我的背书能力有了显著的提高,终于能很容易的把一篇课文轻松地背了出来。比如:《可贵的沉默》、《太阳》、《和时间赛跑》等等……

  渐渐的.,困扰我背书的难题消失了,我也能够读几遍就把整篇课文完整、轻松地背下来。从此,背书不再是我的“拦路虎”了。

背书作文300字 篇6

  与往常一样, 我背着书包,欢快地去上学,走到教学楼楼下,我习惯性地抬头向高达三楼的玉兰树看去,却瞟见我们二楼教室门口正有一排人拿着语文书,带头的正是平时学习还不错的方辰啸,我正疑惑不解地走上楼,发现一条长龙般的队伍正排在门口,我刚走到门口,只见江老师神情严肃地坐在门口,见我来了,叫住我,让我出来背书。昨晚没有背熟的.我,一边收拾书包,一边在心里默默祈祷。

  可最终还是逃不过江老师的法眼,我支支吾吾地背了一小段就被轰出了教室。我羞得满脸通红,找到患难好友潘文涛,他也红着脸在苦读,我们交流了一下,原来他也没背熟,一觉醒来就把课文忘得一干二净了。我们俩读了二十多分钟,自以为已经会背了,就和林佳奇一起去背,可最后却都被赶了出来。经过一翻苦读苦背,我和潘文涛到教室里去背18课第5段和日积月累了,林佳奇只好和我那上课经常罚站的同桌为伴了。

  哎!偷懒真不好,昨晚的事拖到今天早上做,虽说“一天之际在于晨”,但早上也有早上的事吗,以后还是不要拖了。今后我要“今日事,今日毕”,做一个勤奋诚实的好孩子。

背书作文300字 篇7

  “呀,完蛋了,完蛋了!”今天上书人课,还有英语要背呢,这时我的心里紧张得很,就象十五个吊桶---七上八下。现在还在车上,怎么样才能背好呢?

  过了一会儿,到了学校,我的心里更是忐忑不安了,怎么办怎么办才好呢,突然,我看到刘元浩手里拿着一本英语超级情景背诵图,心里一乐,哈,有办法了。“刘元浩……能借一下……你的那个图解给我看看嘛?”“可以,不过要等我背完了才能给你。”可是要等他背完,我就没时间看了呀。我的'计划就是利用图解,快速的看看背背,也许这样还能过关。心里想着,刘元浩把书递给了我,快要排到我了,我的心“砰砰”直跳。拿着图解瞎背了一通,还是没背好,老师狠狠的瞪了我一眼,说:“回去好好背,下节课再背给我听。”我答应着,点点头。心里受到了震动,不能抱着这种侥幸心里,认为能背好。

  背书也是要下功夫的,不能再这样马马虎虎了,下次一定要背好每一节课的内容,同样也对课文加深了理解,也是一种知识的收获。何乐而不为呢!

背书作文300字 篇8

  今天老师布置了一项作业,让我们全班同学今天抗议,那就是背诵第三课课文。

  “背诵第三课?”全班顿时目瞪口呆。过了好一会儿,同学们才开始反应过来,紧接着大家你一言,我一语地议论起来:有的说,别的作业已经够多了,竟然还要背,抗议,坚绝抗议。有的说,老师也太狠心了,竟然要我们被这种课文,也有的把他们说的抗议默默地放在心里……那些平时作业做的快的`人也嗷嗷叫道:“哦,看来今天要‘完蛋’了,连电脑也没得玩了,呜呜呜……”我也大声说道:“老师,可不可以不要背呀?我愿意读20遍或抄5遍也不愿意背啊!”

  这么令人心烦的作业,你说我们能喘不过气来吗?。

  这时,“天气预报”似乎响了起来,我仿佛看到了闪电在天空中闪烁,全班都静了下来;雷声在天空划过,作业的响声有一次重重的敲响!

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