启示的作文300字

时间:2024-09-21 22:44:21 300字作文 我要投稿
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【精选】启示的作文300字5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的启示的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】启示的作文300字5篇

启示的作文300字 篇1

  “唉,又考砸了。”我怀着沉重的心情走在公园里,无意之间发现了一只小蜗牛。

  小蜗牛背着它那沉重的壳从地上,向树枝奋力地爬着。也许,它是想吃到树枝上那鲜嫩的叶子吧!我找了根树枝,碰了碰小蜗牛的壳,它立刻把头伸进了壳内。过了一会儿,它又把头伸了出来,好像在侦查外面是否安全。过了一会,它就头伸出来,它就又用它那慢吞吞的速度向上爬着。它走过的.路上总会留下一道粘液。尽管树皮很粗糙,可小蜗牛却坚持不懈地向上爬。一刻钟,半小时,1小时过去了,小蜗牛在爬的过程中,它没有休息过,一刻不停地往上爬。我看得不耐烦了,一把将它抓起,放在了更高的地方,可我一不小心,小蜗牛就已经连滚带爬地掉了下去。过了好一会儿,它才重新开始爬。我又看了一会儿,便蹦蹦跳跳地走开了。

  夕阳洒满大地,小草轻轻地弯着腰。我带着疲倦再次来到了树下。惊奇地发现,小蜗牛竟在这短短的2个小时内爬到了上面,隶离树梢只有3分米那么远了……

  小蜗牛告诉了我,只要坚持不懈,还有什么事完不成呢?因此,我不能为这小小的失败而倒下。

启示的作文300字 篇2

  我积累了一句座右铭,就是王之涣《登鹳雀楼》后半句:欲穷千里目,更上一层楼。

  我们先了解一下这一句诗:需要想要看的更远,就要再上一层楼。含义:想要更好,你就要付出努力。

  记得低年级,我数学很好,常考97分,到了中年级,我有点“生病”了,从97分交换位置变成了79分,母亲大骂了我一顿,我心情更不好了,整天游手好闲,上课像条虫,下课像条龙,简直不是人。有一天,语文老师布置晚上的作业同步,同步第一道题叫做理解,登鹳雀楼后半句的意思,我去请教班长,班长不仅把字义告诉我,还把含义讲给我听,我不再“生病”了,我“健康”了,从79分上到80多分,从80多分上到92分。

  欲穷千里目,更上一层楼。是一句普通的话,很多人理解,那含义呢?也是很多人理解,可是他们没有做到,而且还有很大的`欲望。

启示的作文300字 篇3

  那天晚上,我正准备休息,忽然,一只小飞虫落在了我的作业本,我心里颇为不舒服,想把它拍死。

  我拿起笔,用笔尖在他的周围晃来晃去,拖动着他左右移动,这突如其来的“攻击”使他惶恐不已,它被吓得像无头苍蝇一样,四处逃窜。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厌恶,我狠狠地把手一甩,企图能和它分开,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

  看着它惊慌而颤抖的身体,我才发现我是这麽残忍,我连忙把它放在桌子上,而这奄奄一息的小东西却就此一命呜呼!

  透过我自己,我看到了人类的残酷之处,有多少人为了一饱口福而吃那些野生珍贵的动物?

  鲨鱼的身体流出丝丝血迹,熊掌也成为盘中餐,大雁,海豹,也难逃厄运,就连那美丽的'孔雀,也被粘上了标签,出现在饭店中!

  我为人类感到可悲,羞愧。

  我们总认为自己是高高在上的,不把其他生命体放在眼里,而这个小飞虫却让我知道了:人类不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同样可贵,伟大,更是平等的,缺少了种种生物,我们的地球就会黯然失色!

  小飞虫死了,可它带给我的启示却珍藏在我心中。

  九年制四年级:四年三班 全莉

启示的作文300字 篇4

  有一天,一只小鸟停在我们家阳台上,一直不肯飞走。

  这只小鸟是从哪里来的呢?它是那么可爱,羽毛那么美丽,怎么耷拉着脑袋垂头丧气呢?它生病了吗?被主人抛弃了吗?受伤了吗?

  看它这么可怜,我真想把它留下来,可是,妈妈思考了一下,平静的说“这应该是别人家的鸟,像是生病了,就算养也养不了几天呀!”我急切的说“但这也是一个生命呀,它这么可怜,为什么不给它一个舒适的环境生活呢?就算快死了,我们让它快乐度过这几天吧。”我不断哀求着,最后他们终于同意了。

  经过我这几星期的精心照料,小鸟终于恢复健康了,还哼着歌呢!我可高兴了。

  以后,每天放学,我都会跟它玩,可是,有一次,我们玩耍的时候,我不小心,打开了笼子。小鸟扑扑翅膀飞走。我非常失望,非常伤心。后来,妈妈安慰我说“小鸟本来就要飞回大自然里去,那里才是它的.家,不要伤心了。”我想了想,也对,这才不伤心了。

  通过这件事情我明白了,我们要保护身边的小动物,珍惜生命,让生命不白白流失,使自己活的光彩有力。

启示的作文300字 篇5

  今天下午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛。

  比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的朱文洁可真够机灵的.,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:“小良赶着一群羊,半路遇到狼”我立刻转过身去,对着孙治耳朵把这句话说了一遍。孙治也转过身去……,大家就这样一个一个往下传话。看着同学传话,我心里可高兴了,因为我们组传得最快。没问题,我们组准得第一。

  每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”,“小强赶上天气凉”,“用枪打死一只狼”……六个小组六个样。

  当往黑板上写的时候,教室里格外安静,只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里炸开了锅,全班同学不由得哄堂大笑起来:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的……看着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。

  全班同学大笑之后,我认真地想了想。古人说:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。

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