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精选镜头作文300字合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的镜头作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
镜头作文300字 篇1
生活，宛如一部曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了绚丽多姿的生活：宛如一首优美动听的歌曲，一个个亮丽的小音符，便组成了色彩缤纷的.生活：宛如一本波澜起伏的小说，一个个惊奇的情节，便组成了曲折离奇的生活。
记得那一次，我和王红在草地上玩游戏。只听“哗啦”一声，我回过头去，原来是清洁工的垃圾车倒了。我捂着鼻子，对王红说：‘‘走吧，去我家再玩吧。’’可王红却摇了摇头，说：‘‘宇唯，我们应该乐于助人，老师不是讲过吗，你忘了？我现在要去帮忙，你不去帮忙，你就先回去吧！’’王红说完就跑了过去。我不愿过去受苦，便在一旁看王红出丑。只见王红一袋一袋将垃圾拾起，清洁工也在捡。可太阳却丝毫不留情面，火辣辣的照着清洁工和王红。不一会儿，他们便累的满头大汗。这时，清洁工说：“小朋友，剩下的让我来捡吧！”“我不累”王红说。这时候，我跑了过去，对他们说：“剩下的还是让我来捡吧！”地上的垃圾袋都被我捡起了。清洁工向我们道谢，然后拉着车走了。
这件事虽然只是一个小小的镜头，但却永远的留在了我的心中。
镜头作文300字 篇2
在我心里，有许多美好的回忆，可是我最难忘的是捉蜜蜂。记得上个星期日我到朋友家玩，无意中发现一只蜜蜂躺片最大最绿的树叶上休息。我看看他的身子，那黑白相间的花纹，犹如电影里的大明星——黄蜂先生。
我先摸了摸它，它就从梦中苏醒了，我开始打着小算盘，要是我捉住了，我就有数不清的蜂蜜了。一想到蜂蜜，心里就美滋滋的。我先趁他不注意的时候一扑，他竟然闪过去了，那速度宛如闪电一般。我们就这样你追我赶，你打我斗，真是一个闪电蜂啊！
我们来到葱郁的树丛，听说蜂蜜是树丛中的'最隐藏者，开始我怎么也不相信他这么厉害，我扒在树丛里来了个声东击西，没想到连个影子都不见了，真是的竟然跑到我后面去了，我这时终于甘拜下风了。
最后我们来到了光天化日下殊死拼搏。我在心里把这里比作拳击场，听嘭嘭的一声，我连忙跑到树丛里说：“大侠，小弟知错。”就是因为这次跟蜜蜂打斗我的面子全丢光了，脸上还带着拳头似的大包，我暗暗发誓以后再也不要捉蜜蜂了。
在我的回忆里有许许多多的回忆，那些回忆犹如一颗星星，数也数不完，数也数不尽，但是我永远都不会忘掉这些美好的回忆！
镜头作文300字 篇3
生活像个万花筒，五彩缤纷；生活又像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱杂。生活中又有许多令人回味的事。
冬天的时候，妈妈正在劈柴。突然“哎呦”一声，只见妈妈用左手紧紧攥住右手指，脸上露出了痛苦的表情，显然妈妈的手扎进刺了。
爸爸赶紧让我用手电筒照着，他好为妈妈挑刺，爸爸那粗大的手拿着细小的针实在不相称。只见爸爸轻轻一挑，妈妈就十分痛。我曾经为妹妹挑过刺，便接过针开始挑起来。
我用左手捏住妈妈粗糙的手指头，右手拿着针小心翼翼地开始挑，可弄了半天，还没挑出来，我这双灵活的手也笨拙了。我深吸了一口气，又重新投入到了“战斗中。我用力挑开周围的皮层，让刺露出，接着把刺挑了出来。
虽然只有短短的几分钟，我却从中看到了妈妈为这个家付出的'点点滴滴。我下定决心，成为一个懂事的孩子为妈妈吗减轻负担。
生活中的小镜头却能让人回味……
镜头作文300字 篇4
今天，我兴致勃勃地走进早晨的公园，那里的景色可真让人赞叹。
镜头一：
一群老爷爷、老奶奶正在练太极。他们面目慈善，动作缓慢，认认真真地练着每一招，每一式。那一位位精神饱满的老人，一点也不像七八十岁的老人，倒像是一位位年轻人，那一件件白色的太极服是代表光明的服装，让我很开心。
镜头二：
走进公园深处，一片葱郁的竹林出现在眼前，一片碧绿的'浓荫吸引着一群小鸡去竹林中觅食；还会看到一些小孩正在学着老爷爷、老奶奶打太极呢！他们那认真的态度，不像别人一样嘻嘻哈哈地学，而是很认真地学，这态度足以让人给他们点赞。
镜头三：
只见一些大人正在小山上散步呢！有些小孩在假山旁边演历史故事——“司马光砸缸”，虽然演的不好看，但还是获得了大家的围观和认可。演完了，大家一起鼓起了掌。他们也不敢相信自己的表现得到了大家的认可，他们也很开心。
一个小小的公园，虽然并不讨人喜欢，但还是一个充满活力的地方。
镜头作文300字 篇5
镜头一：神气满满
弟弟还没和我们见面，就对妈妈“不客气”了。一会儿对妈妈的肚子“”，一会儿又在里面“顶气球”。骂他又听不见，打他又打不着，哎，他可真神气呀。
镜头二：“恨纸入骨”
出生刚十个月，弟弟就“恨纸入骨”。如果他面前有一张纸，不管是有用的纸还是废纸，他都不会放过。幸运的一分为二被“抛之脑后”，不幸的“粉身碎骨”，更不幸的还要被他“咬文嚼字”……连我最心爱的故事书也遭了他的`“毒手”。
镜头三：手到擒来
吃饭的时候，只要妈妈把碗筷摆上桌，弟弟就会眼疾手快的行动。只听“哐当”一声，一个碗“光荣牺牲”。弟弟高兴得手舞足蹈，很有点儿晴雯撕扇子的风格。
镜头四：跳跃冠军
每天，只要睁开眼睛，弟弟就会动个不停。高兴时，他的两条小腿就像装了弹簧，不停地跳。照顾他的妈妈累得腰酸背痛，他还是得意洋洋地照跳不误，好像在说：“我要打破吉尼斯世界纪录！”
镜头五：热情如火
只要你逗弟弟笑，他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，避而远之。
弟弟生活镜头还有好多好多，下次再说给你们听吧！
镜头作文300字 篇6
一个个小小的镜头组成了一个个动人的故事。一个个镜头就像一个爱的音符，演奏着一曲爱的歌；一个小镜头一颗耀眼的星星，闪烁着爱的光芒……妈妈对我的爱就全融化在生活中这一个个小小的镜头里。
红目鳞鱼是我小时候最喜欢吃的鱼。记得当时，每当妈妈拿出来，我就争着吵着要吃，可是我又不会自己弄掉鱼剌。这时，妈妈总喜欢摸着我的头，说：“好！慢慢吃，吃鱼的孩子会越来越聪明！”然后一边把鱼剌弄得干干净净，还反反复复地检查有没有残余，生怕鱼剌卡住我的喉咙。我被妈妈宠坏惯着，总是高高兴兴吃着香甜的鱼肉。可是，当我转身看妈妈时，总看见她在吃我剩下的鱼头和鱼剌，我好奇地问妈妈：“妈妈，你怎么不吃鱼肉啊！鱼肉可妈吃了。”妈妈总是说：“你吃吧！妈妈不喜欢吃鱼肉。”然后继续吃着鱼刺，仿佛很好吃似的`，于是，我便心安理得地继续吃鱼肉。
那时我并不懂得妈妈说这话真正的意思，直到现在我才明白了：原来妈妈不是不喜欢鱼肉，而是为了让我放心地吃。了解妈妈真正的意图，一股感激之情油然而生。原来母爱无处不在，就这一个小小的镜头，包容着妈妈对我的爱。
世界上的母亲都是伟大的。生活中一个小小镜头就能体现母亲浓浓的爱意。
镜头作文300字 篇7
在一个阳光明媚的早晨，我一起床就伸了一个懒腰，慢悠悠地走下床，走进书房就见到了妈妈在辛勤地整理书房。
我仔细观察，发现书架被妹妹弄得乱糟糟的'。妈妈正在和蔼可亲地和妹妹说：“依阳，你每看完一本书就要把书摆到书架上，不要乱扔书本，不然下次你想看这本书就要找很久。所以，我的宝贝，以后可要好好整理你的书哦，让他们整整齐齐的躺在它们的‘家里’知道吗？”妹妹低着头惭愧地说：“我知道了，妈妈。我以后一定不再乱扔书本了。”
突然，我哈哈大笑起来，妈妈和妹妹都被吓了一大跳，她们异口同声地说："你怎么起床了，吓到我们了！”他们不知道的是，其实我早就起床了，都在那听了她们很久的谈话了呢！这时，妹妹忽然叫了起来：“妈妈，你放在锅里蒸的包子还没关火呢！妈妈急急忙忙地说：“我都被你们弄糊涂了！”说完妈妈就飞快地跑进厨房把火关了。
这就是我家的小镜头，你喜欢吗？
镜头作文300字 篇8
我有一本精美的集邮册。一有空闲我就翻开它，但是每当我翻开第一页时，就会看到中间有一个小空当，那是那套仙鹤邮票中唯一缺少的一张，为了它我跑了很多路，但却一无所获。
那天下午回家，我一如既往的翻了翻信袋里有没有我家的信。看着看着，突然看见一张邮票，我惊喜的发现，这不就是我一直想要得那张邮票吗？看看收件人，是后院的叔叔，我喜出望外，因为向叔叔要一张邮票是没问题的。在仔细的一看，下面写着：请把邮票寄回。我一下子失望极了。我犹豫不决：怎么办？拿还是不拿？它可是我找了好久都没找到的！我想把邮票是撕下来，这时候猛然想起妈妈说的一句话：做人要诚实，别人的东西没经过同意绝不能拿。我又把信放回了信袋。可是心里还是不死心，因为那是我想要好久的。
我不情愿的把信放回信袋之后，就再也没有见过这种邮票，所以集邮册中也就只好空着这一小块地方。虽然这一页至今还空着，但我是一个诚实的.孩子，我以此自豪。
每当看到这一小块空地，就提醒我做人要诚实。诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。
镜头作文300字 篇9
生活中，我最喜欢那校门口那丰富多彩的镜头。
清晨，校门还没开，门口就已经人山人海。大人小孩都涌了过来，挤得水泄不通，校门口的交通陷入瘫痪。
眼睁睁的瞅着校门开了，小学生们争抢着跨入校门，家长们的脚步不能越界，声音却直达操场。有的家长喊着：“记得多喝水，上课专心听讲。”有的家长在对拿着早餐的孩子说：“快点吃，别磨磨蹭蹭的……。”还有的一年级学生家长互相指点小孩子的后背“啊，你看，那个是我娃，已经进去了。”“哦，那个是我娃，已经走到大楼前了。”所有家长都等孩子的背影晃进教学楼后，才肯放心离开。
下午，美好的校园生活结束了，忽然下起了雨。各班队伍仍然整齐的走出了校门，这些小学生都把袋子，衣服放在头上，不让雨淋到自己。可是，门口的.家长都七嘴八舌地说着：“下雨了，这下遭了，娃不会半天不出来吧？”“我家孩子没带伞，不会淋感冒了吧。”……忽然，一年级的小学生先出来了，老师还没让解散，一个奶奶直接跑过去，一把抱住孙子，拉出了队伍，赶紧给他打上伞，然后急切地问：“没事吧，没淋着吧？”还有家长不停地叫着娃的名字，让娃钻到伞里……
校园门口的生活真是丰富多彩，变化多端呀！
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