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【实用】手指的作文300字四篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的手指的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
手指的作文300字 篇1
“人有两件宝,双手和大脑”,手指是人做事不可缺少的,但是,顽皮的手指们,却发生了矛盾。
星期天,小明在睡觉,在他的房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大,我最大······”是怎么回事呢?原来手指在争论谁最大,大拇指说:“我是老大,应该我最大”。中指说:“大又有什么用,我最高,应该我最大”。食指说:“光高大有什么用,现在讲究能力,我身体健康,行动灵活,不用说,应该我最大”。无名指和小指也不甘示弱,使出全身解数来跟大拇指、中指、食指斗。 就这样,争了半天,也没怎出个结果出来。于是,它们决定用行动证明谁最大。
一天,小明的'语文书掉在地上了,小明伸手去捡,只有大拇指去捡了,但是,捡不起来,接着食指去捡,废了很大劲才把书的一角提起来,由于书太重,没有把书捡起来,其他手指也没有把书捡起来。第二天,老师要同学们练毛笔字,小明连笔都拿不稳,动都动不得,写也写不好。
小明回家后,他问了小指后,才知道手指们为了争谁最大,才不和谐的。小明对手指说:“你们谁都大,你们一个都不能缺少。”手指听了这一句话,手指们越来越团结了。
手指的作文300字 篇2
听,是哪里传来了叽叽喳喳的议论声?哦,原来是小主人的五个手指头在谈话呢!
手指们开始讨论了。拇指说:“看我的身材就知道这些人中我的.知识是最渊博的,我把手竖起来就表示在夸赞别人,我的用处这么多,我是最厉害的。”食指不服气地说道:“小主人每天都要用笔写字,这时候就需要我紧紧地握住笔杆,要是少了我,主人都写不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜欢我了。你们谁比得过我?”中指傲慢地说道:“你这都不算什么,看我个子是最高的,而且人又长得英俊潇洒,你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了:“瞧瞧我,我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚,主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的,所以你们都别争了。”小拇指插嘴道:“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我,有时候还给我涂上美美的指甲油,你们看谁有这待遇,所以说,我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休,谁也不肯让谁。
过了一会儿,小主人的手心醒了说道:“你们不要再吵了,你们都很重要,缺一不可,所以要和睦相处,要齐心协力,才能更好为小主人服务知道吗?”五个手指头听完都羞愧地低下了头。
手指的作文300字 篇3
今天课堂上,老师带来调色盘和两种颜料,我感到很奇怪,心里想:今天难道要先画画,再写作文?老师说:“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画,同学们有的很兴奋,想马上开始。有的说:“用手指画画?难道手指有神力?”还有的说:“不可能吧!用手指画画?”
老师先给每个人发了一张雪白的纸,然后把红、绿两种颜料挤进调色板里,接着弄了一点点水,用手搅拌起来。我们开始画画了,我先用食指蘸了一点红色颜料,接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳,再用铅笔画了小乌龟的头,四只脚和尖尖的尾巴,一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色,再白纸上点了一排绿色的点,就成了毛毛虫的身子,又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚,一只毛毛虫就画好了。再看看同学们,他们有的`画了高大威武的恐龙,有的画了凉快的池塘,还有的画了漂亮的花朵……
这是我第一次用手指画画,也是我最有趣的的画画课了。
手指的作文300字 篇4
自从国王改掉了挑剔的坏习惯,黄昏的时候总能看见他在厨房做饭的身影。吃过饭后,他睡着了。夜深人静,五根手指便说起话悄悄话。
“说什么呢?”无名指问。
大拇指灵机一动:“我们比比谁最厉害。”
“好。”五个手指异口同声。
“我先说吧,我呀,每次主人称赞别人时,总是把我扬扬翘起。”说完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能给别人指路,”食指也不甘示弱地说,“人人称我‘指南针’呢!”
中指不服气了,趾高气扬地说:“你们说得都不对,我最高,应该是我最厉害。”
“不对,不对!”一个声音随即传来,“每次主人跟小女儿玩‘猜猜中指在哪里’,都是我帮它掩护,应该是我最厉害。”
“应该是我最厉害,我……”
“不,我才是最厉害的'……”
大家公说公有理婆说婆有理,完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起来了,小拇指高喊:“安静!”他们不再争吵了,小拇指接着说:“你们各有各的长处,团结起来不是更厉害吗?”小拇指还给他们讲了许多团结的故事,他们听了,羞愧地低下了头。
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