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【必备】分数作文300字3篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的分数作文300字3篇,欢迎大家分享。
分数作文300字 篇1
分数出来之后,给了我一个晴天霹雳,我就像是展翅飞翔在高空中的蝴蝶,坠落了......
哎!这就是平时不努力的'代价,只考了79分,多么希望79分能变成鲜红的97分呀!可惜,时间不能逆转,现在后悔已迟,要是世界上有后悔药就好了!
一整天我的心晴都十分阴沉,心想:逃得过和尚逃不了庙。便向妈妈坦白了事情的缘由,妈妈听了安慰我说:“人非圣贤,孰能无过呢,考试没考好,下次努力就好啦,阳光总在风雨后,我相信你一定能行!”听了妈妈的话我的心情也开朗了许多,是呀,失败、成功都以成为历史,重要的是现在,是未来。因此,我给自己立定了一个目标:好好学习,天天向上。
分数出来之后,我虽觉得不太理想,但也从另一方面认识到了自己的错误,我相信我的成绩一定会如芝麻开花——节节高。
分数作文300字 篇2
图画中的一个男孩手举一百分的试卷得到了一个吻,而另一个男孩55分的事件,却得到了一个发展,而第二次,一个男孩得了98分却是一个巴掌,另一个男孩61分来的却是一个吻,这足以看出父母对分数的重视,忽视了孩子的教育,分数不重要,重要的是教育方法。
孩子的一百分来,一个吻,98分一个巴掌,这充分反映了父母过于看重分数,而忽视了对孩子心灵上的伤害,应试教育的弊端,让家长以变化的数字为首,去衡量自己的孩子,却忽视了他们真正应该接受的教育方法,而不是变化的数字,所以分数并不重要。
孩子55分,一个巴掌61分,一个亲吻鱼,一百分一个亲吻,98分一个巴掌,让人感觉到落差很大,同样是成绩的高低,得到的待遇却是截然相反的`,追根溯源,是因为,普遍的家长们重视分数高于,教育方式,以孩子的成绩论定好坏,当然这也和中国应试教育脱不开关系,在教育制度下,增速显得尤为重要,但是过度追求分数只会让孩子们陷入分数的迷茫,成为一心,为分数机械式学习工具,这样对孩子的未来只坏不好,却忽视了进步,与退步的原因,只看冰冷的分数,无疑给孩子们安上了一颗随时会爆炸的压力弹。
分数作文300字 篇3
开学以来的第一次语文数学考试都没考到95分以上,吃饭前,家中有客人,我乘机露了点风声。爸爸妈妈知道后,并没有明显生气,只是淡淡地说:“没关系,这次没考好不要紧,找到原因,下次注意就行了。”这句话,把我提到嗓子眼儿的心又落了回去,长长地松了口气儿。
我写完作业,小心翼翼地把试卷拿到妈妈的面前,准备给妈妈签字,妈妈看在眼了看试卷,脸立即由晴转到阴,没过一会,就响起了轰隆隆的雷声:“你,你怎么考成这样?错得真是太离谱了,这么简单的问题都错,你有没有认真考试,真是没法儿说你了,去写份练习!”听完妈妈的话,我心里觉得很委屈:刚才还说没关系,怎么这么快就变了呀?
第二单元考试,考得还不错,语文96分,而且作文作[来源]为范文传阅。一到家,我就追不急待地把这好消息告枚我最爱吃的“金球”巧克力。我受宠若惊。诉妈妈,妈妈开心极了,脸上乐开了花儿,立即奖了几
家长为何都把分数看得重于一切,只要没考好,不是一顿打,就是一顿骂;考好了,便马上感觉世上最棒的.孩子诞生在自己家中。难道分数真的那么重要吗?分数能代表一切吗?
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