老师的启蒙作文300字

时间:2023-04-11 15:56:59 300字作文 我要投稿
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精选老师的启蒙作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的老师的启蒙作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

精选老师的启蒙作文300字4篇

老师的启蒙作文300字 篇1

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”每当听见这朗朗上口的三字经,我就想起我的经典启蒙老师——妈妈。

  我的妈妈读的.书不多,但是非常重视我的启蒙教育。在我四岁的时候就教我读三字经。刚开始的时候,我还颇有兴趣,每天跟着妈妈读,跟着妈妈背,可是没背好久就不愿意背了。妈妈并没有放弃,她想尽各种方法让我诵读三字经,比如唱儿歌,做游戏,还给我讲三字经里面的生动有趣的历史故事。通过诵读三字经,我知到了“孔融让利,黄香温席”的故事,也让我知道了如何孝顺长辈。诵读三字经,我知道了“凿壁偷光,闻鸡起舞”的故事,也让我懂得了怎样勤奋学习。诵读三字经让我懂得了许多做人的道理。

  在妈妈的陪伴下,在我上一年级前就已经会熟背三字经了。一年级时,我还参加了学校举行的“经典诵读比赛”,获得了“诵读之星”的荣誉呢!

  我要感谢我的经典启蒙老师——妈妈。是她让我爱上了经典;是她让我讲礼仪,讲诚信;是她让我知道“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。”在我今后的学习中,我将永远与经典同行。

老师的启蒙作文300字 篇2

  我的启蒙老师是我五六年级的韩晓燕老师,她使我明白了许多道理。比如玩游戏,游戏毕竟是虚拟的,在玩得好也不是真的,要注重与现实的'实际生活。还有一个道理就是:比如你学到了一百首诗,而考试只出现了一首得了两三四分,而其他的九十九首并没有白学,而是被积累起来了,将来他们还是会显示出他们的作用的。

  我的启蒙老师还让我明白了两个字的意思,也可以说是一个词,先说聪吧,聪,左边是一个耳,然后右边的上面是两点,也就是眼睛了,右边的中间是口,下面是心,说明一个人要想聪明就得用耳去听,用眼去看,用嘴去说,用心去想,缺一不可。但是光有这些还不够啊比如我学一点忘一点,那岂不是白学了吗?所以还得日月积累,日和月形成了明,所以才有了聪明这个词。

  我的启蒙老师改变了我的学习态度让我充满信心迎接着知识的挑战,我相信我的启蒙老师还有很多,也许以前有,以后也有,反正我的启蒙老师有很多,但我五六年级的韩老师给我的启蒙是以后开启学习大门的钥匙。

老师的启蒙作文300字 篇3

  一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。

  “老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。

  有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的`”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。

  这就是我的经典启蒙老师——张老师。

老师的启蒙作文300字 篇4

  她有这一头长长的头发,细细的眉毛,下有一双明亮的双眼,细小的嘴唇,她就是我的启蒙老师——贺老师。

  贺老师她对我们很严格,也很好,对我们的学习抓的很紧,她的严格教育,让我们很好的学习,上课时,把我们不知道的问题全部弄懂,让我们不会落后,只要落后的,老师会把同学叫到家里去补习,让他有进步,不会落后。记得有一次,我的成绩不断的落后,最后到了全年级倒数第一,老师怕我会跟不上来,或毕不了业,就每周星期六把我叫到你里去补习,天天吃你的,带哦了最后,因为天气不好,家上来来去去不方便,就把我叫到你家去住,到了现在,我的`学习慢慢的进步了,你才放心了一点。你不只对我这样,对每个同学都上一这样的。你的情我不会忘,我会好好学习,不会再要你这样来为我辛苦了。这就是我的启蒙老师——贺老师。

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