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有关四年级动物作文300字集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级动物作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级动物作文300字 篇1
一年一度的选美大赛就要开始了,小动物们都忙着打扮自己。唯独孔雀是个例外。
这只孔雀非常骄傲,她看到一只小乌龟正在采着美丽的鲜花,便在一旁不屑的说:“喂,你这只臭乌龟,别白费劲了,你长得这么丑,就算再怎么样打扮,也永远不会被选上的!你瞧我,多美丽,就算不打扮也是会被选上的!我才是冠军!”小乌龟听了,愣愣地看着孔雀,委屈的泪水在眼眶里打转。孔雀看到了,从鼻子里“哼”了一声,傲气十足的走了。
小乌龟叹了口气,怀着难过的心情也准备回家。突然,他听到河边传来阵阵哭声,他急忙爬到河边一看,原来是小白兔的'风筝掉进了河里。小乌龟忙说:“小白兔,你别哭,我帮你拿回来。”说着,就游到河中央,帮小白兔把风筝拿了回来。
小乌龟接着往前爬,碰到了小刺猬想摘果子,可怎么都够不着。于是小乌龟又自告奋勇地爬过去,当起了小刺猬的垫脚石。
第二天,选美大赛开始了,孔雀自以为稳操胜券,可是当主持人公布冠军时,大家全都呆住了,冠军居然是小乌龟!“啊!?为什么不是我!?”孔雀十分诧异。
这时,猫头鹰智者来到孔雀身边,语重心长地说:“孩子,这是因为小乌龟有一个善良的心,请记住,善良会使人变得美丽。”
四年级动物作文300字 篇2
我们班的动物园里住着各种各样的动物,如果感兴趣的话,听我来讲几个吧!
猴子,顾名思义,定是个调皮捣蛋之徒,我们班的付汐柔就是这样调皮又爱多管闲事的“猴子”。有一次中午,老师让我在前面看管班级,老师前脚刚走,付汐柔已经在底下开了一个小party。我说了他们几句,别人安分了,可我刚走,她又开始“摇头摆尾”、滔滔不绝。我懒得动嘴皮子,直接把她拎起来,推到旁边去,可她还冲我做鬼脸,我气得直翻白眼。
狗是一种非常唠叨的动物,一天到晚叫个不停,就像我的同桌施博文。一次自习课上,我写着作业,突然耳边传来念经声。乍一看,施博文又在“发射”他的杀手锏——口水炮弹。他一边叽里呱啦,一边还要求我干这干那,简直烦透了!
勤劳的小蜜蜂,就是杨季诚。每次打扫卫生时,他总是第一个拿起扫帚,开始“工作”。就像蜜蜂一样,停在花上时间越长,采的花蜜就越多。他对劳动的.热情,是我们每个人学习的榜样。
当然,我们班里的动物还不止这些呢,还有又高又壮的大黑熊、胆小的老鼠、爱美的孔雀……你们班的呢?也说出来跟我分享分享吧!
四年级动物作文300字 篇3
宁波雅戈尔动物园里的景色真是没法说,几乎没有一丁点儿是枯枝败叶和黄色叶子的地盘。而且这里的动物竟然是野生的,但我不知道野生的和不野生的有什么不同,总觉得没什么不一样。
这里的树遍布范围非常广,连岩壁上有郁郁苍苍的`大树,而竹子却长之又长,树叶和竹叶绿中带黄,下面的树叶不是黄的就是被虫子咬了的,还有又黄又被虫子咬的。草尖尖的,好象踩上去很疼,其实一点也不疼,树叶落下来它们像盘古一样顶天立地,丝毫没有动摇,但我们一脚踩下去,它们像一个个泄了气的皮球。倒了下去,但我们一提,又站了起来。那里还有许多许多松树叶子,像一根根绿色的针,好象要一碰就得血流成河,让所有人都不寒而栗。
该说动物了。我在这就介绍三种动物,第一种是大熊猫,那可是人人皆知、大名鼎鼎的,我可是有幸看见了这国宝,只是很可惜,只见着了一只。
还有小熊猫,它是国家二级保护动物,并不是人人皆知。当然了,我还知道它还有个非常好听的名字——九节狼,为什么叫九节狼,嘿嘿,秘密。
最后就是狼了,看那深深的深黑色,凶狠的目光,还有那个张着血盆大嘴和那大大的牙齿,那肯定是非常凶猛的。
动物园里实在是太美了,不然我是不会忘记的。
四年级动物作文300字 篇4
我知道地球上许许多多的动物都是我们人类的朋友,它们为大自然做了很多好事,我们可不能伤害它们。
乌龟可以清理水中的垃圾,美化水中的环境。壁虎可以吃蚊子,让我们家里的蚊子减少,我们就不会痒痒了,也减少了我们生病的机会。狗可以守家门,如果有坏人来了,狗就会把他赶走。所以说我们要保护对我们有益动物:爱护环境;不乱砍乱伐;不要把小动物当美味,让动物回归大自然,保护大自然。
我们生活在奇妙的`大自然中,每天都幸福的到大自然中感受着快乐的生活。我还有许多的动物朋友,比如:笨拙的大象、勤劳的蜜蜂、漂亮的蝴蝶、美丽的海鸥,还有美丽的小燕子、青蛙......
其中,我最喜欢的有益动物是青蛙,他的舌头上含有粘液,能粘住害虫。它可以保护庄稼,所以人们给它取了一个名字“庄稼的保护神”。他还是“气象预报员”,有一句谚语说:“青蛙叫,大雨到。”所以我非常喜欢它。
可是,我们美丽的小动物们却受到了人类的威胁。有的人捕捉青蛙、有的人捕捉蚯蚓、有的人捕捉蝴蝶、有的人捕捉啄木鸟,还有的人捕捉鲸。我们应该保护有益动物,不能伤害它们。
奇妙的大自然是我们共同的家园。动物是我们的朋友。我们应该保护这些有益动物。
四年级动物作文300字 篇5
同学们,如果把我们的家庭成员想象成动物,你们觉得自己的家人像什么动物呢?你们都发挥想象说出来吧。我先来说一下我的家庭成员。
在我们家里,妈妈就像老虎,我和弟弟的学习、生活都是她操心,如果我们做了什么事让她生气,她就会像老虎抓猎物一样在家里大叫,让你怕她三分。记得有一次,晚上十点多了,我还在看电视,妈妈在卧室里大声叫我上床睡觉,我就跟没听见一样继续看我的电视,妈妈就从卧室出来见我还没去睡觉,就站在电视机前大声说道:“这都快11点了,还在看电视,早上又该起不来了……。”妈妈,这样就像老虎追到猎物一样,我就像猎物一样快速跑到我的房间。
我的弟弟就像猴子,每天都有用不完的`精力,有一次我们去爬山,爬完山回来我们都很累了,可我弟弟一点都不知道疲惫,还叫我带他去玩,真是一只不知疲倦的小猴子,有用不完的精力。
小狗活泼、机灵、聪明,在家里我就是这个角色,在家我就是个开心果,不管什么时候,脸上都是挂着笑容,学习上我也是非常用心认真的,一次,有一道不会做,妈妈给我讲了遍,我立马就理解了这道题。
在我们家常常传出开的笑声,在这个家我非常开心、幸福。
四年级动物作文300字 篇6
今天天气凉爽,爸爸妈妈带我和妹妹一起去动物园游玩,来到动物园人多极了,爸爸排了好久的队才买好票。
进了动物园里面,我们先去看了精彩的海狮表演。在海狮馆里有两只看起来有些胖嘟嘟的海狮:它们一只是陪游人拍照的,一只是在水池里表演的.。陪拍照的海狮很是乖巧、听话,只要一看见游人坐到水池边的台子上,它就知道了是游人要和它合照,于是,它知觉地走过去坐在游人的旁边,头还故意地靠在游人的肩上,镜头一闪过它就立即离开去和训养人要吃的,另一只海狮在水池里施展自已的绝技。训养人把一个圆圈扔进水里,海狮见了,迅速的游过去就把圆圈套在了自已的脖子上在送给训养人。训养人又把一个大的皮球扔进水里,海狮见了还是快速的游了过去,在快要到球旁时它冷不防的来了个猛地向上翻身跳跃。渐的水花就像下了大的暴雨似地。惹来全场的阵阵惊叫声。然后把球顶在嘴上送给岸上的训养人。
看完了海狮,我们还看了很多其它的动物,如;猴子、大象、老虎、野猪……、还有鸟类和蛇类。它们都各有各的习性和本领都很有趣。
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