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【精选】朗读作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的朗读作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
朗读作文300字 篇1
星期日这一天,金笔作文班举行“第x届朗读比赛”,大家都兴奋地来到学校参加比赛。
朗读比赛开始了,段老师先讲了比赛规则,接下来让我们每个人抽一个编号。第一个上场的是一位漂亮的大姐姐,她读得真是太有感情了,她的朗读深深地把我吸引住了,我使劲地为他鼓掌,拍的手都红了。很快该轮到第二位选手上场了,他是我们班的蒲嘉豪,他很用心地朗读着文章,从他身上可以看出朗读是一种很好的`享受。我的妈妈直夸他读得好,很爽快地给他打了满分—10分。转眼间,该轮到我上场了,我怀着高兴并激动的心情上了讲台,我面带笑容地对大家鞠了个躬,便读了起来,我有一些紧张,读的速度稍快了一些,但还是坚持下来把他读完了,我道了谢便回到了座位上。老师高兴地说:“董屹晨,你真是太棒了!”我刚在座位上坐好,便看到妈妈给我打了9.7分,我并没有气馁,而是静静地坐在位置上认真地看别的同学朗读。
虽然我没有得到满分,但我也是有所收获的,它让我明白了一个道理:不管做什么事都不要紧张,紧张就越容易出错。
今天我过得很开心并且非常有意义。
朗读作文300字 篇2
每个人在生命的途中
总会遇到很多的第一次
会让人永生铭记
就像第一次"卿"听《朗读者》
第一次遇见《朗读者》
才知文字与人生有如此多的巧合
一颗钻石的形成要经过数不清的次数不断地打磨,一个人的.成长也要经过不断地磨练,这过程中我们要经历很多的第一次!当你呱呱坠地的那一瞬间,你就开始了人生第一次奇妙之旅,你第一次大哭,第一次微笑,第一次走路,第一次上学,第一次离开家,第一次开始求学之旅,第一次工作,第一次喝酒,第一次抽烟,第一次打架,第一次通宵玩耍,还有和第一次和异性牵手,接吻,那么多的第一次,充满诱惑和挑战!人生中有太多的第一次,但我们不可为这第一次大费周章,而是把它静静地放在脑子深处叫记忆的一本书里,时而拿出来翻一翻,然后轻轻地笑
朗读作文300字 篇3
这一次的巡回朗读让我十分难忘!朗读比赛的前几天,我坐立难安无法静下心来。上台朗读前夕,我更是紧张,幸好老师要我们先回家朗读给家长听,而爸妈也很用心的为我准备“开心果节目”,避免我太过紧张,帮助我放松心情。
紧张又刺激的时刻到来了!我的.心里一直有个不详的预感,总认为分数会不理想;在要去比赛的路上,我的心脏跳得很快,一到比赛的班级,我就一直提醒自己要放轻松,不要太紧张。
一上台我紧张得不知所措,脑袋一片空白,但渐渐的有如倒吃甘蔗,渐入佳境。说完故事,我慢慢的向门口走去,当我看到我的分数时,我只能用目瞪口呆来形容,没想到我的分数是所有朗读的人当中最高分的,真是太不可思议了!回到教室,我门才知道全班都得奖了!大家又跳又叫,开心的欢呼。
这一次的难忘经验让我永远都忘不了!老师说:“结果不是最重要;重要的是过程!”这一次的比赛让我深刻体会到──准备的过程才是真正的学习。就像我在写朗读草稿的过程,就是透过不断的思考,让我了解许多的观念,这可是比得到任何名次还珍贵的呢!
朗读作文300字 篇4
在我的生活中印象深刻的事有很多,它们犹如大海里的珍珠,一颗又一颗,不计其数,我就来跟你讲讲大海里的珍珠吧!
上周一,我们在阅读与写作的课上举办了一场别开生面的朗读比赛,让我至今难忘。
只见老师一声令下:“比赛开始了”!老师先让我们抽签,看我们抽到了第几号,结果我抽到了7号,我紧张极了,心跳得就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。比赛正式开始了,只见第一位同学迈着紧张的步伐走上讲台。
紧接着第二位、第三位、第四位同学上场了,只见老师说:“第六位同学请上场!”听完我的怀里像有一只小兔子一样怦怦直跳,因为下一个就是我了。
可我还没有反应过来,就听老师说:“第7位同学请上场!”这时我的心更紧张了,我迈着沉重的步伐,仿佛我的脚有千金重似的,一开始我的`声音很不好听,可后来我渐渐变得自然了,有时我的声音像小鸟在唱歌,有时我的声音像小溪的流水声,抑扬顿挫。当我读完的时候感觉心情好多了!出分后,我是第三名,嘿,我心里像吃了蜜一样甜。
虽然我得到了奖状,但是我不能骄傲。通过这次令人难忘的朗读比赛,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理。
朗读作文300字 篇5
记得上幼儿园的时候,妈妈为了锻炼我的语言能力,给我买了许多故事书,每天晚上妈妈都会给我和妹妹讲故事。
20xx年9月1日,我正式成为一名一年级小学生,朗读也成了我学习生活中不可缺少的`部分。每天早自习,尹老师都会带领同学们朗读课文,大家都津津有味地读着语文书。由于疫情影响,这学期我们只能宅在家里上网课,每天早晨8:30-8:50是我们的朗读时间,我每天都很期待尹老师的“新任务”。我的晨读坚持了一段时间,有了一定的效果,每次下午的互动交流,我都能流利地回答尹老师的提问。当我听到尹老师夸我朗读优美、声音好听时,心里十分激动!
前段时间,尹老师参加了区里的网课录制,我幸运地充当了老师的网课小帮手,我先观看、模仿了其他小朋友的网课朗读方法,然后自己在家一遍又一遍地反复练习着,最后看到自己出现在区网课上,我非常高兴!
现在,朗读已经和我成为了“最好的朋友”。朗读不仅能让我感到快乐,也能给身边的人带去快乐,我爱朗读!
朗读作文300字 篇6
我的朗读才能是从妈妈那里学来的,因为我妈妈是一位优秀的小学语文老师。
我在小学一二年级时,妈妈就开始对我进行朗读上的教导。妈妈指导我要从三个方面入手:一是声音要宏大;二是音色要动人;三是表现动作要大胆。经过妈妈的一一指导,我的朗读水平从此飞一般的提高。其实在朗读时,我发现了一个秘密。那就是大声朗读时,不仅增强了记忆能力,还让我们对文章的理解加快,语感更丰富。
记得有一次,我在预习课文,读着读着,我发现有一个成语不知其意。我正准备查字典。突然一想,我为什么不自己来体会它的意思呢?我就对文章进行大声朗读。一遍、两遍……在我感觉文章我能背出来时,那个成语的'意思一下就明白过来了。那中感觉真是太秒了。
还有一次,我在学习《二泉映月》这篇课文。作业要求我们背诵课文四、五自然段。我拿着课本,来的楼下下的小树林中。短短十几分钟,我就能背的滚瓜烂熟了。你想知道我是怎么背的吗?很简单,就是大声朗读。读个几遍,就能背诵了。
我爱朗读,它帮助了我,我怎么能不爱上它呢?我更爱我的妈妈,是她让我感受到朗读的乐趣。
朗读作文300字 篇7
老师经常对我们说,要多读书才能提高作文水平。有的同学也许会说:“我每天都阅读课外书,可是为什么写不好作文呢?”是啊,以前的我也是这样,课外书读了不少,可写起作文来要么无话可说,要么说一大堆废话。这是为什么呢?
后来爸爸告诉我:“你读的书虽然多,可都是囫囵吞枣。你只了解了大概意思,书中的优美词句,你都没有记住。”我想了一下,真是这样,就向爸爸请教。爸爸说:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。读书,关键是朗读与背诵。只要每天坚持,时间久了,自然会提高你的`语言表达能力。”
从此,我就按爸爸的指点,开始了我的读书三部曲。
第一部曲:朗读。我每天都要读一篇好文章。首先小声读,用查字典的方法,把所有不认识的字都弄懂读音和意思,然后再把这篇文章大声读两遍。
第二部曲:背诵。读完文章后,把文章里的好词好句都划下来,熟读成诵,以便于运用。
第三部曲:运用。在写作文的时候,把你脑袋里的好词好句一个个都“搬”出来,看看有没有词语适合这篇文章的。这样下来,字数自然多,文章自然美。
我这把学习的金钥匙是不是很好呢?如果好,就赶快运用吧,也许从此以后,你就不用为作文字数的多少而发愁了!
朗读作文300字 篇8
星期二下午,我们班举行了语文朗诵比赛。由于班上的同学都很踊跃,报名的同学实在太多了。于是陈老师以抽签的形式决定上场的顺序和朗读的内容。我抽到20号,朗诵的`内容是第九课《西风胡杨》。参赛的选手这么多,而且个个都很棒,我对自己没抱太大的信心,重在参与嘛!
主持人是由我们班的温光洪担任,随机在班上选出了6名同学作为评委。比赛开始了,我的心绷得紧紧的,心里总在想:这么多强劲的对手,我会不会落后啊?参加比赛的同学陆续上场了,快了,快了,就到我了。主持人说:“接下来出场的是曾德浩。”我深深地吸了一口气,大步走上了讲台,大声地朗读起,自我感觉还不错。激动人心的时候到了,主持人温光洪宣布选手的最后得分:“陈锦添,9。5分。”“哇,不愧是班长,真是厉害啊!”我不禁赞叹道。温光洪继续宣布:“曾德浩,9。5分。”听到这个分数,我真是喜出望外,这个成绩太让我惊讶了,和班长并列第一哟!我打了一下自己,看看是不是在做梦。真痛呀!不是做梦。我恨不得立刻飞回家去,把这个好消息告诉家人:“朗读比赛我得了第一名!
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