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精选描写景的作文300字锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的描写景的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文300字 篇1
我在一个充满生机勃勃的校园里学习，我发现我们的校园是越变越美丽了！让我来告诉你吧。
在我读三年级时，校园里的空气都带有灰尘，让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋，好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课，不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室，就乱踩踏草坪，把草坪踩成了一条条小路。还有一些人，他们不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到处乱扔。
上四年级时，一走进校门我的眼睛一亮，惊讶的说：“太美了！”草坪边摆放了许多花盆，各种各样的花儿争奇斗艳，时不时散发出阵阵清香，让人心旷神怡，还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子，上面写着：“手下留情，脚下留青。”另外一个牌子写着：“请爱护身边的一朵花，一株草。”教学楼也变美了，穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了，代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾，乱踩踏草坪了。
看呀！小鸟从蔚蓝的天空飞过，同学们在操场上开心的玩耍着，他们的笑容在阳光的`照耀下显得更加灿烂了。
校园真的变美了，我们一定要在这良好的环境中努力学习，决不辜负长辈对我们的期望。
描写景的作文300字 篇2
丽江古城，是什么让我停下脚步？
点点繁星吗？夜晚漫步在山涧小溪边，仰望星空，几百颗眼睛望着你……
是丽江的雨吗？撑着小花伞，走在神秘的古城里，烟雨迷蒙。它不是大雨，也不是小雨，而是夹杂着一丝令人觉得水气氤氲的蒙蒙细雨。
是丽江那葱茏的重山峻岭吗？亲密接触大自然，采茶的姑娘、皮肤古铜色的山里娃……！一眼望去，一片葱绿，一点儿雾霾都没有！
是丽江的马吗？在茶马古道上悠然骑行的马帮，那马不是蒙古草原上奔驰的骏马，也不是人工驯养的`娇气的马，而是一种让人感到亲切的马滇西矮脚马。
是丽江的雪山吗？玉龙雪俯视着我，仿佛默默地说：我们可以彼此交谈。
是丽江的湖吗？镜湖又清又蓝，清得连水底的沙石都看得一清二楚！蓝得像把天空倒入了水中。
是那古老的东巴文字吗？虽然我看不懂，但每见到它，一种亲切感涌上心头。
不管是什么让我停下脚步，我坚持着一个念头：丽江，我一定还会再来的！
描写景的作文300字 篇3
春天随着落花走了，初夏披着一身绿叶儿随暖风来了。
初夏的早晨，太阳冉冉地升起，小河上吹来一阵暖风，带着丝丝凉意。夏天是阳气最旺的季节，是花儿朵朵的季节，是雨儿飘飘的.季节……一切从这儿开始。
小河在灿烂的阳光下映出各种各样的颜色，这会儿是红的、蓝的、灰的，另一会儿就变成茄子紫、葡萄灰的了。荷叶几乎将整个湖面铺满了，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶莹剔透的露珠，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。
在这轻轻荡漾着的溪流东岸，满是星星点点的野花，红、黄、白、蓝……五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么绚烂，像雨后的长虹那么耀眼。虽然在草丛中，可是它们还是探出小脑袋，向我点头，我走过去，漫步在花中，我仿佛浮在花海上，显得格外精神。
虽然刚刚入夏，可夏天的什么时候比得过初夏呢？
描写景的作文300字 篇4
我家的蒜苗
我家有一盆蒜苗，它已经抽出了芽，芽上冒着点点毛绒绒的毛毛，显得非常可爱，娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里，半个露出了它那绿油油的身子，像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧，又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。
有一次，我去阳台时发现，蒜苗的芽长高了，长得和我的食指这么高了，我连忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，让蒜苗更好的.生长，蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水，身子摇摆着，好像在说：“谢谢你为我倒水，让我喝到饱。”我非常高兴，看来我的辛苦没有白费呀！
每当下过一场大雨后，蒜苗就伸了伸懒腰，有长高了一些，就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在，我家的蒜苗已经长得很高了，都快和文竹差不多了，我看着蒜苗，想：“你真棒！能长得这么高。”奶奶说：“你看蒜苗长得多高啊。”
我喜欢我家的蒜苗，因为它很坚强。
描写景的作文300字 篇5
家乡的湖水一年四季都是那样碧绿、清澈，即使扔下一个垃圾也一尘不染。湖水上方有一座很古老很破的桥，桥上的路凸凹不平，边上的栏杆弯弯曲曲的，犹如两条长长的龙。湖水很浅，也很清，要是一粒豆子掉进去也可以看一清二楚，那周围泛起的波纹好似一个小矮人在水里转着呼啦圈，可爱极了。
春天，湖柔得让人想去抚摸她，可有怕碰皱了她那美丽动人的皮肤。湖水真绿啊，仿佛那是一块无暇的.翡翠。
夏天，湖水旁边的大树把湖水遮得仿佛湖水在与太阳公公玩捉迷藏。树叶的碧绿，把湖水遮得锦上添花，绿上加绿，似是在里面倒上了颜料。
秋天，树叶飘落，似一只只蝴蝶，似一位位舞蹈家，似一张张神奇的飞毯……，但一落到湖面上，又似小蚂蚁的军船，荡漾在湖水中央。
冬天，湖水依然一尘不染、依然如旧。偶尔下雪结冰，平时都没有多大变化。
我爱家乡一年四季都美丽的湖水！
描写景的作文300字 篇6
在我8岁那年的暑假，爸爸决定带我去美丽古老的苏州长长见识。
我们刚来到古典园林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁叶茂的树，顿时吸引了我们的目光。先说那古香古色的建筑吧，红漆漆的柱子，绿漆漆的`栏杆，漂亮极了。每一间的横杆上都有五彩的画，画着人物、花草，上千幅画没有哪两幅是相同的。建筑物里面很宽，有四五百平方米，晚上一个人在里面，还真是害怕。建筑物是用木头建成的，富有民族特色。
穿过建筑物，来到了后院。哇！苏州的人真会享受，院子虽说不上大但也显得宽敞，不但可以乘凉，还可以在没事时出来散散心。这院子可真漂亮啊！既有小桥又有流水，让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来，好一幅诗情画意。湖面上盛开了成群的荷花，白里透红，好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供下棋的凉亭，看了这么多美景，就属凉亭最人性化了。走过小桥，一片小树林凸显出来，走进去，草地上零星星的撒落着点点阳光，松鼠偶尔从树上跑过，花草的气味扑鼻而来，真像是置身于一片大自然美景啊！
走完院子，出口就到了，我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。
苏州古典园林是个美丽的地方，希望大家有时间能去看一看。
描写景的作文300字 篇7
我现在就读永福小学，它是一所美丽的学校，也像是我的第二个家，校园的空气清新，四处一片和乐融融，让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。
现在我升上四年级了，光阴似箭！我一下子就变成了大哥哥，进出校园几千遍的我，对校园相当熟悉，校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声，处处充满生机。
上课时，几乎每个人都战战兢兢的，只有少数同学嘻嘻哈哈的；下课时，各个就变成的一尾尾的活龙，在校园中到处乱窜。一天中，我最喜欢体育课，因为运动会让我更强壮，虽然很累，但却很值得。
我现在每天都过得很精采、充实，也过得很开心、快乐，我希望大家也能开开心心的度过在校园中的.每一天，永远幸福的在永福这片园地快乐的学习！
描写景的作文300字 篇8
我非常热爱我的学校，尤其是那可爱的恬静园。
走进恬静园，仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处，脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下，只见花架上爬满了茂密的紫藤，上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息，即使是盛夏，也是一片清凉。再看，不远处的护栏上面长满了“爬山虎”，绿绿的掌形叶子，层层叠叠的，在微风中向我们招手，好像在说：“小朋友，你好!”园中各色的.花竞相开着，有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药……恬静园中的树更美，你看那棵桃树，挂满了大大小小的桃子，多可爱!那棵刺柏，多像一座绿色的
“宝塔”!再看那一棵棵龙爪槐，活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青，叶子更迷人，在微风中泛起层层银光……
恬静园真美啊!
我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!
我为有这样美丽的校园而感到自豪!
我真诚地道一声：“学校，我爱你!”
描写景的作文300字 篇9
我身处湛蓝一片的鸟天堂，远离了喧闹和废气...... 我脚下是白白的软绵绵的云朵，周围是一座座可爱的小屋，四处散发出奇异的花香，却不知从哪来 。我张开翅膀，飞向了一棵大榕树，树上有几户鸟家，里面传来了清脆的说话声，那声音像一个泡泡，似乎一碰就会消失。
突然，窗子里探出了一只百灵，她说：“进来坐坐吧，我给你介绍介绍这美丽的“鸟天堂”！” 哇！多么精致的家具呀！用树叶做成的餐盘，旁边还放几朵野花，杯子是用坚果的外壳做成的，“好了，好了，别看了，口水都快流出来了！”我这才把浏览的目光收了回来，百灵鸟又说：“我叫粒粒，之所以“鸟天堂”现在那么宁静是因为大家都去人类的'城市里工作了。”我惊奇地说：“啊？城市也有他们工作的地方？”“那当然，他们可以帮人们捉害虫呀！”我恍然大悟，“哦！那他们的工作还挺伟大的呀！”我往窗外看了看，哟！竟然有几个天使！“嗨！你们好！”粒粒对着窗外叫道。“你认识她们？”“她们可是我们这最文明的住户了。”
“鸟天堂”，真希望有这种地方！
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