我的三年级作文300字

时间:2023-06-03 09:55:30 300字作文 我要投稿
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【精品】我的三年级作文300字合集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的三年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的三年级作文300字合集九篇

我的三年级作文300字 篇1

  我是一只美丽机灵而又活泼的小鱼,我在鱼族中事最美丽的小鱼,我穿着一身金黄色的衣服犹如一身金色的礼服好像要去参加盛大的晚会似的。

  有一天,我正在无忧无虑地游着突然一个巨大的不明飞行物体朝我飞来,直接打中了我的身体。啊!我金色的鳞片被打下了好几片,我赶紧去十字医务室,医生说我的伤休息几天就可以好了。我和伙伴们说起这件事,我们的议论开始了,大家七嘴八舌的说起来,一个小伙伴说:“我们打上伞不就没事了吗?”大家听了纷纷回家把伞拿了出来,就这样一天天,一年年,还有一次有一个邻居误食了白色有毒物体,离开了我们。这时弟弟妹妹吓得面色发白。

  渐渐地,我们的家园——湖似乎变成了一个垃圾场,我们大家只好到湖的`最底部。这时人类看不到我们快乐的身影,只看到一条条小鱼的尸体不断的从水底漂上来。这时人类才觉醒,这是湖,是鱼儿生活的地方,不是垃圾场。我们人类应该保护环境,人类和鱼类是朋友。于是,人们开始清理小湖的活动,成立了志愿者小分队,渐渐地我们的家——湖,开始变的清亮,我们从水的最底部往湖上面游出来。

  啊!我们美丽又清亮的家园回到了我们的身边!

我的三年级作文300字 篇2

  我来自大自然,我是谁呢?

  春天,我悄无声息地降落人间,似牛毛,如发丝,随风飘洒。我唤醒了小河,染绿了山岗,滋润了万物。人们都说春天的我“贵如油”,总是及时地给人们带来生机。唐代大诗人还这样赞美我:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  夏天,骄阳似火,天地间闷热得像蒸笼似的。此时,我便噼里啪啦从天而降,像黄豆,似瓢泼,如天河。我开心时,可以帮人们散去暑热,送来欢乐;但我发怒时,脾气大得不可收拾,能将大桥冲垮,房屋冲倒,农田淹没,让人们无家可归。

  秋天,我给人们带来丝丝凉爽,也为人们汇报着季节更替的讯息。树叶凋零,大雁南飞,松鼠藏果……世间一切变化皆因我的到来。

  冬天,我摇身一变,成了鹅毛般纷纷扬扬的雪花,给麦苗盖上了厚厚的棉被,将松树化妆成一位慈祥的'圣诞老人,为大地铺上了洁白无瑕的地毯。小朋友们用我尽情地滚雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子们最好的玩伴。冬天的晚间,你还会在屋檐下看到化作冰凌的我,在灯光的照耀下,我透明的锥形身子显得圣洁高挑、光彩熠熠,给世界增添了别样的美。

  这就是我——调皮多变的雨!你猜对了吗?

我的三年级作文300字 篇3

  我最喜欢的石头是孔雀石。孔雀石是一种脆弱但又非常漂亮的石头,有妻子幸福的寓意。孔雀石的绿是最正最浓的绿。绿色的孔雀石虽然不具备珠宝的光泽,却有着独一无二的高雅气质,如同一位超凡脱俗的美少女,又像一只美丽的金孔雀。这也是我喜欢她最主要的原因。

  孔雀石的名字里虽然有石字,但她几乎没有石头坚硬,稳固的特点。她的`韧性差,非常脆弱,所以很容易碎,害怕碰撞,而且非常娇贵,甚至比玻璃还娇贵。

  孔雀石颜色酷似孔雀羽毛上的斑点,呈不透明的深绿色,且具有色彩很浓的条状花纹,这种独一无二的美是其她任何珠宝所没有的,因此,几乎没有仿冒品。孔雀石的产地有俄罗斯,罗马尼亚,巴西等等,中国的孔雀石产地主要在河北一带。

  孔雀石还不能接触酸性和碱性物质,很容易损伤表面光泽。所以,仔细看柜台里的首饰,每块底部是平面的孔雀石都以黑玛瑙打底,作为皮肤或衣服接触的部分,以防止孔雀石被汗水或者其它物质损伤。

  德国的一些地方认为在孔雀石上刻上太阳,那么这块宝石就会有使人摆脱邪恶灵魂和隐患的能力。因此。孔雀石就被人们赋予了妻子幸福的寓意。

  这就是我非常喜欢的孔雀石。

我的三年级作文300字 篇4

  今天,我想为大家介绍一本书,书的名字叫《西游记》,它的'作者是:吴承恩。

  这本书主要讲的是:唐僧一路上收了三个徒弟,分别是孙悟空、猪八戒和沙悟净。他们要到西天取得真经,返回大唐。我最喜欢孙悟空,也叫他孙行者。我来给大家讲一下孙悟空的本领吧:孙悟空是那五百年前大闹天宫的齐天大圣,无人能挡,因为他到三星洞那里学到了真本事,所以它才威力无比,无人能挡。太上老君还把孙悟空放到炼丹炉里,过了几天,孙悟空练出了火眼金睛。最后还是被如来压在了五行山下,是唐僧救了他。

  读了这本书我懂得了不要害怕,勇往直前。因为在这九九八十一难中,几乎每次都是唐僧被抓,三个徒弟解救了唐僧。所以只要有决心,任何事情都能做好。

  今天我就给大家推荐这本书,希望同学们都阅读一下这本书。

我的三年级作文300字 篇5

  时间如流水,一去不复返,一眨眼过了二十年。我怀着无比激动的心情回到了永别的家乡。如今家乡已完全没有以前的面貌了,让我感到有点陌生。但是心中那份思乡的情怀,却永远不会变,特别是当我看到故乡时,更是无比欣慰。

  昔日矮小的平房已经变成高楼。空气也清新了,天空不再阴霾,湛蓝的天空好象被水洗过似的。天幕上镶着几朵白云,空气中还弥漫着青草的芳香。二十年后的我,已是一个亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐厅,我们的菜都是机器人厨师做的,我们有全世界的菜谱,可以写上菜名放入机器人的'大脑保存。客人只要投入二十元钱,就有一份美味可口的菜了。每天中午都有机器人唱歌,只要投入一元硬币。

  所以我们的回头客越来越多,生意越来越好。来过我店的人都能记住我们店的名字。我爱二十年后的我。

我的三年级作文300字 篇6

  我的家乡离北京不算很远,那里没有青青的山峰,也没有涓涓的河水,但是,那里是我爷爷出生的地方,因此它不仅是我的家乡,在我的心中还是最美的地方。

  每到假期,爷爷总会带着全家回到家乡。清晨,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空中,形成奇异的美景;傍晚,村庄里炊烟袅袅,家家户户不断传出阵阵笑声。

  夏天到来的时候,我家的小院显得格外清雅,墙上挂满了丝瓜,院里还栽种着美丽的鲜花,有红花、粉花、黄花……十分耀眼。不时还能传来知了的“吱吱”的叫声,给人一种幽美、恬静的感觉。

  要是秋天回去,可以看到一望无际的谷田,沉甸甸的谷穗压得谷杆直不起腰来。此刻,是村里人最忙的时候,也是他们最快乐的.时候。

  家乡养育着朴实的人们,他们善良、勤劳,这可能就是爷爷带我回家乡的用意吧。我喜爱我美丽的家乡,更要做一个善良、勤劳、朴实的人。

我的三年级作文300字 篇7

  我是一个与众不同的女孩,因为我的爱好特别广泛。如:下棋、画画、看书、写字、唱歌、跳舞……其中我最喜欢看书、画画,还特喜欢上学。

  每当一本好书在手,我总是爱不释手。感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人;看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本好书就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓是废寝忘食啊。我一个晚上最少看一本书,到了周末我一天就可以读三四本课外书呢!你能做到吗?而且我的记忆力超好,经常为我们班的.小朋友讲书中的故事,一到课间时间他们就像小鸟一样围着我。听我给他们讲:马小跳、笑猫、笨狼等等。

  我从三岁的时候就开始画画,刚开始的时候浪费了许多纸张。现在,我用一秒的时间,一片蓝蓝的天空就完成了,三两笔几只小鸟就在天空中翱翔。接着画草地,草地上有花、蝴蝶、蜜蜂,它们都来采蜜了!画了许多画,其中我最喜欢的是《美丽的春天》因为那是我画的第一张画,我喜欢五彩缤纷的春天。你有自己喜欢的画吗?

  之所以喜欢上学,是因为:上学可以学很多知识,知道的越来越多,还可以交到许多好朋友。

我的三年级作文300字 篇8

  二十年后的一天,我开着自己设计的汽车贝贝,带着爸爸妈妈到庐山去旅游。

  贝贝就像一只海鸟,身体像流线型的大水滴,它的全身覆盖着一种特殊的蓝色材料,有点像太阳能展板,可以将阳光能迅速转化成电能,并储存起来。我们在高速公路上行驶着,突然,前面的汽车发生了故障停了下来,贝贝紧急减速,因为贝贝的鸟嘴里安装了监测仪,在遇到障碍物时会自动减速,并改道行驶。

  驾驶室在它的头部,我可以清楚的欣赏外面的世界。在优美的音乐声中,我们尽情地欣赏着大自然的美景,道路两侧的绿化带五彩斑斓,远处的群山像绿色的波浪此起彼伏,雄伟的立交桥在摩天大厦之间蜿蜒盘旋,向碧绿的田野延伸过去。

  突然,崇山峻岭中出现了一道道白练,啊,那不是庐山的瀑布吗?我就对着前窗上的对话仪说:“贝贝,飞过去!”贝贝展开双翅,汽车尾部伸出三个喷射筒,呼呼,贝贝轻轻地飞了起来。哗啦啦,瀑布撞击在岩石上,无数的`水花像天山上盛开白莲,瀑布的水珠仿佛晶莹的珍珠飘了过来,在阳光下放射出五彩光芒,远处的云烟中出现了一道美丽的彩虹,真美呀!

我的三年级作文300字 篇9

  众所周知,迅雷乃网络上飞速的下载器,而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陈江毅。

  江毅被称为迅雷,是因为他那写作业的神速无人能比,回想他当年10分钟写完一篇作文的'速度,简直令人望而生畏。这不,下课10分钟还没结束,他又把中午的数学作业写完了。但是他作业为何写得如此之快,请听我细细分析。

  原因一:陈江毅一但被老师罚或承接大量作业时,有时便会在上课时进行“非法活动”。就像上个星期的星期五的英语课上,江毅在上课时,以迅雷不及掩耳之势,拿出了一张练习,奋笔疾书。过了一会儿,江毅早已写完一面多了。可就在这时,英语老师盯了江毅一眼,幸好他“闪”得快,不然这张练习就“变”成N张了。

  原因二:陈江毅与沈恺元时常在上课时“强强联手”,互相“私通”,进行写作业活动。一但江毅遇到不懂或太复杂的问题时,他便会向恺元“索要”答案。当然,恺元也不是白给的,双方都使用了双赢政策――你抄我我抄你(对答案),也难怪江毅的作业质量还挺稳定的。

  自从看了江毅的“事迹”后,手不禁也痒了,也准备在课上冒一次险。当然,我可不会去抄答案啦!

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