小实验作文300字

时间：2024-10-31 05:20:07 300字作文我要投稿

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精选小实验作文300字九篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小实验作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选小实验作文300字九篇

小实验作文300字篇1

　　是写给我的吗？不，应该是写给空气的吧！不对，不对，是她写给自己的！教室里可真热闹，是不是还听见不，不对。是彩虹老师的声音！原来如此，彩虹老师手里拿着一封土黄色的信封。在同学们面前晃来晃去，难道蝴蝶般的信封在老师的指导中飞来飞去，生怕后边的同学看不见信封的庐山真面目。你们猜猜里边写的是什么？写给谁的呢？新生！不不不，老生！大家不停地争论。我想，肯定不是我的。

　　老师的一个动作，引吸了所有的小眼睛唰的.一下集中在她的手上。只见老师左手拿起信封，右手如蛇一般钻进黄色的山洞又爬了出来，手中夹着一张空白的纸，奇怪的是什么都没有，老师不会是骗人的吧？

　　这时，老师左手握着白纸，右手从桌拿起一个绿色的打火机。哒火苗跳跃而起，把纸放在打火机上方，火苗上方的纸出现了几个字屈子晗，欢迎你！啊！是隐形信。当烤到最后一个字的时，大家都像长颈鹿似的伸长脖子，哗不好，白纸起火了，同学们开始狮吼功，啊！信被烧出了一个大窟窿，都黑了！吓死本宝宝啦！

　　最后，我们进行了写隐形信，我们沾了柠檬汁，我写了七个字，至于写了什么这是个秘密！

　　今天我们上了一节魔法课！

小实验作文300字篇2

　　周末，爸爸给我看了一个视频，我感到很好奇，想做做这个实验一探究竟。

　　做这项实验要用到的材料并不是不常见的东西，只要用到一个圆柱形的罐子、一只钢笔或水笔、一块布、一根牙签就好了。先把罐子侧放过来，再把牙签放上去，然后把笔在布里摩擦，最后把摩擦后的笔慢慢接近牙签，牙签就会被笔吸住了。

　　我把罐子和笔放好后，急急忙忙地把笔在布里摩擦，并把摩擦后的笔快速接近牙签，没想到竟然把笔碰掉了。我把牙签捡起来重新放好，但笔却吸不住牙签了。这是为什么呢？我原本以为是牙签掉了的原因，但其实是我笔摩擦不够导致的。

　　我又重新做实验，吸取了之前的`教训。实验终于成功了，笔成功地吸住了牙签！

　　这个实验的原理是：笔在布里摩擦后产生了静电，所以才成功吸住了牙签。

　　我想：为什么只能用钢笔或水笔，而不能用铅笔呢？于是，我带着好奇心继续做实验，但是用铅笔不能吸住牙签，因为用铅笔摩擦后不能产生静电。

　　实验充满了奥秘，下次我还要做其他实验。

小实验作文300字篇3

　　我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。

　　我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火，很神奇吧？实验材料有点多，一共有8个，分别是白醋、小苏打、量杯一个，蜡烛一个，滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。

　　我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开，然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火，奇妙的时刻到了，这将是实验的最后一步：从量杯中用滴管吸满白醋，滴在杯底的`小苏打上，蜡烛竟然熄灭了！

　　这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空气重，因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底，由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝，火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。

　　通过这个小实验，我的收获是：科学离我们并不遥远，科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书，有困难就查它，科学能让生活更美好！

小实验作文300字篇4

　　有人说，老师是魔术师，点燃了学生的好奇心。这不，这节课，科学老师给我们带来了多姿多彩的视觉体验。

　　老师带我们来到实验室，简要地讲了讲课堂纪律就开始了他的表演。

　　老师先拿出一只烧杯，接着往烧杯里加入自来水，再把烧杯放到烧水的三脚架上，老师的魔术表演就此拉开帷幕。

　　接下来，老师擦燃一根火柴，不紧不慢地将酒精灯点燃，火焰喷出的瞬间，同学们惊吓中带着几分激动。

　　看，自来水中沸腾起了泡泡！同学们瞪大了眼睛，惊得眼珠子都快掉出来了。老师不慌不忙地用温度计量了量，温度是80摄氏度。老师极其淡定地说：同学们，先别激动，好戏还在后头呢！过一会儿，我们再看看有什么变化。

　　快看啊，水蒸发了！太神奇了！同学们纷纷拍案叫绝。

　　就在大家丈二的和尚摸不着头脑时，老师说出了实验原理：水在100摄氏度时，会变成水蒸气蒸发掉。我似懂非懂地点了点头。看着那袅袅云雾缓缓升上天空，变成一朵朵白云，与天空融为一体，我不禁感叹道：科学的'魅力可真大，让我情不自禁地爱上了它。

　　这节难忘的魔术课让我从此爱上了科学。

小实验作文300字篇5

　　老师让我们利用周末在家做个小实验，并写一个简单的实验报告。做什么实验呢？就按爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧！

　　周六吃完早饭，我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自来水。然后，我把鸡蛋放入了水杯里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。“咦？为什么鸡蛋没有浮起来呢？”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。

　　于是，我又往水杯里加了两大勺盐，并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿，奇迹出现了：鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了，又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手，它就又浮了起来。这样反复几次，鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣极了。可这是为什么呢？为什么往水里加入足够的.食盐后，鸡蛋就能浮起来了呢？

　　听了爸爸的解释我才明白：原来是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科学实验，探索更多的科学知识。

小实验作文300字篇6

　　在炎热的一天，科学老师叫我们把浑在一起的盐和水分开，我和王舒想到了一个通过水蒸气的方法，于是我们把盐水端到校史馆前的走廊上，慢慢地蹲下来，然后把盐水洒到可以当板凳坐的廊凳上，接着我们回教室上了一节三十五分钟的英语课，过了三十五分钟，我们又来到廊凳前，只见白茫茫的一片，我们就用小铁勺来刮，把盐全部都刮了下来，紧接着再把盐装到杯子中，我们把晒出来的.盐端给科学老师看，科学老师不满意，因为我们原来的盐比现在杯子里的盐要多。

　　王舒说：“不要懈气，我们再来一次。”我们又试了一次，在同一个杯子中，把水越加越多，把盐倒越少，每试一次就洒一次，就这样一而再再而三的试，终于成功了，我大叫一声：“成功啦！”这个办法还是我想出来的呢！我的办法是，先将杯子中倒满一杯水，在加少量的盐，经过搅拌后，再将它平埔在廊凳上，但这回我们可用了二个小时，原来，只用了半个小时，盐就晒干了，但这次却用了二个小时，可我还是很开心，因为，我们成功了。

　　我们把盐再次端给科学老师看，科学老师表扬了我们，还奖给我们每人一个小储钱罐呢！

小实验作文300字篇7

　　成功了，成功了我高兴地喊着，整个屋子里回荡着我的声音。想知道我在干什么吗？哈哈！我在做瓶子吃鸡蛋的实验呢！快跟我来一起看看吧！

　　先找一个细口瓶、一枚熟鸡蛋、一个打火机以及纸条若干。

　　准备好了，我们就开始实验吧！首先把熟鸡蛋剥壳，剥完我放在瓶口比划了一下，心想：鸡蛋这么大，瓶口这么小，就算纸条点燃鸡蛋也不一定能进去吧；然后带着心中的疑问，用打火机点燃了纸条并迅速扔进瓶中；最后等火熄灭了立马将鸡蛋放到瓶口，只听噗的一声，鸡蛋居然掉入了细口瓶中。我顿时目瞪口呆，惊讶地说不出来一句话。可是这是为什么呢？鸡蛋是怎么进去的呢？我像丈二的和尚摸不着头脑。

　　妈妈告诉我：纸条燃烧时，瓶内压力减小，外面的.气压大于瓶内，一下子就把鸡蛋压入了瓶中。听了妈妈的话，我终于明白了，原来是压力做的怪，真是太神奇了！

　　通过这个实验我知道了，科学与生活很贴近，只要我们细心观察，认真思考，就会发现其中的奥秘。

小实验作文300字篇8

　　我在看课外书的时候知道了《热胀冷缩》，于是，我和哥哥做了个小实验。

　　我先找来气球、玻璃瓶、塑料管、木塞、钻子等。我点燃了蜡烛，开始了第一次实验。首先我把瘪瘪的气球套在玻璃瓶上，接着把玻璃瓶放在蜡烛火焰上。哇！原本软绵绵地耷拉着的气球，慢慢的鼓了起来，像一个打了胜仗神气十足的大将军！我可不让它骄傲，又把它放进冰箱里。过了一分钟，我打开冰箱，气球却像害羞的小女孩一样缩到了玻璃瓶里去了。啊！气体真的有热胀冷缩的特性呢！

　　第一次实验的.成功，给了我信心和进一步实验的兴趣。

　　第二次实验开始了，我把一个铁球放在酒精炉上烧了一会儿。本来它是可以从一个铜环中穿过的，这时，它却被卡住了。过了一会，铁球渐渐冷了，它又穿过了钢环掉下来了。哈哈，掉在地上“扑通”一声，还把我吓了一跳呢。这一次实验证实了固体金属也热胀冷缩。

　　这两次实验使我不仅弄明白了物体有热胀冷缩的特性，还锻炼了我的动手和动脑的能力，带给了我许多乐趣。

小实验作文300字篇9

　　今天放学回后，母亲带我一起到菜场买菜，顺便帮我买了半斤鸡蛋，还买了两包盐，因为我要做一个有趣的小实验。

　　回到家里，我迫不及待地拿出了两个玻璃杯，把两个杯里的水都装满，其中一杯是清水，另一杯清水加入两勺盐。然后我开始用筷子慢慢地搅拌着这杯有盐的的水，等杯里的`盐融化了，我把鸡蛋轻轻地放进有盐的杯子里，另一个鸡蛋放进没有盐的清水里，这时候，奇迹出现了，放盐水杯的鸡蛋居然浮了起来，而没有放盐的杯子鸡蛋却还是静静地沉在最底下。这是怎么回事呢！我查了电脑，原来盐水密比水大，盐子浓度与其密度成正比，当盐水密度达到鸡蛋密度时，鸡蛋就会浮起来了。

　　做了这个实验，使我明白了，当鸡蛋放入有盐的杯子里，鸡蛋没有浮力就会沉下去。我以后要经常动手做一些既好玩，又增长见识的小实验，因为它不仅有趣，而且还能使我动手又动脑。

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