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【精品】洗澡的作文300字6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的洗澡的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
洗澡的作文300字 篇1
在冬天洗大澡，简直是最痛快的一件事，别提有多舒服啦！
每次我准备睡觉时，总是迫不及待，因为我可以洗大澡了！到了我洗澡的时候，我就飞奔向卫生间，好像看到了什么宝贝一样。关上门，只听见妈妈在门口说：今天一定要洗小澡，别总洗大澡，洗感冒了！
知道啦，知道啦！我边说边打开暖气，在暖气打开的那一刻，我感觉一束温暖的阳光射进了我的心田，什么寒冷都没有了，我脱了衣服，打开花洒，水哗的流下来，我顿时惊得浑身一哆嗦，怎么这么冷啊？哦，原来我不小心把开关扭到冷水那一边了，我赶紧扭到了热水那一边！在身上淋，那感觉就像在泡温泉。
可是外面传来了一阵声音：怎么又洗大澡？天天洗大澡，小心得感冒老师不让你进校门！
我没有理妈妈，她在门外催促我却想在里面多待一会儿。
不一会儿起雾了原来是热气太多起雾了那雾像白纱不一样，遮住了我的眼睛，让我看东西都朦朦胧胧的，好像在仙境一般梦幻，在这冷冰冰的`时候，能这样享受真是一件非常幸福的事情！
洗澡的作文300字 篇2
今天一大早,妈妈忙着做早饭,爸爸在阳台给他心爱的花儿输送“营养”,我呢，正在妈妈的唠叨下极不情愿地练琴。
突然，爸爸说：“快来看，有好几只小麻雀在洗澡。”我连忙跑过去，顺着爸爸指的方向看，真的`有几只小麻雀在洗澡，因为昨天晚上刚刚下过雨，地上有很多积水。我看见其中的一只大点的麻雀用嘴巴在另一只麻雀的羽毛上蹭啊蹭啊，好象是在洗澡，我想一定是鸟妈妈在给鸟宝宝梳理羽毛吧！就像妈妈清晨给我梳头发一样。看着看着，我不禁又想到：妈妈每天给我洗衣服、做饭、洗澡，不正像这只麻雀妈妈一样爱着自己的小麻雀吗？而我，刚刚还在因为练琴而生妈妈的气，真是很不应该。
啊！我突然好想快快长大，自己洗澡、洗衣服，这样妈妈就轻松了，小麻雀，我们一起努力吧！想到这，我看了看那只可爱的小麻雀，它仿佛冲着我眨了眨眼睛，好像在说：“是啊，是啊！”
洗澡的作文300字 篇3
铅笔盒和红领巾一年都没洗澡了。铅笔盒身上早已长出了许多黑痣，红领巾呢也已经皱成了一根柴火似的。今天，他们实在忍无可忍，跑到小主人身边说："小主人，我们身上痒死了、臭死了，连老鼠都不理我们了。我们要洗澡，我们要洗澡！"小主人很不耐烦地说："吵什么吵，烦死了，要洗你们自己去洗。"
铅笔盒和红领巾兴冲冲地跑向阳台，站在水池旁边，望着水池里盼望了好久的游泳池，扑通一下跳了下来，开心地洗起澡来。
铅笔盒和红领巾洗澡在游泳池里欢乐地打滚儿，一会儿又游起泳来，嘴里还唱着："洗刷刷，洗刷刷......"他们用肥皂在自己身上快活地抹来抹去，还不时地搓一搓，把脏东西搓掉。"咦，
过了不久，铅笔盒变得干净了，看起来就像新的一样；红领巾也不皱巴巴了，平坦极了。他们俩终于把自己洗干净啦！
洗澡的.作文300字 篇4
在一个寒冷的冬天的下午，我和爸爸妈妈去“鼓浪屿”浴室洗澡。
我和爸爸来到男宾区，一走进去，就感觉到里面热乎乎的。我先到更衣室去脱衣服，就直接去了浴池，浴池里的水是温热的，我和一位3岁的小朋友以及他的爸爸在浴池里玩耍，打水仗，比谁在水里走得快。我还在水池里借着台阶，双手用力地往上撑，渐渐地我的`身体和腿浮出了水面，感到自己的身体很轻很轻，就像是在水里漂浮一样，过了会又沉了下去。然后，我又去了桑拿，一推开门就感觉里面热浪滚滚，就像是站在炎热夏天的火热热的太阳下面。接着，我又去了助浴室，搓了搓身体，搓出了很多的老keng。后来，我还去了休闲大厅看了会电视。
小朋友们，你们听了我的这番话，是不是也很想去呢？
洗澡的作文300字 篇5
星期天，猪妈妈叫小猪洗澡，小猪最怕洗澡，它偷偷地溜出家。小猪来到小兔家大叫“小兔，小兔，我们一起玩。”小兔说 ：“不，不，我不和你玩，你太脏了。”小猪又来到小猫家，“小猫， 小猫，我们一起做游戏吧。”小猫说：“我才不和你玩，你身上有难闻的味道。”小猪不高兴了，“哼，我找我的.好朋友小花狗去！”小猪来到小花狗家， 小花狗正和小兔在一起玩，小花狗看见小猪来了连忙说“你洗澡了吗？不洗澡我们不和你玩的.”小猪伤心地哭了,正在这时候猪妈妈来找小猪,小猪乖乖地和猪妈妈回家洗澡了。小猪用沐浴露好好地洗了全身,又干净又舒服。突然,门外有小花狗的叫声：“小猪，小猪，你洗好了吗？我们一起玩吧。”小猪开心地一边说：“好了，好了！”一边冲出家门。
从此以后，小猪改掉了不爱洗澡的坏毛病。
洗澡的作文300字 篇6
“丁零零，丁零零”上课了，雷老师走进教室，手上还提着一个袋子，“这是要干什么呢”？我有满脑的疑惑，雷老师问：“你们知道什么东西爱吃糖不爱洗澡吗？”什么？还有爱吃糖不爱洗澡的东西？我的疑惑更多了。
雷老师准备了一个碗、几根牙签、一支笔、一块肥皂、一块方糖和一个水杯。
实验开始了，为了能让我们看得更清楚，雷老师把材料放到了展台上。雷老师从水杯里倒了一些水在碗里，把笔拧开，扯下墨水，轻轻地滴了一点墨水。“这也太浪费墨水了吧！”几个同学大声说道。雷老师回答道：“才不会浪费呢，倒墨水进去是为了方便你们观察。”接下来雷老师轻轻地放了一根牙签，又把一块肥皂放在离牙签很近的.地方，肥皂一进入水中，牙签就慢慢地沿着碗边远离肥皂，真像见到了仇人。
接下来雷老师将水里的肥皂，牙签拿了出来，将一块方糖放入水中，然后轻轻将新牙签放到离方糖很远的水面，还是一样的牙签，一样的环境，但为什么牙签看到方糖越靠越近呢？那样子像极了一个很久没有看见妈妈的孩子，忙着冲过去给妈妈一个大大的拥抱。
通过这个实验我知道了牙签既是一个“小糖鬼”又是一个“小邋遢”，这是不是很有趣呀？
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