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实用的收获的作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的收获的作文300字10篇，欢迎大家分享。
收获的作文300字 篇1
我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。
那天，我还是照常去上课，我在门前耐心的等待，我想今天会学什么呢？我能不能完成今天的任务呢？想到这里，我不免有些担心。
我发现已经上课了，我三步并两步走进教室。一进门，老师就对我说：“要不要学最炫民族风？”我非常地激动，我想：最炫民族风可是我最喜欢的歌呀！我一定要学！我很高兴地对老师说：“好。”老师给我示范了一遍，我对老师说：“这样有点难呀！”老师说：“那我们先学‘简化版’的吧。”我学着老师的样子，按照老师的要求，打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、两下、三下……很快，豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我浑身无力了，但是看到老师鼓励的'眼神，我重新振作了精神将一曲完整地打完了。
老师对我竖起了大拇指，我的心里十分高兴，比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。
收获的作文300字 篇2
星期天，是我们这里的集市，吃完早餐，妈妈带我去赶集，一进集市，川流不息的人们都在忙着买东西。有买衣服的，有买菜的，有买水果的........
突然，我看到前面围了许多人，不知道是在干什么的，我和妈妈使劲的挤进去一看，原来是一个纸箱，纸箱里面有一只小狗，小狗被冻得浑身发抖，我连忙问我旁边的.大哥哥，大姐姐,大叔，大婶...最后我问遍了所有的人。竟然没有一个人肯收下这只小狗。
我又问妈妈：“妈妈我们把这只小狗带回家好吗?”妈妈说：“我们家已经有了小狗了！”可是妈妈你看这只小狗多么可怜啊！我真想把她带回家。妈妈看着我怜惜的样子便同意了。我高兴极了！赶紧把小狗抱在怀里往家里跑去.....
回到家里我暗自高兴起来，没想到赶集竟然收获了一只小狗。
收获的作文300字 篇3
在我愉快的童年里，我收获过勇气，收获过愉快，收获过自信……其中我最记忆犹新的是收获成功！
那是一个星期日的上午11：50分，妈妈想让我学习做饭，说万一以后不会做饭，怎么养活自己？我听了妈妈的话，就想：妈妈说的也对，不会做饭怎么养活自己啊？我还是听妈妈的话吧。我说：“好吧。”
“做什么菜好呢？”我妈妈说，“不如做一道简单的.西红柿炒鸡蛋吧！”
妈妈在旁边指导，我来做。先洗干净手，再把西红柿也洗干净，然后把西红柿切成片。再切西红柿时，要拿着切，我一切，西红柿的皮还在上头，我还得把它给揪下来。
然后打两个鸡蛋，这个简单，我第一次就成功了。然后我拿着两根筷子搅鸡蛋，妈妈严厉说：“不对，搅鸡蛋应该把筷子拿斜点，不应该竖着搅！”我在心里想：妈妈好严厉呀！就不能温柔点说嘛。
我把蛋搅好后，把油放入了锅里，烧热。油烧热后，再把西红柿倒入锅中，然后把鸡蛋放入锅中，最后，把它们炒炒就好了。端着这碗成品我开心极了！
经过这件事我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，还学会了一道菜，我真开心。
收获的作文300字 篇4
这个星期我几乎天天在“ 旅游” ，今天让我尝试一回做导游的滋味，为你们介绍那些美丽的风景点吧！
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。这句话出自东坡居士之手，为我们描绘了一个犹如西式的西湖。而西湖在杨万里笔下却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。只有西湖能得此殊荣。
美丽的松坊溪清新淡雅、静谧安详而纯洁恬静。形态各异的溪石、五彩缤纷的鹅卵石、彩色的'溪鱼，那花般的红叶，每一处风景都叫人流连忘返，啊！松坊溪太美了！
我的梦想是和雄伟壮观，气势磅礴的黄果树瀑布合个影。因为那里万练倒悬，细如珠帘，如蒙蒙细雨似点点飞雪，十分奇丽壮观。
天然形成的双龙洞中有两条蜿蜒在洞顶的巨龙，一条黄龙，一条青龙，双龙洞就因此而得名。洞内还有许多石钟乳和石笋，他们形状变化多端，颜色各异，十分奇特。让我们看到大自然的伟大与神奇。
“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”草原广袤无垠，苍翠欲滴可谓是千山一碧，我被这醉人的美景深深地陶醉了。
看了我的导游词你是不是也被陶醉了？有时间就到这些景点去看看吧！
收获的作文300字 篇5
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯！”确实是这样，书能使我们懂得许多道理，学到许多知识……
暑假的时候，我读的书不只一两本，可印象最深刻的还是《爱的教育》，它每一个故事都蕴含着一个道理，而这些道理使我受益匪浅。
记得那一次，我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应，我就气冲冲地从她家破门而出，心里嘀咕着：该死的.谭焕晰，真不知好歹，我这么有诚意请你出来玩，你竟推说天气太热，哼！想看电视直说嘛，干吗拐这么大个弯，真是……可是是后来，我突然想到《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理，便慢慢从她的角度去思考，分晰，也许她是真的有事，脱不开身呢？也许……我想很多，我意识到自己并不应该那么自私，也要为别人着想，不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。
想到这里，我觉得我自己不应该为这么小的一件事而失去一个朋友，便又去她家给她道歉。
通过这件事，让我更加深刻的理解“多为别人想想”这个道理，同时，我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书，书里的道理简直能让我终生受益！
收获的作文300字 篇6
父爱是一块夹心糖，外表是硬的，里面却是甜甜的、软软的。粗心的'我从没真正体会到父爱的伟大，那次意外的雨让我收获到了浓浓的父爱。
一天早上，爸爸带我去看医生。出门时天气还好好的，就是有些热，我们就没多想，可我常听别人说，夏天的天气就像猴子的脸一样，说变就变。这不，刚一出医院，乌云把天空遮得严严实实，好像马上就要下雨了。我们车又停得远，半路上，下起了倾盆大雨。我和爸爸非常冷，我忍不住打了个冷战。爸爸向我看了一眼，连忙把衣服给了我。我的心里暖暖的，眼睛里的泪珠一滴一滴往下掉。我问爸爸：“你不冷吗？”爸爸回答说：“我不冷，我们一起跑回去吧？”
意外的雨，让我收获到不意外的父爱，在这里，我想对您说一句：“我爱您！”
收获的作文300字 篇7
在我的记忆中，收获很多，有如星星。今天，我就要摘取一颗最闪亮的星星，给你们讲述一下。
这天刚放学，老师就说我被篮球培训班录取了，我非常高兴。
回到家，我把这个好消息告诉爸爸，爸爸却说：“你准备一下篮球和水，明天自己骑单车去。”我发现不对劲：“爸爸非常希望我打篮球的呀，如果不希望我去打篮球，才会是这样子的。”我又进一步试探：“爷爷最近收入怎么样啊？”爸爸愁眉苦脸的说：“不行！”“原来是这样”，我明白了。
第二天，去篮球培训班的时候，看见爸爸的脸上露出了幸福的微笑。
到了篮球班，看到许多小朋友都是爸爸妈妈送来了，心里有些不开心，篮球课上完了，看见爸爸已经在门口等了，我不高兴地问：“为什么你不送我来？”爸爸却高兴的'说：“因为我想让你学会独立。”这时我才恍然大悟：“原来爸爸是想考验一下我的独立性。”我知道原因后，也开心地笑了。
通过爸爸这次的考验，我知道了：爸爸妈妈不一定一直在你身边，只有学会独立才能克服困难。
收获的作文300字 篇8
秋天农民伯伯丰收了。
早晨太阳公公还在山那边洗脸，姥姥家就忙开了。姥爷、姥姥负责摘苹果；妈妈、三姨负责到田里收割庄稼。
果园里，苹果好像一个个小红灯笼，在树上晃来晃去，风孩子很调皮，一会儿就吹下了一个苹果，这时候你可得小心被砸到脑袋!姥爷虽然年纪已经不小了，可身体却依然灵活，只见他象只猴子在树上爬上爬下忙着摘果子，姥姥则把果子装到车里，不一会儿汗水就流了下来，串串的汗水如同晶莹的珍珠，可他们笑着，一点也不觉得累。
田地里高粱垂着自己的.脑袋，好像在思过。妈妈真坏，你让它们在那儿想吧，偏把他们弄下来。玉米也吃饱了，玉米粒金黄金黄的好象一颗颗宝石，特别的美丽。谷子呢？它们抽出大大的谷穗，鸟儿却来抢劫，妈妈不得已，只好把我叫来，让我赶鸟，风一吹，这金色的大海上没了一只鸟。收获的季节中，人们辛勤的干着……
不一会儿我眼前就出现了几座“金山”，我和弟弟爬上“金山”上笑着闹着，笑声回荡在丰收的田野上。
收获的作文300字 篇9
玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的，可我玩中的收获，则是一架不起眼的小遥控车上发现的。
今天是万圣节，妈妈送给我一架小遥控车当做节日礼物。我高兴极了，立刻来到了草地上，把遥控车放在草地上。我按下了前进键，遥控车便飞快地奔跑起来。它跑的是如此的飞快，仿佛前面是一个它梦寐以求的世界。我连忙跑到遥控车的旁边，继续控制它。我把转弯键扭向右边，遥控车就向右边跑去，我把转弯键扭向左边，遥控车就向左边跑去。这时候，遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的.线条，在草地上渐渐
地消失。我看着那线条，高兴极了。紧接着，我让遥控车冲向小山坡上，可因为电池的电量不够，遥控车从小山坡上滑下来了，我失望极了。但是我仍然不放弃，用力地按着前进键，终于，遥控车慢慢地爬上了小山坡，我高兴地笑了。
通过这一次的玩耍，我知道，我们人类也要向遥控车一样，不停地向前奔跑，失败不要紧，最主要你要有信心，没有信心，你什么都做不到，我们要向前走，在我们的前面，还有许多知识等着我们呢！
收获的作文300字 篇10
生活中，我们经常会遭遇挫折，但是经历挫折后，常常会有一些收获，也会在不经意间，发现令人意想不到的喜悦。
有一段时间，我的成绩不理想，尤其是思想品德和生物。为了背知识点，我用尽了九牛二虎之力，可每次的成绩依然没有提高，我当时真的是着急上火。刺眼的'分数在向我耀武扬威，我只好改变策略，重新选择恰当的学习方法来提高分数。
学习之余，我想听听歌来调整一下紧张的情绪，我用手机录电影里的一首歌曲，这首歌旋律优美，我听了很多遍，并记住了它的旋律和歌词，还能哼唱几句。我立即就有了灵感，为什么不把录音机用在学习上呢？于是，我用手机录了一段老师要求的背诵内容，并反复播放。这时，我又想还有没有更好的学习方法呢？我想到了运用网络，在网上我查到了眼、耳、口三大组合学习法，在听的同时读和看，并且用笔写。这是科学的学习方法，尤其运用在英语学习上。在此之后，我就开始用此种学习方法背诵、朗读各学科，学习效率得到了提高。
这种方法是我用心积累的“学习财富”，在学习生活中，挫折是难免的，但只要用心去思考，就有改变的机会，这种意想不到的收获也是我用了大量的时间和精力才得到的，是勤于思考、付诸行动之后才有的收获。
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