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实用的松鼠的作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的松鼠的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
松鼠的作文300字 篇1
我家有一位贵人，名叫松大爷，已经在我家居住了许久。
他的脾气可怪了。你若惹它，他就朝你瞪眼睛，动动头，两只眼睛冒火只看着你。有时候他便会缩成一团，一动不动耷拉着耳朵，一副可怜巴巴的样子，你怎么讨好他，他也不理你，除非你拿一大堆的食物去哄他，他便看你一眼，然后狼吞虎咽地吃起来，理也不理你。
你看他那样子刚刚还是一位尊贵的公子现在呢？却一点儿都不绅士。看，他那两只锋利的爪子紧紧地抱住食物不放，两个眼睛警惕地看着四周生怕有人跟他抢食物，两个大门牙津津有味地啃着食物，发出咯吱咯吱地响声，不一会吃了个精光。
松大爷的皮肤那可舒服了，他的'外貌可也不赖。他四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有那一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外丽。
贵公子有时还会沉思，都不知他在思考什么，怎么也叫不醒。他好象有满肚子的怨气，有时坐在那发呆，却不想打起泰拳来，左一脚又一脚，两只手向前扑去，还真有一套，真当我夸他是他却倒了下去，让人看了真是哭笑不得。
我家有一个这样好吃懒做的松鼠王，愿你家可不要再有一只了。
松鼠的作文300字 篇2
这学期，我们在前三部了解到，以12个教训是我最喜欢的法国作家布丰写道，“松鼠”这一课。由于这种文字与数字的列表，进行比较，例如孩子的时候，类比……作者生动地描述了松鼠的外观和习惯，这篇文章表达了作者的小动物，大爱自然爱情感。
作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的尾巴，显得格外漂亮。作者用拟人的'方法描写了它们。如这一句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，机警。
作者告诉我们，松鼠不躲在地下，而是经常往高处移动，像鸟儿一样生活在树顶上，在树林里奔跑，从这棵树上跳到那棵树上。夏天，他们躲在窝里，白天凉快，晚上跑步、玩耍和吃饭。松鼠主要吃杏仁、榛子、山毛榉和橡子。在秋天捡榛子，塞进老树的空心缝隙里，被塞满，留在冬天吃。他们真是个努力工作的小家伙！
看了这些，你是不是很喜欢这些小松鼠这样的？
松鼠的作文300字 篇3
今天，体育活动课上，我和几个同学正在栏杆下玩耍。忽然从松树上窜出来一个黑乎乎的东西，我仔细一看，原来是一只黑乎乎的小松鼠，我急忙去追，小松鼠急忙跳到房檐上，吃起自己的松子，尾巴翘得很高很高。小松鼠吃起东西来，舌头只伸出一小半，好像在得意洋洋地冲我发笑。王梓豪便用几个“松果飞弹”把小松鼠打晕啦！惹得我们哈哈大笑。小松鼠见了，学着我们一样飞出几枚松果。但它的力气太小，松果只飞到我们的鞋子上，我们又开始哈哈大笑。它便跳到大树上，摘下一个松果扔来。一不小心，自己也跟着松果如同漩涡般地掉下来，还好小松鼠用自己的.尾巴当降落伞。幸好没有摔个四脚朝天。这时惹得大家捧腹大笑！
叮铃铃，下课啦，王老师大喊集合啦！集合啦！我们不得不和松鼠说再见了，松鼠摇摇尾巴，好像也在说：“再见，再见！”
松鼠的作文300字 篇4
小松鼠：
好久不见，很想念你！上次我给你写的信，发在作文网上，你看见了吗！哦，我现在已经放暑假了，正准备过去看你。
对呀，你换地方住了吗？我冬天的时候去看你，没见着，很着急！这回，我可不想白跑一趟！
现在是夏天了，你那里的松果儿结得多不多，快成熟了吧？应该够吃了吧？要是不够！跟我说一声，我给你拿点面包去。还有啊，夏天了，不像冬天，你应该多出来活动活动，不能总呆在树洞里！记住，在阴凉地方玩，不要去炎热的地方，小心中暑。
对，松树林前边那个马家沟河，水很浅的时候，你可以去游泳洗澡。当然，如果怕河里有危险，你树上的那几个大水桶，如果水够多的话，也可以在里面游，没有危险，只是你游了泳，水可能就不好喝了。你和伙伴们商量一下，那几个水桶，你们用一个洗澡，其它的继续喝水是可以的'。
小松鼠，上次我看你的时候，你的哥哥姐姐都出来玩了，你要像它们一样，总出来呼吸呼吸新鲜空气，总出来活动活动身体，只有这样才能不得病。
好的，就说这么多，过两天，我就去看你，我给你准备好了松果、花生，哦，花生是五香的哟，可香可香了！
再见！
你的朋友刘睿
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