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【热门】盲人的作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的盲人的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
盲人的作文300字 篇1
“来抓我呀，来抓我呀！”你听，这是我们在玩“盲人摸象”的游戏，快来跟我看看！
今天下午，老师带我们玩了一个游戏——“盲人摸象。”玩游戏之前，老师给我们讲了游戏规则：首先，我们来选一个“盲人”，剩下的当“象”。“象”如果被抓到，就要当新的“盲人”。象也只能在指定区域里跑动。
游戏开始了，首先，老师当“盲人”。老师一戴上那个头套，就像变成了一大只无头苍蝇一样，向我们发起“冲锋”。我们及时躲开了老师的攻击。这时，有许多捣蛋鬼悄悄地走到了老师的背后，使劲地拍了拍老师的背，又飞快地躲回角落。突然，老师像一头野兽似的'向我冲过来，那是，我离老师只有十厘米，幸好我跑得快，不然，就要从这头“野兽”的嘴下“死去”了。老师在一顿乱抓之下，抓住了李奕衫。
李奕衫当“盲人”，我们都掌握一定的技巧。李奕衫张牙舞爪地向“象群”跑来，我们都屏住呼吸，贴紧墙壁，尝试让他失去目标，果然，我们不发出声音，盲人就迷失了方向。我们都来试着拍到他的背的时候，他一个回头杀，就像锁定导弹一样。就在这时，老师大喊：“上课了。”游戏就结束了。我们恋恋不舍地去上课了。
我们都喜欢玩这个有趣的游戏，真想玩个够。
盲人的作文300字 篇2
在我们小区，有一位卖报纸的盲人，他开了一家卖报店。
每天早晨，这位卖报的盲人都早早地起来，拄着探路的拐棍，到他那个只有两三平方米的小报摊房里。经过早餐店的时候，他总会去里面买几根油条，然后再买一包牛奶，把这些早餐打包带走。来到小店，他就慢慢地摸索着把昨天的`报纸拿开，换上今天新的报纸，边吃早饭边照顾生意。
夜幕渐渐降临，下班顺路买报纸的人越来越多了。“给我一份《钱江晚报》。”一名男子对盲人说。“一元钱。”盲人答道。“一元钱给你放钱盒里了。”那名男子说着拿出一元钱，放到了钱盒里，从盲人手里接过当天的报纸。
每天早晚，我都会从报摊经过，每天都目睹着盲人周而复始的生活，我常想：他是个盲人啊，从来没有自怨自艾，也没有因此而自卑，而是乐观地面对现实，自食其力，作为正常的健康的我们，有什么理由不热爱生活呢？
盲人的作文300字 篇3
对于盲人来说“世界”是什么样子的？也许对我们来说现在的这个世界尽在我们眼前，但是对于那些盲人来说，他们只能去依靠一些想象力去想象这世界的美好。他们的世界里没有色彩，他们也只能依靠一些想象力去想象这五彩缤纷的世界。他们的世界没有白天和黑夜；没有花开的季节；没有海的颜色；没有好多好多。虽然他们看不见，但是他们没有向命运低头，他们活得还是有滋有味的。即使他们是看不见的！
我们这些看的见的人们啊，请不要嘲笑那些盲人。如果有一天我们看不见了，我们就会感觉到盲人的世界是什么样子了。在他们的世界里没有人们给他们的“笑脸”，也没有真实的“色彩”，更没有“自己的样子”！
如果在我生命的最后一刻，我的眼睛还是完好的，我会毫不犹豫地把它捐给那些需要它的人，因为我已经看过这世界一次了，我想要让他们也看一看这世界是多么的美好，让他们也看一看人们的.“笑脸”和这个世界里的“色彩”。
那些看的见的人们啊，算我乞求你们多多地帮助那些需要帮助的人们吧！他们真的很需要大家的帮助。请大家放下“高贵”的身段，去帮助他们吧。
盲人的作文300字 篇4
星期六、星期天老师给我们布置了一项让你猜也猜不到的作业。如果你想知道就往下看吧！
今天，从早上开始我就带上了眼罩，从穿衣服开始就一塌糊涂，穿衣服不知那里是正面那里是反面。好不容易穿上了裤子，又要穿袜子，我的.床上有数百只袜子，我只好随便拿了两只袜子一穿。就要穿鞋，平时，没有觉得有这么多步，穿鞋不知道哪是左脚哪是右脚，不过一感觉就知道穿反了，只好在换过来。
去洗脸刷牙时我不小心被椅子绊了一下，摔在了地上，我想：“没事，人家盲人不知被绊了多少次，都站起来了，我也要坚持。”想着想着，开开了水管，开始刷牙，牙膏在哪？哦！在这儿，一挤，啊牙膏挤在了我的手上刷呀刷呀刷……
这一切真不容易，睁开眼一看这一切，两只袜子的颜色不一样，衣服也穿反了，头上也有一个大大的包……
盲人的生活很不容易，所以我们要关爱盲人！
盲人的作文300字 篇5
眼睛看不见的被别人说成盲人；耳朵听不见的被我们称为聋子；说不了话的被大家叫作哑巴。今天，语文课上，老师让我们体会了一次当盲人的滋味。
一上课，老师便在黑板上画了五张脸，好奇的我们都尽可能的.靠近黑板，当老师画完了脸蛋，画完了眼睛和嘴巴时，同学们马上明白了老师的意思，老师是让同学们玩一个画鼻子的游戏。游戏规则非常简单：一个人蒙上眼睛，原地转三圈，在脸上画上鼻子。我们迫不及待的准备上去，只有老师一开口，我们就冲上去！老师终于发话了，我们组上去的是张笑嘉，她动作熟练地转了三圈，自然地画了一个像“L”一样的鼻子然后就下来了。自信满满的，她说道：“怎么样，很不错吧？”我们呆愣的看着她，她一看情况不对，立刻回头去一看，表情变化巨大的她，同手同脚的回到了座位。你们应该猜到了吧，原来她把鼻子画到了眼睛里了！
这次活动的目的是让我们感受做盲人的滋味，也让我们深刻的明白，幸运的我们更应该好好学习，因为我们不盲不聋也不哑。
盲人的作文300字 篇6
星期一中午，我吃过午饭后没事做，就去找吴佳怡玩。“玩些什么好呢？”想象力丰富的我想出了一个主意——体验当盲人。
我们闭上眼睛手拉着手绕着操场走了一圈。在这一圈里，我是多么地恐惧、担心、害怕。我担心自己撞到同学，害怕自己摔个嘴啃泥被同学笑话，又不能挣开眼睛。难道盲人看得见吗？我只好继续坚持体验当盲人。
该上楼梯了，第一步的时候我紧握扶手，为了安全我先用脚在上一级台阶上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后来我厌倦了，心想：慢死了，到三楼都不知道要走到猴年马月。于是，我又变得像正常人走路的速度了，可还是“盲人”的我一不留神踩空了脚，幸好我扶着扶手，不然有个三长两短的话就真要变成残疾人了！为了安全起见，我恢复了正常——睁开眼睛。
通过这一次体验当盲人，让我知道了盲人每天的.生活充满了黑暗、无奈和无助。在这里，我强烈呼吁人们一起帮助盲人吧！为他们开通一条畅通无阻的绿色通道！
盲人的作文300字 篇7
今天老师布置了一个作业——体验盲人生活，让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活
我一开始用红领巾蒙住眼睛，让自己去喝水，我刚把红领巾蒙上，眼前就一片黑暗，我凭着感觉，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先试探试探，前面是否有什么东西，而且，就连我最喜欢的小“泰德熊”，也成了我的`敌人。更别说桌子椅子了，所以说，我走的这一路，可以说是有惊无险，我好不容易摸着杯子了，可是刚一喝，水洒了一身，水洒在身上冰冰凉，我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活
我的第二个任务是给花浇水，我一点一点地走向厕所，摸到了水舀子，舀了点水，再一步一步地向花盆走去，走了一会，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，结果水“哗”洒了一地，我就知道了花盆不在这个地方，于是我又向另一个地方走去，我又把水舀子一斜，水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那！
从上面的这些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后见到盲人要给盲人引路，告诉这个地方怎么走，也让他们感受到世界的温暖。
盲人的作文300字 篇8
你曾想过双目失明的人会有多痛苦吗？今天，我蒙上眼睛，想体会盲人看不见一切事物的痛苦。
我刚蒙上眼睛，妈妈就下班回来了。妈妈敲了敲门：“小唱！开门！“我回答：“哦！”我趴在地上，一边摸，一边慢慢地爬。好不容易才爬到门边，我又在门上乱摸，过了好一会儿，才摸到门把手，我便打开了门。我心想：闭着眼睛写字又会怎样呢？我在书包里翻了好半天，才摸出了纸，我又用手去文具盒里找笔，挖出一只中华铅笔。我在纸上认真的，一笔一画的写上了自己的`名字。写完了，我解下蒙在眼睛上的那块布，看看我写名字。可纸上空空的，什么也没有，看看铅笔，原来是一支断了头的铅笔。我又蒙上眼睛，想去上个厕所。我走到客厅时，不小心撞倒了靠墙的垃圾桶。里面的垃圾洒了一地，妈妈听到声音，连忙跑了过来，我一脚踩在香蕉皮上，身子往后一仰，没想到一头栽倒在垃圾上，妈妈连忙扶我起来。
这一次，我可是真真正正地体会到了盲人内心的痛苦。那些捐赠器官的人是多么伟大！他们十分善良，具有奉献精神！我死后，我也要把眼睛送给失明的人，让他们看见光明！
盲人的作文300字 篇9
许多事都在我的脑海中消失，但有一件事一直浮现在我的脑海中。
一天，我正走在放学的路上，看见了一些凹凸不齐的地板。迷茫的我问：＂姐姐，这些石头为什么是凹凸的呢？＂聪明的姐姐答到：＂这些凹凸的石头专门是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我问：＂盲人，是残疾人，他们的眼睛看不见，走路不方便，就有了这样的专门的道路。＂姐姐答到。
就在我和姐姐说说闹闹的时候，我我正好瞧见了还在盲人道路上嬉戏的男孩，冲上去叫到：＂你们不知道这是残疾人走的路吗？”我们为什么要知道。”他们答道。
可是，我还没教训完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年迈的老爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。姐姐说：“这位爷爷是盲人。”我一听，忙手忙脚把那群男孩拉了过来，然后气喘吁吁地跑了过去，把老爷爷扶了过来，坐到了长椅上。
我小声的'对那群男孩说：“这位老爷爷是个盲人，你们以后不准在盲人路嬉戏，否则会撞到盲人的。”他们若有所知的点了点透。把老爷爷送走了。
这件事虽然过了很久，但是却时不时浮现在我的脑海中，也给了我深刻的启示。
盲人的作文300字 篇10
今天下午，老师又教给了我们一个游戏——盲人摸号。
游戏规则是这样的：一组的六个人每人拿一张小纸片，小纸片上有数字，看完之后记住，不要告诉别人自己的数字。然后用红领巾或别的东西遮住，除不能说话外，用一切办法告诉其他人自己是多少号。每个人都知道其他人是多少号后，在从小到大排序。
我拿到的是九号，我们六个人按规则进行游戏。我是用帽子把脸捂了起来，我用手到处乱摸，突然摸到了一个人——刘靖辰，我转到他的.后面，用手在他的背后，画了个9，我又转了个个，让他在我的背上写了个数字——7。我又去寻找别的目标，这时有两只手重重的拍在了我的头上和肩上，似乎用拍的方式告诉我他们的数字是多少。不过你们拍的也太重了吧！疼！……
玩了这个游戏后，我觉得什么事都要一步一步的来，如果一下把需要的东西告诉你，虽然节省时间，但那不是很无聊，没意思，还不如花点时间一步步的去寻找自己需要的东西。
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