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实用的园子作文300字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的园子作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
园子作文300字 篇1
今天在教学《祖父的园子》一课中，我觉得我展现了二十多年来积淀的教学艺术。那“抛”与“扔”的教学处理，及时捕捉了学生理解上的难点，引发学生进一步的思考与讨论。现身说法举例说自己的孩子为了吃冷饮，而不肯脱棉袄的趣事，抛砖引玉，让生动的生活情境再现，引得整个教室哄堂大笑，更唤起了学生强烈的主人意识。最精彩的是那段“指挥”，特有创意，学生被我那夸张的肢体语言一解释，我想再木纳的人也该明白作者为何运用这种重复的写作手法。
左思右想，课堂上的我仿佛和我的.学生一般大，幽默诙谐的语言，夸张的动作，灿烂的笑容，简直就像个顽童。我带给学生的是轻松与自由，让学生觉得学习不再是一种负担，而是一种享受。上完课，反思自己，觉得让学生喜欢学习，且不说知识内容学生是否感兴趣，真正能吸引住学生的还是老师的魅力，这就要靠自己在平时教学中不断的积累和探索了。希望自己能在三尺长的指挥台，像“指挥家”一样奏响出强烈而优美的音乐来。
园子作文300字 篇2
上次，我为大家介绍了姥姥家的动物，这次趁“五一”又去了姥姥家，下面我为大家介绍一下姥姥家的园子吧！
一进入姥姥家，你就可以看到一个大园子，大园子的后面有一排果树，看：有桃树、樱桃树、杏树……我想进去看看，可又怕把姥姥家菜园子里种的菜给踩死了，绕道进去吧！
姥姥家的园子很大，在园子边上长了许多开紫花的菜，那是一种野菜，姥姥把它采下来，用水烫一下就可以吃了，吃到嘴里滑滑的，很好吃。姥姥还在园子里种了许多菜，现在长出来的有蒜、大葱、韭菜。还有许多种下去的`种子没长出来呢，有土豆、豌豆、黄瓜、茄子、水萝卜、小白菜……太多了，我说也说不过来。
我最喜欢的是草莓，因为我一想到吃草莓，就会想到姥姥。而且草莓也特别的水灵，而且营养丰富。虽然有的有点酸，有的很甜，但我都喜欢吃。
喜欢我的姥姥家吗？欢迎大家都来吧！
园子作文300字 篇3
在我们生活中有很多美丽难忘的地方，比如：美如仙境的东山公园；五岳之首的泰山；风景优美的桂林但是让我最喜欢的地方是家乡的园子。
我在家乡的园子里和妹妹一起种小白菜，一起抓蚂蚱，一起浇花，拔草。在园子里，所有的东西都是自由的快乐的。黄瓜喜欢开一朵花，就开一朵花；倭瓜喜欢结一个瓜，就结一个瓜。没人阻拦它们。
春天，百花齐放，园子里的花全部开了。我和妹妹又要和奶奶一起种菜。院子里蝴蝶飞了进来，我和妹妹看到了，都去抓蝴蝶，种菜的事早就抛到脑后。奶奶看到了哈哈大笑。院子里充满了生机。
夏天，园子里非常的热，热的小狗“汪汪”狂吠，热的书上的蝉“吱吱”作响，热的公鸡“嗷嗷”大叫。院子里的花热的垂下了头。这时我和妹妹想到降温的方法，我们把水管的谁往天上喷射，洒在园子里。这时，填上出现了一条美丽的彩虹。
秋天，园子里的书都结果了。我们大家十分开心。我和妹妹玩起了传东西的`游戏。我来摘，妹妹来放，我们很快就采摘完了。
冬天，院子里的植物都枯了。园子里的树光秃秃的。风一吹，树上的枯叶都随风飘走了。
我爱家乡的园子。
园子作文300字 篇4
爷爷家的后院，本来是空荡荡的。他觉得太孤单，把后院打扫了一下，种了种子，栽上花和树。不曾想，过了几年，空荡荡的后院变得生机勃勃了。
夏天，爷爷种的种子全部结出了果实。红通通的西红柿悬在枝头上，大大的南瓜也从地里长了出来。妈妈经常给我炒的茄子，也摇头晃脑地从地里长到枝头上……高昂着头的苍天大树长在这里，为爷爷挡下了阳光，地上的花花草草也是红的红，绿的绿、粉的粉，美丽极了。
这些花的香味，还招引来了许多的昆虫。蝴蝶在花上釆一下又一下的'，蚂蚁们在空地上左扭扭右扭扭，像是在跳芭蕾舞。最不敢靠近的是一棵大树，因为它上面有一窝马蜂。倒是爷爷，走过去什么事都没有，好像爷爷就是蜂王，他想让蜜蜂干什么就干什么。要是我们的话，早就被蛰成＂猪八戒＂了。
午后，爷爷就躺在靠椅上，把我叫过来给我讲故事。不是讲什么抗日的＂九一八事变＂，就是讲＂奶奶的去世＂，但一讲到高潮部分，就会停顿一下，喝一口茶再继续，也会露出满脸的笑容，仿佛回到了年轻的时候。
爷爷经常一个人照顾园子，有时周末我也会去帮个忙。那不光是爷爷的园子，也是我的乐园，更是昆虫们常来的地方。我希望这个园子会越来越好。
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