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精选有趣作文300字10篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的有趣作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣作文300字 篇1
星期天,爸爸买回来一只小乌龟,我把它养在我家的鱼缸里,从此它便成了我家的一员。
小乌龟长着小小的头,鼻子很特别,只有两个小孔。它身上长着坚硬的外壳,像披着一副盔甲似的。只要一有什么风吹草动,它就立刻把头缩进壳里。
小乌龟吃东西的样子非常有趣。我刚把龟粮放入水中的时候,小乌龟吓了一跳,连忙把头缩回壳里。过了一会,小乌龟可能觉得没有什么动静和危险了,于是,它又伸出头来,东瞧瞧、西望望,吃一粒再东瞧瞧、西望望,生怕别人跟它抢似的。有的.时候,小乌龟想从鱼缸里爬出来,可是每次才爬了一步就摔了个四脚朝天,还把水晃得“咕噜咕噜”的。然后它吃力地翻过来,用壳敲打鱼缸发出“当当”的声音,好像在说:“我要出去!我要出去!”
这就是我家的小乌龟,我希望它快快长大。
有趣作文300字 篇2
“给你了,废品再利用……哎呀,错了!”那一阵阵匆忙的话语从哪里来的呢?噢!原来是从作文班里传出来的呀!他们在干什么呢!原来他们在做水果拼盘。
一上课,老师放出几张跟水果拼盘有关的图让我们欣赏。过了一会儿,我们组蠢蠢欲动,摩拳擦掌,我们终于开始做了!我们先制定了主题《探索中的快乐》。我们小组有六个人,我呢,是主厨,有一个助手,他是张同学,我让白同学去洗水果,我切到的'水果纷纷落下,像削瓜切菜般,切的不亦乐乎。一切准备就绪啦!我们开始摆造型啦!我把香蕉片当沙滩,把香蕉当树干,我想再加一点椰树叶和椰子。我们就把火龙果片当椰叶,拿葡萄当椰子。我又想把切成一半李子当太阳,葡萄和香蕉条当太阳光。说干就干,我们组分工明确,一会儿就完成了。我看着我的作品欣慰的笑了。我迈着轻巧从容的步子端着作品走上了参赛台,经过我的介绍和“评委”的评价,我们胜利了,吃着美味的,自己做的水果拼盘。我有一种成就感。
在我看来,团结是坚不可摧的,那水果拼盘锻炼了我的动手能力和创造力,团结合作能力。
有趣作文300字 篇3
童年做过的事情像天上的星星数也数不清。有的.搜索枯肠而不可得,但有件事一直让我记忆犹新,时时在我眼前浮现。
当时我才5岁,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5岁的我不知道那是啤酒,便自言自语地说:“为什么外公在那里喝泡泡水呢?难道很好喝?”下午,妈妈和我们一起在床上睡觉。等她们都睡着了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把门关了起来,然后偷偷到把肥皂水倒进了杯子里,还放了一些水,用筷子搅拌了好多次。看着里面有很多的泡泡,我一口把它全喝光了。刚喝完,我就倒在地上,晕了过去。
等我醒来的时候,我正躺在医院的床上。妈妈见我醒了,赶快问我怎么会晕倒的?而且为什么是在浴室里?我把经过讲给妈妈她们听了。她们听了哈哈大笑。我看他们笑话我,就哭了起来。妈妈见了,赶快过来安慰我,还对我说:“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒。”我听了就可怜兮兮地对着妈妈说:“妈妈,我也想喝!”
这件事,我至今还没忘怀,想想那时候真是傻呀。
有趣作文300字 篇4
今天徐佳蔚的妈妈带我们去娃娃菜园捉虫子。杨阿姨是专门研究昆虫的。我们来到了菜园,杨阿姨已经抓到了一条菜青虫和蚜虫,菜青虫是绿色的,green,它吃东西的时候只喜欢独自吃,它很柔软,也很懒惰,边吃菜边拉粑粑,都不愿意上厕所。蚜虫有很多种,我们发现的蚜虫一种是小小的黑黑的,black,还有一种是很像牙齿的',蚜虫不喜欢单独吃食物,它们喜欢大家在一起吃东西,它的敌人是七星瓢虫,七星瓢虫最喜欢吃蚜虫的宝宝,蚜虫也有朋友,它的朋友是蚂蚁,七星瓢虫吃蚜虫时,蚂蚁就会来跟七星瓢虫打架,你们知道为什么吗?因为蚂蚁喜欢吃蚜虫拉出来的粑粑,蚜虫拉出来的粑粑很甜很美味哦。其实我觉得很恶心。
我们继续找昆虫,杨阿姨说让我们自己找,看谁先找到第一个昆虫。突然听到妈妈呀的一声,我们都跑过来了,原来发现了一只绿色的长翅膀的昆虫,杨阿姨说它是短额负蝗,是蝗虫的一种,它的脑袋前面有一个尖尖的锥子,是用来保护自己的。
今天的收获很丰富,谢谢杨阿姨带我们认识大自然有趣的昆虫。
有趣作文300字 篇5
今天作文课上,老师给我们做了一个实验《巧取水中的硬币》
老师首先拿了一个塑料缸,一只玻璃杯,一枚硬币,一个打火机和一张纸。他先把塑料缸里倒上适量的水,再把硬币投放进去,我们顿时像炸开了锅似的.,你一句我一句:“老师要做什么?”“老师要怎么做?”个个都疑惑不解,这时老师用打火机点燃纸,火就在放肆地舔着纸。还没等到我们反应过来,老师迅速把纸放进玻璃杯里,并把玻璃杯倒扣过来,我们睁大了眼睛,伸长了脖子,我们顿时鸦雀无声,怎么谁都不动?老师也跟着疑惑不解。第二次再试,失败。老师看了看杯子,顿时恍然大悟“原来杯子里有水,霍金玻璃杯就熄灭了。”第三次,老师换了一个干的玻璃杯,这时,我们发现,杯中的水“咕噜咕噜”地往杯里流,转眼间,塑料缸里的水很快就没有了,之前我们拿硬币都要沾水,现在我们拿硬币都要沾水,现在我们拿硬币手一点没湿!第四次最好玩了,当我们试验成功时,硬币找不到了,最后一找,哦,原来被玻璃杯盖住了啊!
这个实验告诉我们:每当纸燃烧时,吸收了杯子里的氧气,杯里的空气变少了,杯外空气压力把水压进杯里,所以外面没有水了。
我们要爱科学,学科学,用科学,长大成为祖国的栋梁!
有趣作文300字 篇6
我们的日常生活是多姿多彩的,有人对五颜六色的花感兴趣,有人对琴棋书画感兴趣,而我,则对各种各样的小实验十分感兴趣。
“叮铃铃,叮铃铃”哈哈哈,一阵悦耳的下课铃声响起来。顿时,我感觉整个人一下子都轻松了,因为愉快的.课间十分钟就到了,哎,学习真累啊!我们班可有特色了,一上课,鸡飞狗跳。一下课,师慈生敬。
“下课了!”随着老师一声宣布下课,同学们有的看起课外书,有的在室外做游戏,还有的争分夺秒的在做作业……我呢,你们猜我在干什么?我可是一个爱学习的好学生,正在做作业呢!不信你看!
我写着写着,突然感觉头上发痒痒了,于是,我拿起手中的小尺,就的头上挠啊挠。
挠完头后,我就把尺放在了语文书上,后来,我拿起尺,刚要画生字词,书页就跟着翻了一页。咦,这是怎么回事?我觉得奇怪,就上网查了一下百度,啊!原来是这样——小尺和头相互摩擦后,小尺上就会产生静电,就有了引力,所以吸着书页翻开了。
后来我找来一些小纸片,又用小尺在头发上摩擦了几下,把小尺靠近纸片,纸片神奇般的被吸住了。
啊,生活中到处都有科学。许多奥秘就在身边,只要我们善于观察,多动脑,多实践,就会发现许多奇妙的东西。
有趣作文300字 篇7
今天是星期六,我观察了一种动物,会是什么呢?答案就是"猫",它有一双红红的眼睛,可以在夜晚看见漆黑里的东西,还有雪白的绒毛,摸上去手里感觉痒痒的。脚掌里面没有一点骨头,走路不发出声音,是为了更好地抓住老鼠,还有锋利的牙齿,在头上写了一个王字,就像是百兽之王--老虎了!
猫喜欢吃鱼,也是抓老鼠的能手。猫吃鱼的时候需要怕鱼刺卡在自己的.喉咙里,为什么呢?因为它有一个特殊的能力,一个爱吃鱼的小动物的能力,因为猫有我们一个不知道的能力,可以把鱼刺给消化掉,所以,猫不需要怕鱼刺卡在自己的喉咙里,或者是感觉出来了,就吐出来。猫是怎么样捉到鱼的呢?只要鱼一浮在水面上,猫就会以飞快的速度把鱼给抓住,再机灵的鱼也会被猫给抓住,这样猫就可以津津有味的吃到鱼了。
这就是我的观察日记。
有趣作文300字 篇8
有一天,柯亦安的爸爸来给我们上了一堂非常有趣的细胞课!
柯爸爸先说了一个理论--生命具备的五大特点:会排泄、会运动、会繁殖、会成长、会变异。我在想:”细菌算不算生命呢?哦!原来它也是有生命的,比如,禽流感病毒,它就是会变异,会繁殖的,一个变成两个,两个变成四个......”于是,我问柯爸爸:“细胞会排泄吗?”他说:“细胞当然会排泄啦,它是由“溶酶体”把它倒出细胞体外。”接着柯爸爸又介绍了细胞是如何活动的。还给我们看了细胞活动时的样子,原来它们都是蠕动的。
这时,有个同学说:“大肠杆菌是住在肠子里有细菌。”柯爸爸纠正了他的'说法,原来“大肠杆菌的‘肠’应该是很长的‘长’,而且“大长杆菌”在哪儿都能生活,我们平时要注意个人卫生,要勤洗手。
柯爸爸的课真有趣,让我了解了什么是细胞。我太喜欢这堂课了!
有趣作文300字 篇9
蚂蚁是一种很常见的动物,我家里就常常能看见它们的踪影,它们既小巧又有趣。
有一天我在家里做作业的时候,忽然看见我的.作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁,我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁,它灵巧地躲开了我的攻击,开始在本子上毫无章法地乱爬,让我难以下手,而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去,等我发现它的目的时,它已经非常迅速地爬到了第二页了。
我翻开第二页一看,咦?蚂蚁不见了!
我又往后翻了几页,还是没看见蚂蚁的身影,我把本子拿了起来,看了看封面,也没有蚂蚁的踪影,我感到奇怪,这蚂蚁怎么一下子就不见了呢?
忽然,我感觉手背有些痒,伸手一看——呀,那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上,趁我翻页的时候爬到我手上的,真是功夫不负有心人,得来全不费工夫啊!
我把这只小蚂蚁捏起来,哦,我可不是要消灭它,我可是很爱护小动物的,手上都不敢用力,怕捏坏了这小生命,把它放到窗台上,它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。
这蚂蚁真是有趣。
有趣作文300字 篇10
在教师节的前一天,李老师给我们布置了一项特别有趣的作业,就是——做一张教师节的贺卡,不过李老师又提醒我们说:“贺卡可是要你们自己亲手做的,不能由家长代劳哦。”我听了后,又高兴又有些担心。高兴的是今天的作业非常有趣,又可以画,又可以写的,但我又有些担心自己做不好,可我还是决定来试一试。
下午回到家,我就开始准备各种材料,彩纸、卡纸、剪刀、彩笔……我拿出一张白色的卡纸,在电脑上输入了一句祝福的话语,是:祝李老师教师节快乐!我把字调成了彩色的,并把它打印出来,然后把卡纸剪成了爱心的.形状,表达自己对老师的敬爱之情,最后我沿着卡片的边缘贴上我最喜欢的“白雪公主”的贴画,这张卡片终于做好了。我自豪的将这张贺卡拿给妈妈看,妈妈对我竖起了大拇指,并提醒我写上自己的名字。
教师节我把这张贺卡送给了李老师。
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