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【精品】中国汉字作文300字八篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的中国汉字作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中国汉字作文300字 篇1
我国的汉字有5000多年的历史,汉字又叫正方字,汉字是由古文一代一代的演变而来的。
汉字最早是象形字,那时候就是画图,通过看图的特征来表示字,比如 “日、月、山、水”这四个字,都是根据太阳,月亮、大山、水的形状来表示的。后来逐渐才变成现在的造型。
有时候从汉字的结构上可以表现抽象的事情,好像“歪”字,上面是“不”,下面是“正”,“不”“正”加在一起就是“歪”,“某某人坐的歪歪扭扭”就是某某人坐的不端正,让大家从文字上一看就知道了,很形象。
有些汉字从表面上就可以会意,比如“品”,三个“口”组成的,对于某种东西好不好吃,必须是通过人的`嘴巴来尝试的,才可以知道这东西好不好吃。所以就有了“品尝”这个词。等等的一些字词。
还有一些两个字合成一个字的字,比如说:‘炎’,它是由两个火合成的一个新字。‘量’,它是由旦与里的合成,它也可以变成一个新的字。
我们中国的汉字是各式各样的,千变万化的,但是我们如果努力去学它,理解它,我们肯定能学会它。现在的日本人还写我们的汉字,然后读成日本音,如果这样的话,只要其他国家也愿意这样做,那么我们的汉字就成了世界上通用的一种语言啦!
中国汉字作文300字 篇2
我们进行了综合性学习,主题是“遨游汉字王国”,分别有两个板块,“遨游汉字王国”和“我爱你汉字”。通过这次综合性学习,我感到中国的汉字非常奇妙,真想对汉字说一声:“汉字,我为你骄傲。”
我们先进行了搜集字谜、猜字谜活动。当我向同学们说出我的字谜时,孟彩云“刷”的一下子举起了手。老师让她猜,她还真说对了。我们交流谐音歇后语的特点时,老师让我说说括号里以及括号外的字的意思,我说了半天也没说清楚。我们还搜集了汉字的来历的资料,这是第一个板块的内容。
第二个板块的'内容我们知道了汉字的演变过程,那一个个图案仿佛像真的一样,老师还在黑板上写了许多个象形字以及别的字。我们还搜集了错字,并说了说怎样预防写错别字和错别字出错的原因。我们还写了调查报告,当时,我还以为我的调查报告会重写。我们还写了一些书法作品和欣赏了王羲之、柳公权的作品,并试着用背下的《赞汉字》来评价书法作品。
汉字,我爱你!是你让我知道了更多的知识,我以后一定会不写错字,争取更上一层楼。
中国汉字作文300字 篇3
中国的汉字是独一无二的。字,词,句,都有着自己独特的味儿。我们一不小心就会走进汉字的圈套。
上课时,老师给我们讲了一个小笑话:从前有一个人爱写错别字。有一天,他看见门外有一堆狗屎,便在日记本上写:今天早上我打开门,看见一堆狗屎,我大吃一斤(惊)。“哈哈哈”教室里一阵哄堂大笑。这是我发现我的同桌小林没有笑,而且脸红了,原来正是他的“杰作”呀!
小孩子们总是写错字,当然我也不例外。比如“赢”这个字,我总是写错。终于,我苦心钻研过后找到了记住“赢”字的方法。“赢”这个字不正是由“亡”“口”“月”“贝”“凡”组成的吗!从此,“赢”自成了我的“囊中之物”。
老师说过:带有“月”字旁的`字都和器官有关,比如:肚,脑,肠等。可是有一次,我从书中读到了“服”这个字。我分析过后,来到妈妈面前,对妈妈说:“这个‘服'字,是人体部位的一部分,具体是什么还需要进一步研究。”妈妈听后哈哈大笑,说:“傻孩子,这‘服’字是衣服的意思啊!”我傻傻的挠挠头。汉字真有趣啊!
大家一定要小心啊!可别闹出笑话啊!
中国汉字作文300字 篇4
前段时间,我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。
这次语文综合性学习的活动可丰富了!有:收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中,我最喜欢学习成果汇报。
上课了,老师走进教室,问同学们:“同学们,通过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同学们都争先恐后地举起手,都想让老师点名发言。第一组同学说:“汉字很有趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说:“我知道汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说:“汉字是世界上不可缺少的文字,因为它能表达出强烈的情感。”后来,还有许多同学都说出了自己学会的知识或自己的.感受。这时,无情的下课铃响了,有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。
是呀!汉字多么有趣,多么生动形象呀!汉字,就像一群可爱的小朋友。如:看到“热”字,感到这个字好像热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”
中国汉字作文300字 篇5
提起文字,大家首先想到的便是汉字。中国发明的汉字可以追溯到20xx年前,从甲骨文一直到现在中国广泛应用的简体字,都有着悠久的文化底蕴,都有着独特的魅力。
有的人认为,英文是世界上应用最广泛的文字,所以中国人不必研究汉字,应重点学习英文才是。
如果你也是这个观点,那么你就错了。哦,是大错特错!
英文之所以应用广泛,是因为在大航海时代,英国侵略了世界上很多国家和地区,建立了广泛的殖民地,无论在何时,都会有太阳照射到英国的国旗,曾号称“日不落帝国”。因此,英语在全世界受到了强制普及。而我们华夏的文化博大精深,外来的文化侵略有如隔靴搔痒,无论是蒙古族还是满族的统治,最终只会被我们同化,使得他们的文字渐渐流失在历史长河中。
我们的`汉字只要动动脑筋,就可以猜字谜,拼对联,还可以做很多汉字小游戏。例如“没心思”就是一个字谜,把“思”字的“心”去掉就是“田”,既保证“没心思”的意思,又猜出了字谜,是不是很有趣?
我爱中国,更爱中国的汉字。
中国汉字作文300字 篇6
在我写作的时候,常常为眼前这一个个方块字而入迷。它们像一个个活泼可爱的孩子,转眼间又像一朵朵芬芳美丽的鲜花愉悦你的眼睛。
它们可不是毫无生命迹象的僵硬的`符号,而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有着不同的风韵。看到“炎热”这两个字你能感触到一股热流在向你袭来;看到“冷霜”好像散发着一丝丝寒气。这些用横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!
在书法家的笔下,它们更能焕发出一种特别的气质,能变化无穷。它们自身就有一
种智慧的力量,一个想象的天堂,在那里,任你尽情的飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此瑰丽的书法瑰宝呢?
为什么我们中华民族能成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些富有魅力的文字,怎能不诱发你调动它们的灵性呢?
汉字,使我们中华民族的书法瑰宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产。我们应该像保护大熊猫一样保护它,不要让错别字替换它,让它焕发出最大的魅力!
我爱你!汉字!
中国汉字作文300字 篇7
汉字是我们生活中广泛使用的一种文字,它们就像一个个活泼可爱的小精灵,你写作时,它们就在你的纸上跳来跳去,讨你喜欢。
我们来玩儿一个汉字游戏吧!“日”可以变成哪几种汉字呢?只加一笔哦!我在纸上写了写,原来可以变成9种汉字呀!分别是:甲、田、目、由、旧、白、旦、申、电,真有趣呀!
我读过一篇文章,讲的.是:有一家三口,他们搬进了新房子,儿子和爸爸非常不讲究家里的卫生,妈妈写了一张纸条,贴在了门口上,“保护环境,人人有责”,儿子看见了改成了“保护环境,大人有责”,爸爸看见了改成“保护环境,太太有责”。真是让人笑的肚子疼!
有一些街头错字,比如:停车场的“停”字,经常有人写成“仃”,为了简便就写成了错别字,还有一些广告,为了吸引人写成“随心所浴(欲),这是淋浴的广告啊!
学了这个单元,我更加喜欢汉字了!
中国汉字作文300字 篇8
中国汉字,我爱你!
不少人见过汉字,都说汉字优美,我也这样觉得。
小时候,天天缠着爸爸说要学毛笔字,现在如愿以偿了。这天,爸爸摊开纸,拿出毛笔在墨上蘸了蘸,在纸上写了著名诗人苏东坡的作品。写好后,爸爸放下笔,我上前看了看,笔划粗细不同,长短不同,真是好看极了!
果然是中国的汉字,但是在不同的人的手里,写法也不同:有的端庄,有的龙飞凤舞,有的`......
再看看中国汉字的样子:“哭”看起来像在流泪;“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快......
在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
中国汉字,你是中国的国粹之一,是值得人尊敬、令人深思的。
中国汉字,我爱你!
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