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难忘比赛的作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的难忘比赛的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
难忘比赛的作文300字 篇1
星期日这一天，金笔作文班举行“第x届朗读比赛”，大家都兴奋地来到学校参加比赛。
朗读比赛开始了，段老师先讲了比赛规则，接下来让我们每个人抽一个编号。第一个上场的是一位漂亮的大姐姐，她读得真是太有感情了，她的.朗读深深地把我吸引住了，我使劲地为他鼓掌，拍的手都红了。很快该轮到第二位选手上场了，他是我们班的蒲嘉豪，他很用心地朗读着文章，从他身上可以看出朗读是一种很好的享受。我的妈妈直夸他读得好，很爽快地给他打了满分—10分。转眼间，该轮到我上场了，我怀着高兴并激动的心情上了讲台，我面带笑容地对大家鞠了个躬，便读了起来，我有一些紧张，读的速度稍快了一些，但还是坚持下来把他读完了，我道了谢便回到了座位上。老师高兴地说：“董屹晨，你真是太棒了！”我刚在座位上坐好，便看到妈妈给我打了9.7分，我并没有气馁，而是静静地坐在位置上认真地看别的同学朗读。
虽然我没有得到满分，但我也是有所收获的，它让我明白了一个道理：不管做什么事都不要紧张，紧张就越容易出错。
今天我过得很开心并且非常有意义。
难忘比赛的作文300字 篇2
星期二，下午最后一节是一节快乐的体育课，因为我们又可以玩抢球比赛游戏了。
我到了操场先排好队伍，再跑两圈的步，就到那里去玩好玩的 抢球比赛，走到那边，我们看到的是男生在抢球，不久，我们也找到了一个属于我们女生的足球“不好！球来了！‘有人喊到。原来是周良翰的声音，我们立马站在原位，球突然被陈亿力给踢走了，我们全神贯注的看着抢球的过程，最终，我们死死地盯着一个球，我们班的男生都聚精会神地看着球，我们也是，球来了，同学飞速跑去，一脚踢去，刚好进球门，YES！我们胜利了。
过了不久，我们宣布了抢球比赛的`结果，哈哈，我们四班胜利了，我们非常高兴。
最后，陈晓雪说了一句话——男人的魅力，足球最美丽。
我现在才知道，我们班的男生是多么爱踢球，一个个在足球场上多威风啊，全部人都拼尽了全力，这一次比赛令我印象深刻。
难忘比赛的作文300字 篇3
这是一个寒风凛冽的下午，我们班与六（3）班分别进行了两场男女足球比赛，除去上场运动员，而剩下的其它同学便是观众和啦啦队。
比赛开始前，两个班都到各自的观众区域席地而坐，翘首期盼。只见裁判站在足球场的正中间，把口哨用力一吹，然后提醒各队球员“比赛开始”！哨音刚落，只见对方一位球员风一般的操作，他右脚一蹬，左腿往前一跨，跨到了足球的跟前，紧接着后边的右腿伸到前面，猛地往前一踢，本来想第一次进攻就来个一比零的“开门红”。只见我方同学一个头顶球顶了过去，再加上另一个同学的配合，哇，球进了！真是惊险奇观……
第二场是女生上场比赛，班主任杨老师对女子足球队讲了一些注意事项及规则后，女生们各个精神抖擞的.上场了，上半场竞争非常的激烈，你争我夺，我方和对方的防守非常的好，可以场上的比分并没有任何变化。就在下半场的时候，令人惊讶的一幕出现了，我方的主力竟然把球踢入了对方的球门……
比赛结束时，我们欢呼着奔向了绿茵场的勇士们。把男足主力和女足主力扔向了空中，足球运动可谓“斗智斗勇”和“足智多谋”游戏，球员们过硬的身体素质和团结协作的精神，是我们这次球赛取得成功的关键。
难忘比赛的作文300字 篇4
今天，我们全校师生举行了一次惊心动魄的拔河比赛。
比赛开始了，先是我们班和四(1)班比赛。我心想：肯定咱们班赢，学校举行的所有比赛，只要是我们班参加，一定拿第一名。他们理直气壮地走进比赛场地，抹一下石灰粉，左一个，右一个地排好队伍、架好姿势，等待着哨声。体育老师一吹哨子，运动员们使劲地往后拔。俺班使出了九牛二虎之力，一张张脸上涨的通红通红得。他们班也不甘示弱，使出了婴儿吃奶得劲儿。过了一会儿，俩班像两只公鸡在争夺一条小虫，啄过来，啄过去，不分胜负。最终，还是我们班赢了!这还不算真正的.胜利，要和四(2)班比胜负。我们换了场地，又开始了比赛。我们架好姿势，哨声一响 ，又开始了一场激烈地比赛。经过我们团结合作，终于赢得了最后的胜利。
通过这次比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。
难忘比赛的作文300字 篇5
“白云飘荡在蓝天，阳光映照着笑脸……”，听，这是什么声音？哦，是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。
我们身穿白衬衫，下面配一条红色的格子短裙，看上去神气又庄重。站在舞台上，我们信心十足，胸有成竹地朗诵着，获得了一片掌声。
但是就在前几天，我们可不是这样。有的同学动作跟不上，有的不会背诵，有的'不认真，这让姚老师很是头疼。于是，她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来，就帮我排队形，练站姿，练表情，朗诵的时候强调重音，动作。过了几天，我们就有了很大的进步。到了比赛这天，老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台，昂首挺胸地朗诵。
这次朗诵比赛让我难忘，既提高了我们的朗诵能力，也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。
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