人物作文300字

时间:2022-01-24 07:16:08 300字作文 我要投稿
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人物作文300字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的人物作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

人物作文300字9篇

人物作文300字 篇1

  上个星期我们看了“感动中国十大人物”我们全班都非常感动。

  不错,正像主持人说的”善良真诚牺牲奉献坚韧”在这个电视中全部体现出来了。中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的理论传播者方永刚;细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信;香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈;用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍;为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英;被称为湖南张海迪的残疾人李丽;坚守医德的医生陈晓兰;为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。这些英雄不正是我们的榜样吗?

  令我最感动的是为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。正像颁将词里说的.:风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。他用自己年轻的生命换取了他人的生命!

  我们应该向他们学习这样的精神,不必这样伟大,只要从我做起,从小事做起!

人物作文300字 篇2

  青铜葵花,这本小说的是一篇能感动现在孩子心的小说。本书有两位主人公,他们一起生活,一起长大。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  一个特别机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。但十三岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡,思念着葵花。

  青铜,一个善良的小哑巴,聪明能干。虽然他是哑巴,但是,他的`内心却一颗金子般的心。

  他,十分爱自己的妹妹葵花,他曾经为葵花做的许多事,给葵花抓萤火虫,好让他有一个光亮的地方,把学校的作业做完。给葵花用冰做一条“银项链‘,让葵花在舞台上大显风头。为了让葵花看上表演,让她在瘦小的肩上坐半个小时,而自己却能满头大汗的为他抬肩。

  作者将青铜与葵花的时光写的尽美,美好到极致。将生活写满生机与情意。青铜被作者写得如一股温暖的春水,将青铜写得像一块清澈的白云。

  青铜,是青铜葵花中我最喜欢的人物。他正直勇敢善良。我们大家一定要向他学习,学习他的那种正直的品质。

  我喜欢青铜。

人物作文300字 篇3

  姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。

  她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。

  我们的姚老师不但是我们的.班主任,还是我们的“妈妈。”

  因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。

  看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!

人物作文300字 篇4

  我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的`脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……”

  妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。有一次,我和她在客厅玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起来,外婆和妈妈听到哭声,连忙从厨房走过来,以为是我把妹妹打哭的,就质问我怎么把妹妹打哭了。我正要解释,妹妹突然不哭了,安安静静玩了起来。我们都哑口无言,特别是我,把刚才要说的话整个“吞”到肚子里去了。

  还有一次,妹妹不小心把电视弄坏了,外婆生气极了,“啪啪”重重地打着妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时,妹妹不知是委屈还是痛得受不了,竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。

  你们说这个哭虫妹妹奇不奇怪?

人物作文300字 篇5

  说起我的同桌,哎!简直就是“无恶不作!”

  有一次,我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来,我的`同桌看见了,“哎呀,吴小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想从我这抢童话书,没门!好吧,他哭了起来:“呜呜呜呜呜,老师,吴媛媛抢我童话书,你要为我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真够吓人的,他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罚抄3遍课文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童话,还笑着说:“哎呀,这个不错不错!”我一把夺回,他先是惊了一惊,然后笑眯眯的说:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生气地一把把童话书扔在桌上,愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股,从桌上以0。0001秒的速度把童话书抢起就跑,还唱起了歌,“我们手牵手,一齐去走走……”最后,他说了一句话:“放学还你……”

  这个同桌真让我哭笑不得啊!

人物作文300字 篇6

  我最喜欢的卡通人物是“熊出没原始时代”这部电视剧中的'“飞飞”。他是一只狼,一身灰色的毛,两只毛茸茸的小爪子,非常可爱。

  飞飞要找到“勇气果”。因为勇气果可以让他变得更加勇敢。于是,他就找来熊大做搭档,号称“狼熊组合”。

  他们来到一座山上,一只鸟挡住了去路。这时,熊二和光头强帮他们拖延时间,飞飞和熊大去山上找。他们看见一些鸟蛋,飞飞以为这就是勇气果。熊大说:“这是鸟蛋”。飞飞很失望。

  更害怕的事还在后面呢!这时,有一只“独眼”的狼逼迫飞飞,说让他把熊大、熊二、光头强带到死亡谷。飞飞不敢反抗,就一起来到了死亡谷。但他们趁独眼狼不注意时逃走了。很快,独眼狼追了上来。

  正在这时,他们的好朋友野人们冲了过来。忽然,火山爆发了,天崩地裂。他们与野人们分成了两半,熊二便和光头强一起砍树搭桥,好让野人们跳过来。这时,独眼狼扑了过来,飞飞立马迎战。最后,飞飞被被独眼狼推到了悬崖边。熊大们鼓励飞飞要勇敢,飞飞顿时使出浑身力气把独眼狼推下了悬崖,自己也被带到了悬崖的树枝上。这时,野人们从树上跑了过来,和熊大们一起把飞飞给救了起来。

  飞飞是多么勇敢啊!我特别喜欢飞飞。

人物作文300字 篇7

  看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的`大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

  性格精灵古怪的我,既喜欢看书又喜欢玩耍,一次,我在同学家玩得很开心,晚上九点了,妈妈终于在邻居家找到了我,生气地把我带回家,由于妈妈白天劳累很困,刚上床不一会儿就睡着了,我这只“啃书虫”又开始看书了,我津津有味地看着书,并没有注意那无情的时间正在流失,眨眼睛,凌晨一点了,我困了,眼皮一合便睡着了。妈妈早上喊我,我说:“困”。她问:“怎么了?”我说:“看书”。我认真看书的精神把你吓晕了吧。

  我每次到学校都会和同学们疯狂地玩耍,老师每次都说:“你这个副班长一点带头作用也没有起到。”

  这就是我,一个贪玩的我,一个一点带头作用也不起的副班长。

人物作文300字 篇8

  今天,我读了“阳光姐姐”伍美珍的作品“星”级人物唐达奇,合上了书后,书里讲述的精彩故事还在我脑海里跳跃,真让我回味无穷。

  十一岁的唐达奇,是个精力旺盛,自我感觉很棒的小男孩。他喜欢装出一副密探的`样子,为一件再简单不过的事情,制造出一种神秘的气氛;为了有创意地完成老师布置的任务,他总是把简单的问题搞的复杂。他乐此不疲地表现着自己,希望能成为一个最酷的“星”级人物。

  这本书通过一个个既简单又有趣的小故事,告诉我们要成为真正的“星”级人物,就要付出相应的代价。事事带头,勇敢地尝试各种新事物,积极表现,学习上刻苦钻研,还要有坚忍不拔的毅力,不怕困难,勇往直前,最后胜利一定会握在你的手中。想想自己在体育课上都不敢跳长绳,对体育活动是能避就避,害怕挑战,这样的想法真是不应该,我应该以“星”级人物的标准来要求自己,不惧怕任何挑战,做个称职的班干部。

  “阳光姐姐”的书真是好看,象是一道道金灿灿的阳光照进了我们的心里,我也梦想成为这样一个能给辛者们带来知识和快乐的作家!

人物作文300字 篇9

  我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的`爸爸。

  三年级时,我做书上的思考题,非常粗心,怎么做都是错的。过了一会儿,爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影,我想他一定是来帮我解答难题。但是,爸爸却对我说:“自己还思考一下。”他这么一说,我心里就不太耐烦了。

  过了一会儿,爸爸见我还没有动笔做,就专专心心地给我讲解。他给我讲解,就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师,但和我一样,还是有一点粗心。

  听奶奶说,小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧,每次考试,总也考不好。唉!

  爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌,有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了,虽然他给我找钱读书很辛苦,可总是输,多可惜呀!

  爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。

  爸爸最烦我考试不及格,他希望我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。

  爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力,同时,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。

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