蚯蚓的作文300字

时间:2022-01-27 10:46:41 300字作文 我要投稿
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蚯蚓的作文300字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的蚯蚓的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

蚯蚓的作文300字9篇

蚯蚓的作文300字 篇1

  我有一个光滑的身体软软的,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓。

  作为一只蚯蚓我现在还想给自己做一个宏伟的宫殿,必须有客厅,卧室还有排水类的,也还想做一个有冰的城堡,冰凉冰凉的',舔上去舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很酷一点,但是人类还是觉得我脏兮兮的。

  我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓的日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

  我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。

  我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。

  作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。

蚯蚓的作文300字 篇2

  生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一个无声的老师。下面,我就讲讲我从蚯蚓身上得到的启示。

  那是一个暑假,我到小区里玩耍,小区里有一块小空地,没有任何植物。我慢慢整理着这不足两平方米的空地。当我搬起一块大石头的时候,我发现石头底下有许多小昆虫。我很开心,这样我就可以和它们做个好朋友,可我刚才一不小心,用铲子挖草的时候把蚯蚓断成两截了,那分离的躯体痛苦的扭动着。我伤心极了,这时爸爸走过来对我说:“没关系,你看,蚯蚓这不是好好的吗,而且还有两条呢!”我仔细一看,得确是这样,一会儿工夫,它们钻进土里不见了。是啊,它痛了,所以它再生了,苦难成了再生的契机。

  人又何尝不是如此呢?外部突如其来的苦难如铁锹落下。不屈的人,会面对苦难,想办法重新站起来,苦痛变成了奋发的契机。而屈服于苦痛的'人,从此便背负一生的悲哀,不能解脱,更别说再生了。这让我想起那凤凰涅槃的古老传说,烈火中的凤凰会永生,苦难能让坚强的人得到再生。苦难其实可以光临每一个人,就看你如何对待它了。

蚯蚓的作文300字 篇3

  我——蚯蚓,是能松土,又不挑食的小动物。

  我的身体由:口.环带.体节.肛门等组成。至于我的爬行嘛,就简单地说说吧:我先把环带收紧,呀!我怎么把头也收紧了呢?接着再把后半部分收紧,然后再把头和环带放松,奇迹发生了,我这个没有脚的小动物居然爬起来了。我还要告诉大家的是在越粗糙的地面上,我却爬得越快哦!

  我---蚯蚓,非常喜欢潮湿的泥土,姐姐还把它当“面膜”呢?嘻嘻!

  可是我们一家多怕水,有一次,我们国家的大王被人类抓去了,人类居然把它扔进水里,弄得它不能呼吸,等它回来的.时候已经非常狼狈了。

  我---蚯蚓,是一种不挑食的小动物,我的主食是树叶,有一次,学校没有纸了,校长苦思冥想,终于想出一个方法,“把叶子当成纸”。

  第二天,上语文课的时候,我们老师叫大家抄一大堆的板书,我不想抄,就把那“纸”吃了。老师发现了,就罚我抄一百遍,“我不应该吃‘纸’的”,可是我还是不想抄,又把它吃了,弄得老师也拿我没办法哦!

  妈妈.妈妈我要可乐“对不起,讲这么多话,我都渴死了,”“下次见”“拜拜”!

  这就是我——蚯蚓。

蚯蚓的作文300字 篇4

  小蚯蚓的家安在泥土里,一家五口过得可快活啦!

  早上一家人起了床,该小蚯蚓叠被子啦!一条被子还没叠好,小蚯蚓就已经汗流浃背了。小蚯蚓心想:还有四条没叠呢,叠完还不累死我?对了,用我们蚯蚓家族的分身术吧。说干就干,小蚯蚓把自己切成四段,变成四条小蚯蚓,剩下的四条被子一下子就叠好了。

  “生命在于运动”这句话变成了蚯蚓奶奶和蚯蚓爷爷的口头禅。就在小蚯蚓叠被子的时候,蚯蚓奶奶像往常一样约蚯蚓爷爷一起去锻炼身体,可今天蚯蚓爷爷身体不适,不能去,蚯蚓奶奶觉得一人没劲,转念一想,立马把自己切成了两段,于是,两个蚯蚓奶奶有说有笑地跑步去了。

  蚯蚓妈妈有一个嗜好---搓麻将,可她从来不约人。每天下午干完家务,就把自己切成四段,开开心心地搓起麻将来。

  令蚯蚓一家哭笑不得的'是,蚯蚓爸爸喜欢踢足球。一天,他想图个热闹,突发奇想,把自己垛成二十二段,准备来一场足球赛,结果 ,变成了一团肉泥,再也不能动弹了。

  ……

蚯蚓的作文300字 篇5

  一场大雨过后,几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯,真趣。

  我用脚把蚯蚓的道路挡住,原以为蚯蚓会拐弯,可它熟视无睹,继续冲我的脚边爬来。怎么了?难道蚯蚓没长眼睛?于是,决定捉几条蚯蚓做个实验。我将两条蚯蚓放在一块湿垫板上,用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动,它们似乎一点都没有察觉。我想,蚯蚓怕真的没有眼睛,要不然我这么使劲地在它的眼前晃动,它怎没有反应?也许现在下结论还为时过早。于是,我又找来一个色彩十分鲜艳的玩具,第二次做实验。我把葱和玩具分放在两条蚯蚓的两个侧面。过了约5分钟,两条蚯蚓都同时朝葱的.方向使劲地扭动,最后,都钻到葱的底下去了。做完实验,我奇怪:如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的颜色那么艳,它为什么不爬过去,偏偏要往葱里钻?是葱的气味吸引了吗?难道蚯蚓不是用眼晴看方向,而是用鼻子闻气味来识别方的?为了证实这个结论,我翻遍了书架上的书,终于找到了答案:蚯蚓由于长期在土壤里生活,几乎见不到光线,它的眼睛就渐渐地退化了,但蚯蚓的前端却有嗅觉器官。它的嗅觉很好,能用它来辨别方向和探路。看,和我推测的完全一样!

  啊!我发现了,我终于发现了蚯蚓的秘密。

蚯蚓的作文300字 篇6

  “咦?我不是在家里吗?怎么在罐子里?”

  一个小男孩踉踉跄跄地走过来,拿着罐子,把盖子打开。我正要逃走,却被小男孩提起,好像要把我吃掉。

  “不要啊,不要啊,不要把我吃掉啊!”

  小男孩把我放在地上,滚来滚去,滚得我就要吐了。

  忽然一道阴影遮着了我。“哇奥,好漂亮的小姐姐啊!”我惊叹道。

  “小明,把蚯蚓放了,它也是有生命的,赶快把它放了!”小姐姐严肃地说。

  “好好好,我马上放。”小男孩有些恐慌。

  “啊,真舒服啊,空气可真新鲜,又可以回归大自然了!”

  走着走着,一个人拿石子在我身上划了一道。“哎呀,我好想流血了,真疼啊!”忍着疼痛,我挣扎着往前走。

  突然,一双温暖的手把我捧在了手心里,伤口被涂上了一种凉凉的药,热辣疼痛的感觉缓解了很多。这双温暖的'手轻轻地拍了拍我的脑袋,把我放在了稍微湿润的土里。我继续向前走着。

  啊!一阵撕裂的疼痛传来,我的身体被一把小刀割成了两段。但是,顽强的我继续向前蠕动着,“世界上不单单只有一双温暖的手,像小姐姐那样的人应该很多。”

  我是一只可怜的蚯蚓,但相信总有一天我肯定会幸福!

蚯蚓的作文300字 篇7

  生命是可贵的,我们要热爱生命,尊重生命。

  五一放假啦!妈妈带我去老家玩,可开心了。一到老家,我立即飞奔到田里,看看有什么宝贝。哈!这就有一条蚯蚓。看!它正在一伸一缩地做伸展运动,我的好奇心被激发出来,先拿来一个木棍,把它撬了起来,它好像发现了什么,使劲地扭来扭去,好像在大喊:“快放我下来!”这时,我想起了在书上看的一句话:蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试,因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半,蚯蚓好像不动了,难道它死了?算了,我下午再来看吧!

  吃了个午饭,睡了个午觉,我精神抖擞地走进田间,寻找上午的蚯蚓。咦,跑哪儿去了?难不成真没死?我仔细地寻找着,那边好像有什么东西在动,是蚯蚓吗?我小心翼翼地走过去,悄悄地扒开草丛一看,真的是一条蚯蚓。什么,不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的一端,的'确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间,我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情,连小动物都知道热爱生命,那我们人更要热爱生命。

  生命何其宝贵,我们要热爱生命,珍惜生命。

蚯蚓的作文300字 篇8

  我是一个非常有价值的动物。我的头和尾部都是一样的',如果把我从中间切开,我还能变成两个人。但我是无脊椎动物,我走路很慢,而且我说话你们听不见,谁叫我们是用次声波说话的呢!

  告诉你们吧,我就是“超级无敌”——小蚯蚓,但我还要和人类一样,天天要上学,真是苦啊!我的语文老师是一只漂亮的大蚯蚓,可她特别凶。有一天,我没带饭盒,把饭放在一片树叶上,老师走过来对我大吼一声:“这是新鲜的叶子不能放!”结果我被罚一天没吃饭。放学一回家,我就大吃特吃,吃完往地上一躺,肚子胀得和鼓没什么两样。

  第二天,我没上学,因为我和我的好朋友都生病了,我俩在家休息。忽然,天空下起了大雨,泥土变成泥河,我感到一阵剧痛,这才发现自己变成了两半儿。这下,我就有了一个跟屁虫,我上学她跟着,我上厕所她也跟着,都不嫌臭。我们每天一块儿上学,一块儿放学,还一块儿写作业,我们成了无话不说的闺蜜。

  我还听说过一个好笑的事,有一只小蝴蝶掉进了水塘,其实那是个粪池,蝴蝶没注意,回到家后把家人都臭死了!这件事笑得我肚子疼。

  为什么说我很值钱呢?因为地球少了我们可不行,我们可以帮她松土,我们可是土壤的清道夫。

蚯蚓的作文300字 篇9

  星期日上午,妈妈带我去楼下的花坛里挖蚯蚓,因为昨晚下了一场大雨,所以今天是挖蚯蚓的大好时机。来到花坛旁,我和妈妈各自选好了地点,拿着铲子挖呀、挖呀,可是,没有发现一条蚯蚓。

  忽然,我想到了肥沃的土壤里一定会有蚯蚓,于是,我带着妈妈来到了一块土壤肥沃的花坛前继续挖蚯蚓,我找准位置,一铲子下去就挖到了三条蚯蚓,我兴奋地大叫起来:“妈妈,快到我这里来!”有了刚才的经验,我和妈妈很快地又挖到一条又粗又长的蚯蚓,哇!这是条“蚯蚓王”!这条蚯蚓长约十五厘米左右,两头尖尖的,整个身子有小拇指般粗,摇头摆尾的.,好玩极了!“蚯蚓王”的出现,更激发了我的好奇心,我想试试看,还能不能挖出比它还大的蚯蚓。可是,这次就没有那么幸运了,我费了好大的劲儿,才挖到一条小小的蚯蚓。这条小蚯蚓很狡猾,一个劲儿地往泥土里钻,我穷追不舍,最终还是被我给挖出来了。

  回到家中,我把这条“蚯蚓王”埋在我家的花盆里,每当我看到花儿开得鲜艳时,就想:这一定是“蚯蚓王”的功劳吧! 我喜欢蚯蚓,因为它能松动土壤,让庄稼快快生长,是农民伯伯的好帮手。

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