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桌子作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的桌子作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
桌子作文300字 篇1
妈妈忙碌了一天很辛苦，今天吃过晚饭后，我决定帮妈妈擦桌子，妈妈很高兴地答应了。
等妈妈把餐桌上的碗、碟、筷子收拾走了，我拿起一块抹布就擦。可是抹布是干的，我只能把桌子上的饭粒、菜汤擦掉。接着我把抹布放入水里清洗了一下，继续擦桌子。抹布打湿了之后，擦起来的效果很好。我一边擦一边哼起了自编的曲子：咚恰恰，咚擦擦……
可是擦了好一阵子，桌子还是油腻腻的.，这是怎么回事呀？妈妈过来摸了摸桌子，说：“子博，你的抹布要放在洗洁精里清洗干净，这样才能擦掉油腻。”
“哦。”我点头答应着，把洗洁精挤出一点放入水中，抹布洗一洗，水很快就变脏了。再把抹布放到桌子上反复地擦，那些油腻的地方，马上就被我消灭了。妈妈告诉我：“洗洁精有清洁功能，对付油腻最有效了。”
呀，原来擦桌子也需要知识，并不是很容易的事情呢！
桌子作文300字 篇2
一天上课，我仿佛听见了细小的声音，原来是桌子和板凳在一起说话。
板凳说：“小主人真坏，不开心的时候就摇晃我，小主人不是把我左摇就是西晃，晃得我气血不足、头晕。有时侯还扎我，把我洁白的'脸扎的一个黑洞、一个黑洞的”。
桌子说：“是啊，小主人真坏，但是小主人摇晃我的次数不多，砍我割我的次数多，小主人不是割那边，就是砍这边，不是砍那边，就是割这边，我都痛死了”。
板凳又说：“是啊，我记得有一次上课的时候，小主人在摇晃我的时候，一不小心被老师发现了老师怪了小主人，小主人不分黑白，反倒有摇晃了起我来了”。
桌子又发话了：“是啊，我记得有一次考试，每次小主人遇到难题就割我砍我，不认真做题，结果下课铃响了小主人的试卷还有作文没有写，只得了75分，小主人就趁机报复我”。
我听了桌子和板凳的话，我就下定决心从此要好好学习，以后再也不欺负小桌子和板凳了，一定要喝你们成为好朋友。
小主人和板凳齐说：“这才是我的小主人啊”
桌子作文300字 篇3
桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁。还经常吵架。
一天，他们又吵了起来。椅子说：“咱们这样吵也不是个办法，干脆出去找人来评理吧”于是，桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子，就问：“松鼠弟弟，你说我们两个谁的本领最大？”松鼠说“谁先跑到我这儿来，谁的本领就最大。”
桌子是个大胖子，走起路来一摇一摆的；椅子又瘦又长，不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说：“我的本领最大，我的本领最大！”桌子不服气，说：“咱们再找个人来评评理。”
他们走到一棵大树下，看见黑熊在那儿睡觉。就问：“黑熊哥哥，咱俩谁的本领最大？”黑熊眯着眼，指着前面的一块大石头说：“你们谁能抱起这块大石头，谁的'本领就最大。”
椅子试了试，抱不起来，桌子没废多大力气，就抱起来了。桌子高兴的说：“我的本领比你还大！”椅子不服气，说：“咱们再找个人来评评理！”
他们又找到了正在吃草梅花鹿，问：“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大？”梅花鹿说：“你们个有个的本领，但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后，都惭愧的底下了头。
从此以后，他们再也不吵架了。
桌子作文300字 篇4
夜晚，一个美丽的学校里的学生和老师都出校了，只留下桌子椅子留在学校。忽然，有一个细小的声音产生了：那些学生天天都可以去玩，我们也有脚有手，为什么不能去外面玩呢？这句话刚说完，学校里的桌子和椅子就议论纷纷，它们互相说着：对呀，对呀。但是谁都没去玩。因为它们知道：如果谁去玩了，让校长知道了一定会把我们痛骂一顿，椅子和桌子的校长是教室。所以，学校里的桌子椅子有很多校长看着它们。虽然校长都睡了。但它们还是不敢去玩。如果中途校长醒来了，发现桌子椅子不见了，那后果就不堪设想了。
最终，有张椅子鼓起勇气，向学校的操场走去。渐渐地，更多的椅子和桌子勇敢地向操场走去，有些甚至跑到学校外面了！
第二天早上，学生一来到学校，就大惊失色。有的`同学桌子还在椅子不见了，有的同学椅子还在，桌子不见了。还有的同学桌子椅子都不见了。全校吵闹不停。只有几个同学桌子椅子都在。同学们各自去找各自的桌椅。有的同学在操场上找到了自己的椅子。有的同学在走廊上找到了自己的桌子。有些同学竟然在学校的灌木丛里找到了自己的桌椅。
学生们欢蹦乱跳地找啊找啊.
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