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飞翔作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的飞翔作文300字4篇,欢迎大家分享。
飞翔作文300字 篇1
梦想是什么呢?梦想是长大后可以当老师,可以打工,可以整天泡在网吧里玩电脑,也可以追求更好的梦想……梦想有很多,你的梦想又是什么呢?
记得四岁那年,我的梦想是可以天天去外婆家玩;到了读小学的时候,我的梦想是可以有一辆单车;到了初中,我又有了梦想,那就是有一台电脑;到了初二,我有了一个更大的目标,那就是——好好读书,考上大学,毕业后,可以为那些山区的孩子们,建一个供他们免费学习的校园。
真的梦想很强大吧?那怎么能实现呢?我想如果我不能实现,那我会告诉我的子孙,让他继续我的愿望,当然他自己的愿望最重要的。凡事只有做过,才不会后悔。亦如我会为自己的'梦想而努力。
让梦想飞翔吧,让充满我的爱心的梦想飞翔吧,飞到那些可以实现我的梦想的人们,让他们一起来实现这个梦想吧!
梦想飞翔是人背后的翅膀,将我们带到顶部,带到梦想实现的地方!
飞翔作文300字 篇2
每个人都有自己的童年,童年有欢笑,有眼泪,有哀伤,有快乐……多姿多彩,五彩缤澜,《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校的“疯孩子”在童年发生的值得怀念的故事。
这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子-------敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利……在他们成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,才使得他们向着一个明朗的方向前进。
在这些人物中,我印象最深的'是哪个在学习和绘画方面都表现得特别突出,而且很懂事的孩子马丁。在圣诞节的前几天,而马丁却躲在角落里想见人,他实在没钱回家!晚上躺在床上翻来覆去,他强行对自己重复说着一句话:“不许哭,不许哭……”
我觉得马丁很可怜,就这样回家这个小小的心愿都难以实现!
读完这本书,我懂得了:即使童年有挫折有不幸,也要记住自己的童年。记得德国的埃里希`凯斯特纳曾经说过:“很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢去在一边……只有那些已经长大,但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。”
飞翔作文300字 篇3
刘翔,一个获得雅典奥运会冠军的运动健儿,可是,他的腿受伤了,最终,他恋恋不舍地告别了北京奥运会。在八年期间,他把“八步上栏”改为“七步上栏”,最后,他又处于巅峰状态了,他等待着伦敦奥运会的到来。
刘翔有着自强不息、永不退缩、不断创新的精神。他在疗伤时想自己怎样跑得更快,只有不断地改进自己的技术,才能再次恢复到以前的巅峰状态。于是,他把“八步上栏”改为“七步上栏”是为了加快自己的速度,夺得冠军。我们在学习上要多向刘翔叔叔学习。比如:遇到挫折时,我们一定要自强不息、打败挫折。遇到困难时,我们一定要永不退缩,直到克服困难为止。我们还要不断地挑战自己,象刘翔叔叔一样,不断挑战,才能战胜自我,获得成功。
奥林匹克精神上写着“更高、更快、更强。”我在心里为刘翔叔叔祈祷,祝愿他的.梦想能实现。
每一个人都有自己的梦想,只有不断地挑战自己、自我完善,才能实现自己心里的梦想。
飞翔作文300字 篇4
上一个礼拜天,我给爷爷背了一首诗《村居》:“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。爷爷一下子就明白了我的用意,对我说:“下星期天,我给你准备风筝和线,一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿又蹦又跳。
我早也盼,晚也盼,终于盼到了星期天,我便和爷爷急步匆匆,来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,还有我的同学,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的风彩。
我的风筝是“雄鹰”,爷爷用手托着,我牵着线,站在远远的地方喊了一声“放”,我把线一拉,跑了几步,“雄鹰”就凌空飞起,渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线,“雄鹰”直插凌空,它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时,也不知是它不想下来,还是我不叫它下来,天快黑了,我只好恋恋不舍的'强拉硬拽的把它拉了下来,一步三回头的回了家。
我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔,越飞越高,越飞越远。