听话作文300字

时间:2022-02-19 00:37:56 300字作文 我要投稿
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听话作文300字8篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的听话作文300字8篇,欢迎大家分享。

听话作文300字8篇

听话作文300字 篇1

  我有一个普通又不普通的同桌,说她普通,放在人群中,她并没有那么显眼,也只是我的同桌,普通的关系。说她不普通,她的身材,真的我赞不绝口,该有肉的地方绝对有肉,凹凸有致,很听我的'话,不普通的关系。

  那是一个夏天,因为长得还是比较高的,我们坐在班级的最后一排,又有点靠窗的位置,地理位置还是不错的,那天,我的同桌穿了一件裙子,粉嫩的很好看,坐在我旁边的时候,裙摆只能微微挡住大腿的一小部分,大部分还是没有遮住的,白花花的,我的眼睛真的就离不开了,看的久了,可能也大胆了,不知为何,我的手摸了过去,那触感真的好棒,同桌的脸瞬间红了,但是出我意料的是没有反抗和制止,我变得更加大胆了,一遍又一遍的抚摸着她的大腿,好不过瘾,趁机问她能来我家嘛,她迟疑了一下,便答应了,之后我压着内心的激动上完了课。

  在家里,她还是穿着那条裙子,我又兴奋了起来,没有其他人,我的动作大胆又粗鲁,同桌很舒服也很开心,我让她掀起裙子方便我摸,她也没有犹豫就照做了,之后我又让她换几个动作,或者背对着我,她都一一照做了,看到她这么听话,我更开心了,用力的抚摸着,享受这一切。

听话作文300字 篇2

  钟嘉恒的身体黑黑的,嘴巴大大的`,牙白白的,一看就知道是个喜欢讲话的孩子。他无论是上午、中午、还是下午都在讲话,他就像一天到晚都在说话试的。老师跟他讲了很多次了,他都不听。从一年级到现在他一直没有停过自己的小嘴巴。甚至还出尔反尔。

  有一天上课时,老师还没来,同学们安安静静地趴在桌面上,只有他大声地说一些乱七八糟的话,还站了起来,手脚乱动。老师来了到课室所有人都安静下来。课上了一半了,当老师转身的时候,钟嘉恒还搞小动作。当老师转过头来,他又不搞小动作了。每次都这样。趁老师不注意,他有时候还看书。下课了我去问他:“钟嘉恒,为什么你每次上课都说话?”他说:“我干嘛要和你说?”我哑口无言然后走人了。

  最后我想跟他说:“钟嘉恒,求求你不要再吵了”。

听话作文300字 篇3

  今天,叶老师让大家在各种各样的科学实验中选取一个自己喜欢的实验。想到要给大家做小老师,有点小激动,给大家露一手吧,我可以不用手就可以让两枚回形针乖乖的串在一起。哈哈,好奇的话就往下瞧吧。

  我们要先准备材料,需要2枚回形针和一张长约10厘米的'长方形纸。

  实验开始了!首先,将纸折成“之”字形,再将两枚回形针分别别在弯曲纸条两两接触的地方,最后就到了最精彩的时刻!只要将纸条两端捏住,并用力地拉直纸条,两枚回形针“嗖”的一声一同弹了出去,将回形针捡起来,就会发现两枚回形针像被施了魔法一样,串到了一起。

  原来,拉直纸条的过程中,两个回形针逐渐靠近。回形针别在弯曲纸条两两接触的地方,纸被完全拉直后,回形针中间没有了阻隔就别在了一起。由于回形针的弹力作用,把两个回形针弹出去了。

  看完了我的实验过程,你们是不是也想来做一做这个实验了?科学真是一个奇妙的世界,指引着我们不断去探索!

听话作文300字 篇4

  “宝宝听话,妈妈就给你买玩具、你怎么这么不听话!宝贝,今天听话了吗?”很多把父母听话作为评判孩子的标准,似乎孩子听家长的话就是好孩子,不听家长的话就是坏孩子。一些家长甚至以自己的孩子听话自豪。其实,听话的孩子从小就迷失自我缺失的环境里,长大成人后,仍然对父母有很强的依赖性。缺乏主见,独立性差。

  一个孩子,如果长大还是听话被动,等着别人来帮他决定事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会让别人尊重。孩子要在这复杂、多变的社会里生存、竞争、成功,必须早早地学会自主选择。

  我曾在网上看到一条信息:8岁的小辉是一位听话的好学生,在生活上几乎所有事都是父母、长辈帮他决定,穿什麽衣服、吃什麽东西等,他听话、成绩优异一直是妈妈的'骄傲。他常是同学们诉说的对象,听着别人的哭诉他也感到自己的生存没有意义就随着同学一起跳河了,最终抢救无效死亡。小辉的死也在警告着我们:好孩子不一定是听话,光听别人的话自己不动脑子。只是一只温顺的小绵羊,将来必将缺少判断善与恶的能力。

  通过以上我的看法,我认为光‘听话’不算是好孩子。在听话的情况下也要明确的分辨世上的善与恶、美与丑和真与假。

听话作文300字 篇5

  有一年放假时,爸爸妈妈把我单独放在乡下的奶奶家住一段时间,到乡下的时候,我对一切都很奇,摸摸这个,碰碰那个。中午吃饭时,奶奶做了许多好吃的东西,菜一上来,我夹了好多菜放在爷爷奶奶碗里,说:“奶奶,您忙了这么长时间,一定饿了,可要多吃呀。”奶奶说:“噫,你多吃点肉,吃多长得快。”便把菜又夹在我碗里,我又夹了回去,夹来夹去,奶奶叹了口气说:“唉,你这孩子就是这么不听话。”

  晚上,看完电视后,大家准备睡觉了,发现床不够睡,必须有一个人睡顶楼,我看到奶奶抱着被子要上楼,就说:“奶奶我睡上面,您睡下面,万一您着凉,谁给我做饺子啊。再说我身体倍儿棒,吃嘛儿嘛儿香,冻不坏的,还是让我睡楼顶吧。”

  最后,还是奶奶睡在了顶楼。夜深了,大家都睡着了。有两个黑影闪身“闪”到了顶楼,没错儿,那就是我和姐姐,我们把奶奶背回了屋里。第二天,奶奶又说:“你真是太不听话了。”……

  像这样的事有很多,虽然奶奶要唠叨我,可我还要把这种“不听话”展现在我的生活中的。

  老师评语:清晰流畅的.语言,典型的事例让我们深刻领会了这个懂事的孩子“不听话”的真正用意。

听话作文300字 篇6

  一天早上,初升的太阳射出金色的光芒。鸡妈妈带着小鸡们来到草坪上玩。

  鸡妈妈对小鸡们说:“孩子们,别乱跑,一定要跟紧队伍,听说这里有只野猫……”可是,有一只叫小红的小鸡把妈妈的'话当成耳边风,跟(根)本没听进去。

  开始玩了,小鸡们玩地可高兴了。小红在玩的时候,看见了一只美丽的蝴蝶,他马上被这只蝴蝶迷住了,跟着蝴蝶跑,不知不觉就来到了栅栏前。这时,那只野猫看见了小红,心想:哈哈,真是送上门来的玩具呀,我要戏弄一下她。

  野猫把小红举在半空中,使劲地摇她,还说:“哈哈,小不点,好玩吗?”小鸡大叫着:“妈妈,快救救我呀!”鸡妈妈听见了,连忙跑过去,张开翅膀,向野猫扑去,伸出尖尖的嘴,使劲地啄野猫的眼睛,野猫疼得喵喵直叫,然后落荒而逃。

  小红得救了,她来到妈妈面前,惭愧地说:“对不起,妈妈,我以后再也不独自玩耍了。”鸡妈妈亲切地说:“孩子,没关系,你知错就改,还是个好孩子!”

听话作文300字 篇7

  天气真的不听话。有时我们需要雨水,它偏偏不下,反而出来了一个火热的太阳:有时我们不要它下雨,它却下起了倾盆大雨。

  今年夏天,我们全家一起到普陀山旅游。第一天,天气很好,万里碧空中飘着朵朵白云,在明媚的阳光下,跨海大桥显得格外壮丽。我站在岸上眺望海面,远处的轮船随着波浪时起时伏,晴朗的天气使舟山群岛变得更加清晰、美丽!傍晚,我们在海边吃夜排档,满天的`星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在说:明天是个好天气。我们决定明天一大早去看海上日出。第二天清早,我睁开眼睛向窗户一看,天灰蒙蒙的,还下着大雨。唉,老天爷就像任性的孩子,想干什么就干什么!没办法,我只得披着雨衣,趟着水,在雨中游玩,真扫兴。

  记得有一天,电视里报道,西北地区好几个月没下雨了,土地干得都裂开了缝儿......那里简直像《西游记》中的火焰山。我们这儿却不停地下雨,洪水泛滥。我真想变成孙悟空,到东海龙宫去请老龙王,把这里的雨停住,到天旱地区去下雨。

  老天爷,我现在虽然治不服你,不过你也不要太得意。我长大了,会把你制服的,让你像老龙王听从孙悟空的差遣一样,听从我的命令。

听话作文300字 篇8

  星期五的上午,我看了一本书,上面有个小实验;听话的小纸人。这个有趣的名字吸引了我,我按书上说的,找来一张报纸,然后,请爸爸来跟我一起做。

  我先乐颠颠的找来一张厚纸片,剪了些歪歪扭扭的小纸人。爸爸则拿着报纸在火炉周围烤了烤,贴在门上了。“丹丹,拿大头针来。”“来了。”爸爸把每个纸人的脚上都别了一个大头针,把它们整齐地排列在一个金属盘里。

  爸爸把门上的报纸“揭”了下来,两只手平平地托着,靠近了金属盘,有趣的事情发生了;小纸人好像听到口令似的都站了起来!等爸爸把报纸挪到远一点的地方,小纸人就都又躺下了。爸爸可没让它们多休息,一会儿凑近,一会儿挪开,那些小纸人也就有意思地一会儿站起,一会儿躺下。

  我问爸爸为什么要在小纸人的'脚上别个大头针,爸爸说:“我如果不拿大头针把它们镇住,它们就会跳起来贴到报纸上去的,不信你看。”爸爸把小纸人脚上的大头针都拔掉,又拿报纸靠近了它们,果然,那些小纸人就像铁屑遇到了磁铁一样,都贴到了报纸上。原来,这是摩擦起电的缘故。

  这次成功的小实验,更增加了我学习科学知识的兴趣。我知道,还有很多科学秘密在等待着我们去解释呢!

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