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洪水作文300字合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的洪水作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
洪水作文300字 篇1
咱们丽水是一个地势很特别的地方，城北比城南高，城西比城东高。这次发大水，地势比较低的地方都被淹了，就连离我们家仅几百米处的水南村也被淹的一塌糊涂，而我们家幸运的坐落在城市的西南部，所以没被水淹到。
那这水到底是怎么回事呢？原来这几天一直连续地在下暴雨，加上面还在泄洪，导致了大水的产生。
城北根本不知道城南发生了什么，美丽的防洪堤整个被淹，就连南明门的'两个大大的门洞也不见了。很多地势较低的小区一而再再而三地进水，城南被打乱了。城西根本不知道城东发生了什么，汽车东站的候车厅已经水漫金山了，很多乘客被困住了。有的地方水都达到了两米深，城东被打乱了。
这次的大洪水虽然很壮观，但是却给丽水人民造成了巨大的损失，可是我还是忘不了那个画面，多么的雄伟，多么的壮观！
洪水作文300字 篇2
今天下午，我放学回家，一走出校门，就发现了新的'变化，路上蒙了一层水。慢慢地，雨下大了，水就变成了河。我问妈妈：“妈妈，这水怎么这么多呢？”妈妈回答：“等着瞧吧，我们小区都要变成海了！”“真的吗？”我半信半疑地问。“当然了！”妈妈回答说。我又说：“那好！我就拭目以待啦！”于是，我盼着看一看这场洪水。
终于，到了小区门口，我东张西望，也没看到一滴水。忽然，妈妈说：“万奕欣，你看那是什么？”我愣住了，眼前一片汪洋大海，路面消失了，人们卷起裤脚，缓慢小心地在水中前进……好在我穿了妈妈带来的雨鞋，所以没有弄湿袜子。嘻嘻……我家楼下哟，更是，都成了“湖”。一脚踩下去，哇噻，好深啊！这让我想到了今天课文里的一段：“大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。”
到家了，我脱下雨鞋，这才松了口气。洪水虽然给人们的出行带来了不便，但我觉得还挺有趣。小朋友，你们同意吗？
洪水作文300字 篇3
童年，是灿烂的、精彩的，也是甜蜜的。童年往事就像沙滩上那一排排深深浅浅的脚印，印在我成长的道路上。
一个阳光明媚的'星期天，奶奶看着天气这么好，说带我去爬洪水岭山，听完我可高兴了。我赶紧准备好水和零食，便和奶奶出发了。
来到洪水岭山脚下，奶奶乐呵呵地对我说：“我们来比赛咯，看一看谁最先爬上山顶？”我爽快地答应了奶奶。
我和奶奶刚爬到半山腰，我的脚就像灌了铅似的走得十分艰难。看看一旁的一位老爷爷，好像不知道疲倦似的，一直在向上爬。我看了看，心想：我可不能输给这位老爷爷。说完，我便快马加鞭，一路狂奔。终于，通过我的坚持和努力，超过了那位健步如飞的老爷爷。
山顶上可真是热闹非凡啊！有的人坐在地面上扇风，有的人脱下衣服解热，还有的人在拿着手机听歌。站在山顶上向山下望去，一切都缩小了：房子像是火柴盒一样，公路像带子一样，来来往往的人群像一只只蚂蚁在慢慢爬动……这让我不禁想起“会当凌绝顶，一览众山小”。
果然，山顶的风景就是不一样，只有站得高，才能看到更美的风景。我们的人生也如此，要想看到更美的风景，就得登上更高的山峰。
洪水作文300字 篇4
在20xx年6月19日的下午2时30分30秒，在王村口镇发生了百年难遇的灾难--洪水。
我正在睡午觉，不知是谁一叫就把我惊醒了，我气冲冲地走向阳台，一看，两座桥上都站满了人，而且都向一个方向看。哇!我恍然大悟，原来水已经长得这么高了，而且水面上什么乱七八糟的.都冲过来，头一回见到这么大的水，要是把我家淹了该怎么办，我心急了，急的都像热锅上的蚂蚁了。
水越涨越高，现已刷新了好几所房子的门、窗、墙壁。我越看越怕，妈妈对我说：“不怕，我们住的地方那么高，怎么会被淹呢？傻孩子，别担心。”可我的幼稚心灵中也有防水的想法：每个人拿一大个袋子，里面盛满水，存起来，等水退了，再到回去，不是可以将水退一小步吗？”听了这话，许多人不乐意了，对我说：“万一我们被冲走了，该怎么办？瞧，官塘学校的学生都被冲走了好几个，甚至连猪这种重量级的动物都被冲走了，你说危险吗？我们还是准备搬家吧!”说完就走了。
我恨洪水!
洪水作文300字 篇5
早上我和同学边说边笑地走进英语教室，这时不知从哪儿冒出来的水把我俩的鞋给淹没了，我不禁发出一阵强烈的抗议：“这个‘鱼塘’是谁买下的`，想要养鱼吗？”教室里鸦雀无声，我抬头一看，原来同学们拖地的拖地、扫地的扫地，谁都没注意到我，好像当我不存在似的。我看见大家都这么热心帮助老师除掉这场“洪水”，我的手也忍不住了，以最快的速度放下书包，抢了一位同学的扫把拿起就扫。
上课了，我们班里的“洪水”虽然除得差不多了，可是还是不能安心听课，因为我们都怕自己的脚被水浸湿后，染上一层从地缝里钻出来的石灰。
下课了，我们每个人都不敢随意走动，老师还以为我们坐在位置上想继续听课呢，于是就又给我们滔滔不绝地讲起来。唉！老师肯定不会知道我们的心情。
希望“洪水”不要再发生，免得让我们的下课时间泡汤在老师的嘴里。