采访老师作文300字

时间:2023-04-21 15:01:17 盛林 300字作文 我要投稿
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采访老师作文300字(通用52篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的采访老师作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

采访老师作文300字(通用52篇)

  采访老师作文300字 1

  10月22日,因为品社书中学到了有关老师的课程,所以我们便去采访黄老师。

  困难班的时候,我们组的同学拿上本子、笔和品社书去采访黄老师。路上我又兴奋又害怕,兴奋的是这是我们第一次采访,害怕的是我们没有和黄老师约好,万一她不在怎么办呢,我的心里总有点忐忑不安。到了黄老师的办公室,只有王超老师,却没有黄老师。一问王老师,才知道黄老师不在,去开会了。我们只好转变策略,去采访英老师。可跑到一楼,英老师说他很忙,叫我们下次再采访他。接下来一连问了好几个老师,他们都说很忙,或是叫我们稍微等会,后来终于张华林老师同意让我们采访他。

  一经同意,我们就迫不及待地开始问问题,当我们问:“张老师,您的教学风格是什么?”张老师说他的.教学风格是放松、自由和幽默。在整个采访过程中,张老师一直很幽默,使得整个采访气氛很轻松。

  通过这次采访,我们对张老师更了解了,张老师不仅幽默,他上的课气氛也很好。我觉得采访老师这个活动很好,通过采访,我们和老师之间的距离缩短了,我们更加喜欢能让我们有采访机会的张老师了。

  采访老师作文300字 2

  “你先进去!”“你先进去!”我和林欧琦在老师办公室门口推来推去,都想对方先进去。

  最后我把林欧琦推进了办公室,他非常生气,但那时他已经站在老师面前了,随后我也跟了上去。我害羞地问道:“周老师,你喜不喜欢我们班的小朋友?”“啊,什么?”周老师莫名其妙地问道。我有些紧张,难道周老师听不懂?

  于是,我又问了一遍,周老师才醒悟过来,忙说:“喜欢,当然喜欢啊!”我又问道:“对我们有什么建议?”“能更加自觉。”周老师跟我笑了笑。这时林欧琦插入问:“还有呢?”“太粗心。”周老师皱了皱眉头回答。这时我紧张的心情放松了许多,可我又低头害羞地问道:“你喜欢我吗?”我的.声音很低。这时周老师开口了:“喜欢啊!”听了这话,我心里乐开了花!

  其实采访老师也不难。下次我要多多采访老师,了解了解她们,因为我长大也想当老师。

  采访老师作文300字 3

  老师布置了一个作业——采访老师。我想去采访班主任叶老师。

  我刚一到办公室门口就想拉小便,一想小便,我的双腿就发软,连忙跑去上厕所。拉完小便,走到半路,怪了,怎么又想小便了?是不是我太紧张了呢?我嘀咕着。加上后来的,我一下子连着上了三次厕所,直到感觉没有一点儿小便了,才放心进了老师办公室。见到老师,我害羞地开了口,“老师,我在班上成绩排第几?”“应该是前十名左右吧!”我很高兴:原来我的成绩还是挺不错的`嘛。这仿佛给了我勇气,我开始不太害羞了,继续问。“您为什么让我跟林丞坐呢?”老师笑着回答:“因为林丞不乖,你很乖,让你把他带乖。”“那我是个怎样的孩子呢?”我继续追问。“你是个乖巧、懂事,学习自觉的孩子,我特别喜欢!”听到这儿,我特别高兴,原来我在学校里表现这么好,这么讨老师喜欢啊!

  这是我采访的一大收获,看来我还挺厉害的嘛!

  采访老师作文300字 4

  “胡老师,胡老师,我要采访你几个问题。”刚跑到学习班,我就对胡老师说,“你为什么要当老师?”这似乎是个傻问题,所以老师不假思索地说:“我不当老师,你到哪儿去学英语?总要有人当老师,把知识传授下去啊。”

  “那怎样才可以当一个好老师?”我又问。老师神秘地望着我:“德艺双馨,也就是说要有高尚的品德和专业的知识。”这个回答有点复杂,我似懂非懂。

  “那当老师好不好?”

  “当老师很辛苦,但是看到你们的英语一天天进步,我还是很高兴的。”

  我接着问:“你觉得我这个学生怎么样?”老师想了想,说:“你很聪明,英语学得也很好,但有时候上课会讲话。如果上课的时候能管好自己的`嘴巴就更好了。”

  太好了,又是一次成功的采访。

  采访老师作文300字 5

  他有着一双大眼睛,可惜的是这双大眼睛却架起了一个眼镜,他就是给我留下深刻印象的朱老师,朱老师嘛,说温柔也不温柔,说幽默嘛倒还真有。比如一次老师叫我们写一篇家乡的风景或是事物,这时我们班的一位同学举了起手来,老师就点了那位同学,那位同学说我去家乡抓鱼,结果抓了几次才抓到,没想到那位同学刚(说)做完,老师就说那你经过千辛万苦才抓到鱼肯定很好吃。

  还有一次,我们学了篇描写速度的作文,讲到一半的时候也就是讲到声音没有飞机快的`时候老师忽然停了下来,说道,我终于知道有人(开)看小差为什么叫不醒他了,原来他是在做飞机,所以我们的声音追不上他。

  同时老师也会也很会变脸,有一次老师正在笑眯眯的听着同学发言,朱老师脸一变,转眼间朱老师的脸阴了下来,眼睛往赵羿涵那边看去,而赵羿涵还没有反应过来,朱老师厉声大喝,赵羿涵就赶紧认真听了起来。这就是我们的多面老师,朱老师。

  采访老师作文300字 6

  我们的语文老师姓周,她也是我们的班主任。她大眼睛,樱桃小嘴巴,还扎着马尾辫,显得既年轻又漂亮。

  我发现,老师每天都会化妆,穿着漂亮的衣服来上班。我估计,她的衣服早已把家中的衣橱塞满。

  我发现,老师的.眼睛会说话,只要她把眼睛瞄向一个同学,不超过三秒钟,那个同学便会明白老师的意思,随后便坐端正认真听课了。

  我发现,老师很温柔。下课了,有几个同学在班级打架,老师走过来,她并没有责怪他们,而是语重心长地说:“在教室打架是很危险的事,受伤了会更可怕。”

  有趣的是,有一次我生病了,老师带我到办公室量体温。只见她打开抽屉,拿了一根棒棒糖含在嘴里。啊?老师竟然还吃棒棒糖,真有意思!

  我喜欢我的老师,祝福她永远健康、快乐!

  采访老师作文300字 7

  我最喜欢的老师就是胡老师了。她有一张漂亮的瓜子脸,弯弯的眉毛好似一对月牙,还有一个高高的鼻梁,看起来温柔漂亮。

  胡老师是我的幼儿园大班老师。记得开学那天,胡老师早早地站在校门口,微笑着举着牌子等着我们,最后全班人都到齐了,胡老师带着我们去了新的教室,老师站在讲台上微笑着说:"大家好,我姓胡,你们可以叫我胡老师,从她的语气中我感觉到她一定是个温柔的老师。

  胡老师对待每一个同学都很温和,从来不发脾气。有一次下雪了,地面上结了一层薄薄的冰,我们几个调皮的`孩子就出去滑冰,没走几步我就摔倒了,胡老师赶紧过来安慰我,正在安慰我的时候她也被几位男同学撞倒在地上了,附近的同学立马跑过来扶她,大家都以为这次老师肯定要生气了,谁知胡老师不但没有批评我们,还和全班的孩子一起笑了起来。

  胡老师对我们的爱像阳光一般温暖,我现在上四年级了依然还爱着胡老师。

  采访老师作文300字 8

  我们的刘老师戴着眼镜,高高瘦瘦的。上课时,她认真地给我们讲知识点,下课时,她和我们有说有笑,是我们的好朋友。她像辛勤工作的园丁一样,培养着我们这些祖国的花朵。生活上,老师像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活;学习上,老师一丝不苟地批评着我们在学习上的错误。

  有一天,我像往常一样把作业抱到老师办公室,刘老师看到我的手掉皮了,连忙从柜子里拿出护手霜擦在我手上,并告诉我要使劲搓,我一时呆住了,心想:“这不就是像妈妈一样对我的关爱吗?”下课后,我一边搓,一边回味着老师对我的.关爱,心里暖和极了。

  刘老师不仅要求我们认真做作业、仔细检查,而且还要求我们字要写得工整、美观,老师说:“字是一个人的外表。”从那以后,我很认真练字,写字的时候,都会很严格要求自己。

  如果我们是一颗种子,那老师的关爱就是阳光和水份,滋养着我们,让我们逐渐发芽、茁壮成长。

  我想说,“老师,谢谢您!”

  采访老师作文300字 9

  我的语文老师叫吴艳琴,她也是我们的班主任。她对我们这个班集体非常负责。今天下午,我们班只有两个同学做值日。老师进来一看,卫生没有打扫干净,就严肃地说:“今天谁没打扫卫生,明天继续做值日。/”

  老师也很关爱我们,就像我们的妈妈。我们有时候坐姿不端,老师会提醒她(他)坐好;有的`人字写得不好,老师会耐心辅导直到把字写好为止。

  这几天老师感冒了,嗓子都哑了讲话很困难。但还是为我们认真地上好每节课。我们听到老师用嘶哑的声音为我们讲课,大家非常配合老师,在课堂上不吵不闹,更不去告状,老师说什么,我们就做什么,让老师的病尽快地好起来。

  老师不但从生活上关爱我们,学习上关心我们,而且不顾惜自己的身体,把每节课上得生动活泼,重点反反复复练习,把她的知识无私地传授给了我们。

  我们一定要好好学习,用最好的成绩来报答老师的教育之恩。

  采访老师作文300字 10

  一头乌黑的头发,大大的眼睛,高鼻梁,身子高高的。她就是我们班的'数学老师,王老师。

  王老师才教了我们不到一学期,但对我们像是教了很久很久的学生一般,和蔼可亲的。王老师的上课方式非常特别,她经常说:“我们要用最少的时间内做到最高的效率!”果真,我们在最少的时间内把平均分拉到了95.6以上了!

  王老师经常给我们讲一些重点内容,比如说:上一次,我们在讲我们的作业里面平均分成同样的两份的一题。讲着讲着,王老师竟然把以后要学的“对角线”给讲出来了。

  树林要感谢树木把它变得茂密;大地要感谢花朵把它变漂亮;小鸟要感谢鸟妈妈生出来;祖国要感谢战士们的保护;学生要感谢老师们教他们知识,教他做人!

  所以说,王老师,您辛苦了!感谢您教我们做人,教我们知识!

  采访老师作文300字 11

  我们有位和蔼可亲的老师,我们统称她为杜老师。

  杜老师高高的个子,细白的皮肤,长着不长也不短的头发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的'鼻子上驾着一副明亮的眼镜,尖尖的下巴上面长着樱桃似的嘴巴!

  杜老师对我们很有耐心,记得她刚教我们的时候,我不敢动积极回答问题,有一次,老师上课提问题,我还是一边低头思考,一边会担心老师会叫到我,突然,“赵悦彤”老师点我的名字了,我紧张的站了起来,生怕回答错误,闹出笑话,但是“军令如山”,我不得不回答这个问题,我吞吞吐吐的回答老师的问题,我声音很小很小,谁知杜老师没但没批评我,还亲切的说:“完全正确,要是声音再大一点,就更好了!”

  在杜老师的鼓励下,从此,我养成了积极回答问题的好习惯!

  老师是辛苦的园丁,为我们修枝剪叶,老师是明亮的灯塔,为我们引导我们前进的方向,我爱我们的老师!

  采访老师作文300字 12

  开学了,王老师却调走了,我很想念她。有时她的样子还浮现在我的.脑海里。她个子不高,但很精神,圆圆的脸上,有一双大眼睛,两条眉毛又黑又长,走起路来很有气质。

  我很喜欢她,但又十分怕她。她教学很严厉:我的字写得很潦草。每次写《习字册》的时候,我都很害怕,怕她让我重写。我觉得自己写得很认真了,但每次拿给她看时,她还要让我擦掉好多字重写,重写的字多了,她就让我又买了一本重练,直到她认为过关为止。

  上课时,她总是让我们认真听讲,有一次,我思想开了小差,被她发现了,她没有批评我,而是让我回答她讲课的内容,我一下子慌了神,不知怎么回答好。我羞得满脸通红,比老师打我还难受。从此,我上课就认真听课了。

  王老师,您是一位辛勤的园丁,哺育我成长。您就像一根蜡烛,照亮我学习的道路,王老师,您的教导我今生难忘。

  采访老师作文300字 13

  在我的生活中,有一位令我敬佩的老师,她就是唐老师。

  唐老师有着月牙般的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,似乎时刻在告诉我们:“千万不要犯错误呀!”一张能说会道的嘴巴镶嵌在圆圆的.脸上。长长的卷发披在肩上,显得十分飘逸。

  记得在昨天的汇操比赛前,唐老师跟我们一起认真练,前两个星期时,唐老师总是放弃她上语文课的时间来和我们一起练。在一次体育课时,唐老师叫我们在教室里一小组一小组地做给她看,虽然我们已经做得满头大汗了,可我们老是出错,气得唐老师火冒三丈,把我们大骂了一顿,等她骂完,她便立即说出了真心话,我们终于懂了,“唐老师并不是想骂我们,她只是想让我们好好做,在汇操比赛时得第一。”终于到了汇操比赛,我们不负唐老师的希望,夺得了四年级组的冠军。

  我非常敬佩唐老师是因为:虽然平时她对我们很凶,可她毕竟也是为了我们好嘛!虽然唐教师才教了我们几个月,而我却把她当成我的知识父母一样了!

  采访老师作文300字 14

  我最喜欢的老师是我们的语文老师,古老师。

  古老师高高的个子,弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的'大眼睛,眼睛下是小巧玲珑的鼻子,一头黑色的卷发,笑起来脸上还嵌着一对儿酒窝,非常美丽。

  古老师讲课娓娓动听,语言流畅。她在讲《观潮》这一课,听着她读课文,我仿佛身临其境,来到了海宁市盐官镇,老师读到哪里我便看到哪里。

  古老师批改作业也特别认真。有一次,我把“沉”字写成了“深”字,老师把我叫到她身边,对我说:“下次不能再这么不认真啦!”我惭愧地低下了头。

  古老师不但工作认真,而且非常关心我们。有一次洒水的那个同学弄了一身水,她赶快给那个同学的家长打电话,怕他感冒了。瞧我们古老师多好!

  老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是园丁,每天为我们“修枝剪叶”。我爱我的老师,我要以优异的成绩回报她们!

  采访老师作文300字 15

  从小到大,我们都会遇到很多老师,这些老师各有特点:有温柔的,严厉的,也有幽默的。但我最喜欢的老师是我们班的语文老师——李老师。李老师留着一头棕红色的头发,弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的`大眼睛,美丽级了!

  李老师是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让我们倍感亲切。李老师上起课来有声有色,娓娓动听,把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事,同学们都特别喜欢上她的课。

  但李老师在学习上对我们也很严厉。记得有一次,李老师正在台上有声有色地上课,坐在后排的几个同学却在交头接耳,窃窃私语,被李老师发现了,李老师大发雷霆,把书扔到讲台上,大声呵斥道:“老师在上面辛辛苦苦上课,你们怎么这么不认真,现在我不上课了,大家都罚坐,下课时间也取消。”看着老师那么生气,我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。

  这就是我最喜欢的老师——李老师。你也喜欢她吗?

  采访老师作文300字 16

  我的班主任是语文老师,语文老师她姓李,是一位三十而立的女教师。我的语文老师有一头金色的卷发,在阳光下,显得“金光闪闪”。语文老师有一双锐利的眼睛,每一个同学做的小动作,都能被语文老师尽收眼底。语文老师有两只灵敏的耳朵,就算背对着同学们,也能知道是谁讲的小声话。一张能说会道的`嘴,每一堂课都被语文老师讲的出神入化,让同学们听得津津有味。

  语文老师是一位和蔼可亲的女教师。她偶尔在上课的时候会和我们讲一些笑话之类的东西,金婚,我们的学习压力,所有同学都喜欢你老师。我当然不是一个另类了。

  但是有时候语文老师也是一个很严厉的女教师,同学们不认真学习,不做作业,不背书什么的时候,语文老师就会特别生气。正所谓:打是亲,那是爱,如果不关注你关心你的话,谁会闲的去理你啊!

  但是勒,生气会对身体造成伤害的,所以,我希望语文老师您天天都开开心心的,身体健康。

  我喜欢我们和蔼可亲又严厉的语文老师。

  采访老师作文300字 17

  从幼儿园到现在,有许多老师教过我,他们有的温柔善良,有的幽默搞笑,有的美丽漂亮。在这些老师中我最喜欢杨老师。

  杨老师40岁左右,有着一张和蔼可亲的`脸庞,总是那么慈祥;从她那副眼镜边透出来的目光总是那么炯炯有神,那么和善。杨老师还有一张樱桃小嘴,说起话来头头是道,讲起课来滔滔不绝。

  有一次,我们篮球比赛,杨老师每天都在火球般的太阳底下和我们一起练习篮球。每次杨老师都是满头大汗。等我们都回家了,她还要向篮球教练了解每位球员的表现,商量战术。在我们第一次和八班打比赛的时候,杨老师还给我机会让我上场。正是因为有杨老师、家长和同学们的辛苦付出,我们才获得了第二名的好成绩。

  正是因为杨老师像母亲般地爱着我们,教育着我们!像辛勤的蜜蜂劳累着自己,甜蜜着我们!我们班才能像今天这样芝麻开花――节节高。

  采访老师作文300字 18

  我们班有一位温柔而美丽的老师,她有一头乌黑亮丽的头发,是位短发“美少女”。她长着一双炯炯有神的'眼睛,好像会说话,鼻子挺挺的,鼻子下面长着一双红润的嘴巴。她的脸白里透红,时常露出一排整齐又洁白的牙齿。

  她很温柔,脸上总是挂着笑容。我记得有一次我考砸了,但是她并没有骂我,还是温柔的给我讲解错题,非常有耐心,我很喜欢她,她对我们每个人都都很负责,她说不能落队一个人,时常还会调侃一下,讲个小笑话,把我们乐得腰都直不起来。

  她最大的爱好就是品尝美食了,是一个十足的“吃货”,常常跟我们分享美食,每次看见好吃的都会尝一口,故意吃得津津有味,我们看见她吃口水都垂涎三尺,所以她每次都和我们一起分享美食。

  听了我的描述,你们猜到她是谁吗?

  采访老师作文300字 19

  我的体育老师是个凶狠的老师,因为她上体育课的时候对我们男生不会有一个笑容,所以被我们称为“冷面杀手”。

  有一次上体育课,老师让我们跑步,就因为一个同学没有在线上跑,老师就皱着眉头,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。这圈跑完就停下。男生跑得弯弯曲曲的.,再跑三圈!”

  说完所有男生都发出哀嚎声。我当时一边跑一边想:“老师好偏心,女生不是也跟弯弯曲的,为什么不罚她们。”但我也只敢想想,不敢大声告诉老师。

  做完热身运动后,老师用凶狠的目光巡视了一遍同学,然后说“女生自由活动,男生站着,谁要走,再绕操场跑十圈。”

  现在我无话可说了:“我们这次可没有纪律不好啊。”

  终于。铃声响了,我松了一大口气,这堂被骂课总算结束了。

  采访老师作文300字 20

  我有一位老师,她姓马,经常穿着长裙,脚踩运动鞋,又美又瘦。她知识渊博,白白的脸蛋儿上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,甚是好看。

  马老师是一个非常幽默的`人,有一次上语文课时,马老师正好讲到非……不可的句式,这时有个同学走神了。马老师一脸严肃地停下讲课,等这位同学反映过来时,马老师已经走到他的座位旁边,全班同学都屏住呼吸,等待一场暴风骤雨的来临。没想到马老师竟然说:“唉,我这个老师讲课有那么难听吗?我非让你们都爱听不可,这个句式会用了吗?”说完,老师走到讲台,敲敲黑板,我们才反应过来,原来老师用非……不可造了个这么有趣的句子啊!

  马老师还很关心同学呢。有一次下课,我的手被纸划出了一道口子,马老师看见了,连忙把我的手轻轻的拉过来,仔细的查看,然后还拿来小药箱,认真地帮我消毒包扎。

  我非常喜欢马老师,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,像园丁一样辛勤,她是最棒的老师。

  采访老师作文300字 21

  我的老师很普通,但对我而言,他就像我的守护神。

  在我的心目中,老师对我们特别好。有一次,我在操场和朋友一起玩的时候,一不小心,我的腿磕到了钢铁上,腿上流了许多的血,我在原地疼得“哇哇”直叫。这时老师看见了,她连忙跑了过来,把我扶了起来,小心地把我身上的灰拍干净,急忙把我带到了医院。她一边扶着我,一边安慰道:“没事吧,马上就会没事的。”

  医生先把的伤口清理好,然后再把我的伤口上擦上药,最后在给我的腿上包扎一下。老师小心翼翼地捂住我的`手,擦掉我脸上的汗。医生对我说:“以后每一周来医院里来换药。”听完老师又再一次背我回到了学校,我在他的背上,看见他脸上流下的许多汗珠,我忍不住鼻头一酸,心想:老师也太累了。

  老师,我想对您说:“谢谢你,老师。”

  采访老师作文300字 22

  我们的数学老师姓张,他身材高大,常穿一件略显宽松的黑色卫衣,圆润似皮球一样没有棱角的.脸庞上,嵌着一双细长的凤眼,因为他姓武,而且他又是花甲之年了,所以我们给老师起了个雅致名叫“武老爷。”

  每次如果是有哪位同学考不好了,我们的武老爷就会对那位同学说:“没事,老师相信你下次一定会考好。”他非常温柔,没写作业也会温柔的说:“你把作业补齐了放学前给我”。但是他从未说过这话,因为没有同学没写作业。

  有一次我没考好,他说:“没考好?没事,你只要多做题就可以的。”大家是不是很奇怪,为什么只告诉了我方法,别急,慢慢往下听。

  我在校吃饭,他怕我不够吃,又给我夹了一大堆肉,睡觉时怕我冷,给我他自己的被子,为什么他这么的疼我?嘿嘿,因为他就是我爷爷。

  最后,我也要感谢爷爷,啊不,我的老师这几年的教导,我也感谢老师对我这几年的疼爱。

  谢谢!我的老师……

  采访老师作文300字 23

  我的老师是一位四十来岁的教师。我们称呼她为斯老师。

  斯老师是一位讲究朴实的好老师,她的穿戴不是很华丽,但是整洁。斯老师有着一头乌黑的短发,一双浓黑的眉毛。高高的鼻梁上还架着一副眼睛。斯老师还有一张能说会道的嘴。

  斯老师虽是相貌平平,但她的品德却是多么高尚。她虽然上课时严肃,但下课时却和我们一起讨论问题。斯老师非常关心我们,星期天的`晚上一有时间总是来看我们。斯老师教学也有一套,她能把我们班最调皮的治的服服帖帖。斯老师对待工作也一丝不苟。有时,夜深了仍然可以看见您那高大的身影,您的双眼以布满了血丝。我觉的我多么的对不起斯老师,也对不起全班同学呀!我这个星期在学校里吃零食是很不应该。斯老师对不起!

  我有一位这样好的老师你们为我高兴吧!

  采访老师作文300字 24

  我的语文老师叫侯丽华,也是我小学一到四年级的班主任,她待人非常友好,还很爱笑。

  侯老师有着一头略红的短发,眼睛不大却炯炯有神,小鼻子,一口非常洁白的.牙齿,老师长的非常好看。侯老师不是一个非常严厉的老师,她喜欢和我们一起有趣地聊天,玩游戏,我们每次都玩的很开心。侯老师也会非常细心地照顾我们。

  有一次,张怡然同学一不小心跌伤了腿,侯老师很快让刘苏贤和杜悦宁扶她下去看医生。下课后老师就到医生那里询问张怡然同学怎么样了,医生让张怡然同学去医院看看,侯老师连忙给张怡然妈妈打电话,开好假条就带张怡然去门口等着。她让张怡然坐在阴凉的地方,自己到门口外等张怡然的家长,直到看着张怡然被她的父母接走,才回教室休息。这件事以后,侯老师就专门在班里放了一个小箱子,里面装着酒精、纱布……

  虽然侯老师已经不教我们了,但是她在我的心里还是最好的一位老师。

  采访老师作文300字 25

  我有一个数学老师叫仝老师,他的个子矮矮的,长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的.短发,他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。

  他给我们讲课的时候非常认真,如果谁不知道这题怎么做,他就会一遍一遍的跟她讲,直到那个同学会了为止,在寒冷的冬天,他能给我们讲的满头满身都是汗,直到懂了才会露出满意的微笑。

  当然,谁要是不听课,他就拿起光速粉笔向那位同学扔去,那个同学还不知道怎么回事呢,那粉笔就达到了他的头上,我们都说仝老师扔的又准又狠,非常厉害。

  当然仝老师也很幽默,他在上课的时候,时不时的给我们大家讲个笑话,逗得我们哄堂大笑,老师笑的也开心。

  可是老师一生气就会变成魔鬼,开始给我们上魔鬼训练,谁做错了就会比别人多写三倍,所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。

  我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师,当然我还喜欢听她讲的课。

  采访老师作文300字 26

  我的堂堂大名的老师,自然少不了谢老师了。谢老师是语文老师,也是我们的班主任。你别以为她胖胖的,小小的就不厉害了。

  上个星期五,课上到一半,我就感到很热,不想上课了,谢老师好像知道了我的心思,故意拿着麦说:“大家再坚持一会儿,马上就要下课了,下午还要竞选班干部呢。”我立刻精神起来,因为我最想竞选了。

  谢老师讲课可不会让同学右耳进左耳出。她课堂可有趣了,不有趣的课文,她可以变魔术一样的把它变得有趣、生动。有时课堂上还会给我们讲笑话,她说出来的`笑话会让我们笑个不停,真是太好玩了!

  不过她最讨厌不带作业、上课把手放在桌子下面……的人了,那时的她会很生气。当她生气时,就像火山爆发,大地抖动,那声音可以把我们的耳朵震聋了。我们可不敢惹老师生气,在老师的带领下,我们的学习和生活习惯都进步很大了!

  这就是谢老师,我喜欢的老师。

  采访老师作文300字 27

  我有一个温柔尔雅的老师。她姓:张,严厉起来是我们学校赫赫有名的.。她天生淘气,有时跟一个静谧的小女孩一样。张老师很爱打扮,但有舍不得发钱。

  张老师对我们关爱有佳,每当我们遇到难题都会去请教他。她有两个绝招,第一招“打手”能使我们班的同学以后不做小动作,第2招“崩嘴”能使我们以后不再说话。这两招对付我们,我们都心服口服。

  上课时,老师正在讲一道数学题,见一个同学在玩刀。老师便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我们班的女生看见这种情景,都吓一大跳。那个同学从这次教训中也受到启发。这次“期末考试”他考了一个良好的成绩。

  老师还有一招“崩嘴”在一节自习课上,老师看见几个同学在那说“悄悄话”老师走过去,“崩”“崩”“崩”他们的眼泪哗哗地流了下来。这一招厉害吧!

  啊!张老师是我的上帝。她就是我的亲人。

  采访老师作文300字 28

  我的老师,她是我小学的老师——路老师,她教了我4年英语,她的样子,让我至今难以忘怀。她带着一副紫色的边框眼镜,眼边下,有一颗小小的黑痣,她喜欢扎一个马尾辫,显得她格外精神。6年之久,和她相处了4年,可终将分别,我毕业了,去了一个离小学不远的地方,可初中的生活时间,让我们无法见面。

  让我印象最深刻的一件事,是在5年级时发生的。在一次作文课上,路老师让我们写“第一次……”的作文。布置完题目,她并没有让我们马上写,而是让我们在假日里去实践,这样才能把作文写的.生动。在路老师的指导下,同学们都在假日里实践了。结果,竟连平时写作文最差的同学,也受到了表扬。我呢,在家里真的做了一次饭,在路老师的指导下,我写作文再也不感到无话可说了。

  路老师,教会了我们很多,也让我们懂了许多,她就如我们的妈妈一样,牵引着我们,走好每一步路。虽然与您分别了,但我会以好的成绩来报答你。我爱你,路老师。

  采访老师作文300字 29

  有一位幽默、风趣、搞笑的老师。他长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着整齐的五官。

  为什么说他幽默风趣呢?首先就拿他讲作文时来说吧!他给我们讲作文时,总喜欢欢蹦乱跳,手舞足蹈的。这样就讲得极其绘声绘色,我们也都听得入了迷,全都跟着他的思路活跃起来,并情不自禁地发出笑声。

  再来说说他的朗读吧!他的。朗读可不是一般人能比得上的哦!朗读时,读得极有感情,一会儿语速极快,一会儿又极其缓慢,抑扬顿挫,有时又神秘兮兮。听着听着,我们都不自觉听入神了。

  他讲课时也非常幽默——他常常一句普通话夹杂着一句长阳话给我们讲课,每次这样,我们都笑得直不起腰来。他给我们讲数学也很有方法,有时会把很难的.题用简单的、接近生活的方式给我们讲解,这样让我们更容易听得懂,也让枯燥的数学变得生动起来。

  大家知道他是谁吗?实话告诉你吧,他就是我们可亲可敬的陈老师!

  采访老师作文300字 30

  南洋学校的风景虽好,但也比不上南洋的老师好。

  我们班的班主任贾老师可是全小学部写作文最好的老师,在北京作文大赛里获得金奖,我们班有这么好的老师教我们,我们感到光荣,贾老师不但作文好,讲课也特别好,贾老师讲课文的时候,有时就会露出两小酒窝,贾老师是那么和蔼可亲。

  还有教我们数学周老师,周老师讲完课,有的`同学没学会,周老师不但不批评那个同学,反而又耐心的讲,一遍不会就讲两遍,一直到他学会为止,我们以前的陈老师可没有周老师那么有耐心。我们以前的陈老师早就说你一顿或打你一顿。

  我们的生活李老师,虽然管的特别严,可我知道这是为我们好,我知道大家都喜欢孙老师,因为孙老师要求松,就喜欢孙老师,可我并不这么认为,因为要从小养成良好的习惯,李老师为了我们都生病了,虽然孙老师对我们要求松,可这不是好处,是坏处,我还是喜欢李老师。

  济南南洋的老师就是和我们原来的老师不一样,我喜欢济南南洋的老师。

  采访老师作文300字 31

  我的体育老师又高又壮,大约三十多岁左右,每个同学都逃不过他的“火眼金睛”。一旦被体育老师抓住,你就会被罚跑五圈跑。然后体育课不可以上。

  体育老师最拿手的一个运动,就是打篮球。有一次,体育老师带我们打篮球,体育老师虎背熊腰的`上场示范。他右手拿着球,一手又放在背后,他快速地跑过去,又快速地跑了回来。然后一跳,把球从裤子下面给蹦了出去。同学们都连声赞叹。

  还有,我现在说体育老师的严厉。有一次,我在和同学低声细语,不料,被体育老师的“顺风耳”给听见了。老师就把我和其他同学抓去跑步了,我跑了两圈之后,就累得气喘吁吁,几乎快倒地了!跑完之后,只能无聊地坐在一边,不可以走出原位呢!

  此后,我再也不会体育课上说话了。这就是我的体育老师。

  采访老师作文300字 32

  今天,我为大家介绍一下我的老师:吴老师。她是我们的语文老师,是一个温文尔雅、和蔼可亲的人。

  每当我见到吴老师的时候,总会觉得她眼神中散发着慈爱的光芒,脸上的笑容非常灿烂,我们如果做错了什么事,总是会耐心的教导我们。

  我非常喜欢吴老师上课,因为她讲课的.时候我简直就像是跳进了知识的海洋!

  在课堂上,吴老师也是一个严厉的老师。记得有一次上语文课时,有两个男生趁着吴老师让我们读课文的时候,把书立起来说悄悄话,突然被吴老师的“千里眼”看见了,但他们已“走火入魔”,全然不知。此时吴老师迈着轻快的步伐,来到两位同学面前,没等他们回过神儿,就被吴老师抓了个现形。

  吴老师还经常会送给我们一些好吃的,都是老师自己做的美味甜点,或者是老师去外地带回来的小零食,特别特别的好吃。

  我爱我的老师,我的老师是世界上最好的老师!

  采访老师作文300字 33

  今天下午第二节延时服务,是我最喜欢的语文。为什么是最喜欢的呢?因为语文老师特别幽默,所以每节语文课,教室里总是充满笑声。

  例如今天下午的语文延时服务,老师说了几句特别搞笑的话,于是我和我的`后桌一直笑个不停,真的笑了很久。下课了,排队放学的时候,我的后桌站在我的后面,老师就指着我们两个说:“你们两个以后不能笑得那么大声,那么久。”我后桌说:“忍不住。”我又补充道:“本来是想着笑一下就停了的,可是发现根本就停不下来呀!”老师接着说:“停不下来就用手把嘴巴捂住呗!”

  “那声音就会变得很奇怪呀!”我说道,“像那个的声音!”一想到那个,我又忍不住笑出声来。

  看!这就是我们幽默又亲切的语文老师,这就是我喜欢语文课的原因。

  采访老师作文300字 34

  我的老师有搞上的品德,他们值得我们敬重。

  语文老师比较严厉,想让我们取得好成绩,老师费了多少心血:快要考期末试了,老师绞尽脑汁地找了一些题,让我们抄,而我们却写得乱七八糟,为什么有些同学不理解老师呢?老师多么辛苦呀!老师们整天站着上课,批阅好多的作业,老师累了,实在是太累了,我们应该体谅老师。

  数学老师是名男老师,教学方法比较有趣,老师常说“数学是有趣的`,只是我们没有体会到其中的乐趣。“老师很想让我们全体及格,但我们每次让他失望。不是老师教的不好,是我们太笨了,不明白其中的道理,我们的本事在大人眼中只不过是微不足道的,但老师想让我们成就未来。

  我爱我的老师,老师像母亲一样照顾我,他们的爱使我一生受用。

  采访老师作文300字 35

  老师把祖国的花朵培育给勤奋的园丁。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师就像一颗星星,照亮了我们成长的道路。老师就像一支火炬,点燃我们知识的火种。老师就像春雨,默默地滋润着我们的心......

  说她是。声音波女人。只要原因是她总是带着扩音器来上课。她教我们英语,在课堂上总是微笑,但在课堂上她对我们要求很严格。有时她讲笑话逗我们笑。但是如果我们上课不认真听讲,老师会拍桌子。声音震耳欲聋,所以我们在课堂上都认真听讲。

  当老师在课堂上时,只要我们认真听讲,她就会留给我们一些时间来自学和做作业。

  老师,谢谢你给我一个“做人”大刀,让我冲破成功之路的`障碍;感谢您点亮一盏灯当我失败的时候。指示灯”,让我在黑暗中得到希望;感谢您仅使用“牛奶。,哺育我茁壮成长!我真诚地祝你幸福年轻!

  采访老师作文300字 36

  我有一位老师,她姓陈。她的头发短短的,有一点点胖,但是十分好看。她是我最好的老师。

  每当我不开心的时候,她会过来安慰我;每当我有学习上的困难,她都会为我耐心地讲解;每当我上课开小差,她都会过来提醒我。

  有一次,我告诉的告字不会写,便去问陈老师。陈老师是这样说的.:我先教你一句口诀,然后你自己去思考,好吗?于是,我就跟着她念:一口咬掉牛尾巴。我刚念完,就恍然大悟。这件事情体现出陈老师的幽默与机智。

  她的知识很渊博,有同学考试考了满分,她说:这位同学考的很棒,没考好的同学再接再厉,向这位同学靠齐。又有一次,我听见她在教育一位同学说:上课看课外书,课上知识怎么补?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你知不知道的啊。

  陈老师,我的语文老师,我的班主任,她即严厉,又慈祥。总是淳淳教育着我们,她是我最好的老师.

  采访老师作文300字 37

  我的老师是一位教英语的老师,她有一头黑乎乎的短发,常带着一副眼镜。

  她温柔时像朵花。星期四早上第二节课是体育课,我们的英语老师怕我们着凉,跟体育老师说:“太冷了,我怕他们受不了,等会我上课。”下课后,老师叫几个同学把她泡的`菊根茶给了我们喝,还有坚果吃。她生气时,直接拿起棍子打人,看到老师打人,我就把耳朵捂住。

  有一次,我回家的时候忘带作业本,我回到教室拿,可是都六点了,老师还没走,原来,老师在帮我们班修音箱,听力时总是一会有声音一会又没有声音,同学们很难听见。我进去后,老师看见我说:“你怎么还没走啊?”我说:“老师我作业本没拿。”老师说:“我也快走了,你先走吧。”我说:“好的,老师,我先走了。”

  你们知道这位老师是谁吗?这位老师就是我们班的刘老师。

  采访老师作文300字 38

  我们班的雷老师博学多材,我们非常喜欢她。

  雷老师戴着一幅眼镜,扎着马尾辫,额头上的刘海斜一边,雷老师可漂亮了,高挑的身材,百灵鸟一样甜美的声音。雷老师上起课来十分有力,我们特别爱上她的课,因为她的声音可动听了,我就好像进入了故事情节。雷老师上课对每一个同学都很好,谁认真就对着谁笑咪咪,雷老师上课有的时候会突然停了下来,假装生气的样子,我就知道一定是哪个同学不认真听课,我就会要求自己更专心听讲。

  雷老师也很好玩,会丢三落四,有的时候书没带,有的时候本子丢了,她就会笑咪咪的问我们同学,原来老师也会象我们同学一样有缺点。雷老师学问可真不少呀,我特别喜欢和雷老师沟通,因为我有太多不懂的'问题,雷老师总是很耐心的教我,直到把我教会为止。雷老师可喜欢我了,她经常夸我,和雷老师在一起的每一天都是开心的快乐的。

  采访老师作文300字 39

  一双小小的眼睛,一张圆圆的脸,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,她就是我的老师。

  我的老师很大方,每次我们小组比赛,只要十个小组排名前五,老师就给我们发奖——糖,奖品糖的类型很多,每一种糖都很贵,那老师也周周都发,发了好多年了。

  老师不仅大方,还很有耐心。

  有一次,我有几道难题不会,老师看见了我的窘相,就问我:“杜泓达,你是不是有题不会了?”我没有回答老师,老师有点急了,说:“你就别憋了,快来问我吧!”我只好不好意思的向老师请教。

  老师看了看,用最简单的'语言,告诉了我这道题的解法,我有点笨,老师讲的我也没太听懂,老师又耐心的给我讲,就这样,五分钟过去了,我终于明白了这道题的解法,而老师已经累得气喘吁吁的。我的老师就是这样认真。

  老师,您说过您的课堂是神圣的,在我心里,您也是神圣的。

  采访老师作文300字 40

  我的小学数学教师姓卜,叫卜云娟。她是我在小学时最喜欢的教师,自然而然,我也喜欢上她的课。

  她有一头黑发,一根杂毛也没有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和一双锐利的“鹰眼”。

  记得有一次,她在后黑板讲课。坐在前排的`我看到声旁的一位同学昏昏欲睡,正打算捅他一把,结果教师快人一步,叫这位苦命的同学回答问题,该同学迷迷糊糊答不上来,只得被“晾”在了过道中央。

  还有一次,六年级补课。数学教师的孩子坐在教室里等。突然,一位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。结果数学教师的孩子奶声奶气地说了一句:“曲项向天歌。”结果全班同学连同数学教师全体笑翻。

  呵呵,我的数学教师,此刻想让您再带我一节数学课,却不能了。多怀念和你和全班同学相处的那两年啊!

  教师,你以后还会记得我吗

  采访老师作文300字 41

  我心目中的老师是一位魔法师。她拿着一个神奇的魔法棒,轻轻一变变出了各种各样的方法和知识。她很温柔,魔法总是温和而细腻。她不会完全按照教案里面的方法,而是会给我们拓展那里的一些“冷知识”。

  她对每个学生都充满信心,不会放弃任何一位同学。她面对成绩不好的同学,会拿起她的魔法棒,轻轻一挥,念一段咒语,让那个同学更加热爱学习;她看到成绩好的同学慢慢下滑,她挥舞魔法棒,让那个同学从自己的梦中醒来;

  她的魔法非常神奇,可以变出一些稀奇好玩的魔术,在我们的笑声里,同时也学到了新的知识。我们大家都很喜欢这位以魔法师为名的'老师。

  当同学们犯错误的时候,她不会批评你,而是会幽默的和你说,让犯错误的同学在笑声中认识到了自己的错误,这种方法一定不会伤害到同学们的自尊心。这也是同学们都很喜欢她的原因,所以我们都称它为神奇的魔法师。

  这就是我心目中的魔法老师。你猜到她是谁了吗?

  采访老师作文300字 42

  老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的`百科全书”的千里马。

  我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。

  老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。

  老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。

  一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。

  采访老师作文300字 43

  邢老师,你在我的心里既是慈祥的母亲,又是我的`好“伙伴”。在我心里最能够让我感动的就是我那次竞选大队委员。

  那次您选我与孙蕴含去参加竞选大队委员。我在家里苦苦准备两周多,到了竞选那一天,我把我“吃奶的劲”都用上了。到了第二天,结果出来了,我还是没选上。我很伤心,对什么事也不上心,这一天老师讲的课我一句也没听进去。第三天,老师看出了我的心情,便把我叫过去,说:“董兴汉,你每当上大队委,很伤心?”我点点头。老师又说:“你没当选之前不是说过吗——当没当选不重要,重在参与吗!”我一想:也对,我没竞选之前不是表过态了吗,重在参与。老师又说:“所以说,不要伤心了。这次没竟上,可能是演讲上的一些原因,下次继续努力就行了,对不对?”我又点了头。我把这句——“重在参与”当做自己的座右铭,意思就是:输与赢并不重要,重要的是你参加了,有经验了!我喜欢我们的班主任——邢老师!

  采访老师作文300字 44

  我有一位女老师,她的名字叫张永祥,她大约30岁,她是我的语文老师。

  我的老师有一双大眼睛和一个靠近嘴角的'薄伤疤。他中等身材。她喜欢穿裙子和高跟鞋,非常温柔。

  我记得有一次,一个同学跑了,撞到了一个高年级同学。这位同学被撞倒了,头撞到了墙上,流了很多血。我们都很害怕,告诉张老师,当老师来安慰他时,他焦急地打电话给他的父母。当他的父母来到学校时,老师冲他到学校门口说:"老师一直强调不要逃跑,下次要注意。"同学说,“好的,我以后会注意的。”老师回到教室,没有责骂我们。她告诉我们安全的重要性。张老师也很幽默。她非常喜欢开玩笑。

  老师,我想对你说:“老师,你努力了。谢谢你教给我们这么多知识。我们将永远爱你。”

  采访老师作文300字 45

  现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。

  假如我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。

  假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。

  假如我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的'情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。

  我长大了一定要当一名教师。

  采访老师作文300字 46

  有一位老师令我终生难忘,她就是教我小学的班主任王老师。

  王老师有一头金黄色的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的'嘴巴。王老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,王老师朗读课文,听她用普通话朗读,简直就是一种享受。

  对了,王老师的眼睛不仅炯炯有神,还会说话呢!

  有一次,单元测试,有一道题我不会做,于是,我就看了看老师,老师马上察觉了,她的目光告诉我,说:“快集中注意力,不要分心,赶快大家答卷。”经过我反复思考,终于做完了那道题。卷子发下来了,我得了98分,老师又开始讲卷,看着老师大汗淋漓的样子,此时此刻,我真想化作一阵凉风,带走老师的炎热;我真想成为一张手帕,擦去老师额头上的汗珠。

  您,没有辜负人民对您的希望。您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像蜡烛,燃烧了 自己,照亮了别人!

  啊,王老师,您对我的教育之恩,我终生难忘!

  采访老师作文300字 47

  我们班的田老师是个“书的小迷虫”非常喜欢看书!

  一次在一个阳光明媚的上午,老师突然说:“我听说三年级的`老师说《长袜子皮皮》挺好看的!”同学们都说对!《长袜子皮皮》就是好看!但是只有三年级才有!我听到了田老师这个小小的理想我自己暗下决心一定要帮田老师达成这个小小的愿望!以后我就一直求三年级的书,可是带书者就是光忘!终于有一天终于接到了,我立刻给老师,老师连忙有礼貌地说:“谢谢!——谢谢!”每天我都看到老师看书的身影,老师也说她自己初中和高中的时候特别爱看书!有时候都一整晚都没睡觉还没看完!

  老师性子也特别的急,一看那个同学太磨叽了就会说:“谁谁谁快点!”可是我们听了也是白听也就是对牛弹琴!那是因为我们班不团结,没有那种凝聚力!我们不能让老师为我们生气了!

  看我的老师是一个可爱的性子急的“小书虫”!

  采访老师作文300字 48

  我的老师个子高高的,留着短发,戴着一副眼镜,同学们都亲切地叫她邵老师。邵老师平时对我们都非常有耐心,和蔼可亲,可是上课的`时候却又严肃认真,一丝不苟。

  记得刚开始学跳大绳的时候,邵老师为了让我们尽快掌握跳大绳的要领,特意请来几个家长帮忙摇绳,老师在一旁给我们仔细讲解。很多同学在老师的鼓励下,都勇敢地冲了进去,可我还是犹犹豫豫不敢向前。这时候,邵老师亲自给我做示范,还鼓励我不要害怕,我终于克服了自己的恐惧,学会了跳大绳。

  还有一次,学校给我们打预防针,虽然我们都是小学生了,可是由于没有爸爸妈妈在身边,还是有些紧张,有的同学因为害怕,哭着要回家。这时候,邵老师在一边像妈妈一样安慰我们,让我们勇敢起来,我们真的不害怕了。

  邵老师就是这样一位既教给我们知识和做人的道理,又像妈妈一样关心我们的好老师,我喜欢我的老师。

  采访老师作文300字 49

  在那些爱的老师中,有一位老师是我最敬爱的人。

  这位老师是我以前的电脑绘画老师。刚开始我还认为他很凶,但他并不凶,反而对我们很好,还不时地摸我们的脸蛋和头发,还送我们糖果吃呢!真是一位平易近人的'老师。每当我交上一份美丽的图画时,老师总夸我画得与参考图一样漂亮,听得我心都飞上了天。老师还常拿我的画给别人作参考呢!在我们上课有点犯困时,老师还会给我们来点小幽默,为我们提提神。

  但是,没过多久,就因为我眼睛近视了,而依依不舍地退出了电脑绘画班。老师自然舍不得我:“何飞扬啊,你确定要退出吗?”“是的。”我表面虽然坚决无比,但内心却十分难过。还好在平时还可以见到这位老师,我还是很开心的。可是,我多么希望,能多跟哪位老师上课久一点啊!

  我的老师十分和蔼可亲,他有时也不忘来点小幽默,我很喜欢这位老师,他就是我最难忘的老师——徐佳老师。

  采访老师作文300字 50

  大家好!今天我要向你们介绍我的老师。他姓刘,是个男的,但是很温柔,这一定出乎你的意料吧!好啦,我们说正题!

  他有一双炯炯有神的眼睛,时常闪烁着威严而慈祥的目光,还有着不胖不瘦的身材,头上还有一丛有白有黑的头发。

  刘老师教课有个特点:虽然他的普通话不太标准,但时常努力的做我们学生的.学生,学普通话。大家都知道了吧,这个特点就是好学,不耻下问。“拿出证据来,用事实说话”这是刘老师最常说的一句话,这也教会了我们“新怀疑主义”。

  刘老师的一张嘴也挺好,虽然有些时候有点那个,还有点仗势欺人,还有点抢功劳,但是这张嘴对坏人是绝不低头的。比如:刘老师把我们装零食的口袋叫做饲料口袋;明明是我们学生找出来的答案,刘老师却硬说是他找的;还有有些同学还打人,咬人,刘老师就会严厉的教训他!

  不管刘老师怎么样,他永远是我们6.2班的好老师!

  采访老师作文300字 51

  我们的数学老师陈老师不仅长得很美,还幽默风趣。

  陈老师有着苗条的身材,一头乌黑长发高高束在脑后,充满青春活力;清秀的眉毛下,是一双明亮有神的眼睛,如同孙悟空的“火眼金睛”,洞悉我们在课上的一举一动;挺拔的鼻梁下,有一张能说会道的嘴,无私地给我们传授知识,带来快乐。

  陈老师的数学课是世界上最有趣的`课。她很喜欢用精美的课件、有趣的动画和游戏笑话等,来调节气氛。有一次,陈老师在讲一道买汉堡的题目,因为汉堡没有彩印,所以印出来是黑的,陈老师便说了一句:“这汉堡是不是烧焦了,买了该怎么吃啊?”这脱口而出的一句话,惹得班上的同学哄堂大笑,大家学习的兴趣一下子就被挑起来了。

  陈老师的一举一动都如同彩虹仙女一般,生气时吐出那“三昧真火”,红红火火;开心时,眼睛变成了一条线,如同彩虹里的其他色彩,越来越开心。

  陈老师就是这样,让我们在快乐中成长。

  采访老师作文300字 52

  姜老师是个认真负责的老师,她个子高高的,梳着一支马尾辫,走起路来一摇一摆的。她耳朵上钉着一对闪闪发光的耳钉,她笑起来可甜了,但生气的时候脸上却是一副严肃的表情。

  二年级的时候,有一天我有很多作业没做完,姜老师把我留下来订正作业。我一次又一次地把作业交给姜老师,而姜老师每次都细心地帮我找出错误。有一次我终于改对了,姜老师仔细地看了一下拿起红笔勾了过去。她放下红笔说:“快订正下一项!这次认真点儿,别马虎!”我也很着急,心里想:“快订正完,早点儿回家,姜老师的'家人一定也很着急呢!”而姜老师还是很认真地教我,最后我把作业订正完了。姜老师认真地对我说:“以后你要抓紧时间,别拖拖拉拉的。”我说:“好!”

  你们说,姜老师是不是一个认真负责的老师呢?

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