黑板作文300字

时间:2022-04-18 14:39:44 300字作文 我要投稿
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黑板作文300字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的黑板作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

黑板作文300字9篇

黑板作文300字 篇1

  今天轮到我和张云鹏值日了,我们要干的活是擦黑板。

  我先把抹布弄湿,接着用湿抹布擦黑板底部的粉笔末。我使劲地按住抹布,从一头赶到另一头,将粉笔末撒了一地。接着,我又这样重新擦了一遍。

  按照我们俩的分工,我擦黑板的左边,张云鹏擦黑板的右边。我回到我的座位上搬来了我的椅子。我踩着椅子从上边开始擦,然后又下来椅子擦下边。从上到下擦了一遍,黑板上的字一个都没了,但是,好像落了一层白茫茫的灰尘,很难看。

  我拿着抹布跑到卫生间,把抹布洗干净,然后回到教室,又把黑板擦了一遍。这时,张云鹏也擦了两遍了,黑板上还是一层白灰。我告诉他:“你擦不干净,是抹布上有粉末,走,快去洗。”说着,我们又一起跑到卫生间洗抹布,洗完抹布回到教室,我们又把黑板擦了一遍。

  黑板上黑亮亮的,组长周建平见了,说:“你俩擦得还行。”这时,我才感到有些累,我的`胳膊酸痛酸痛的。但是回头看看擦得干干净净的黑板,心里也感到很高兴。

黑板作文300字 篇2

  在我以前写的地方有一块大黑板,我们常常恶搞上面的'东西。老师在黑板上写满了东西,有写作的方法、要求等,我们写好后就会上去排队等候批改,这时候绝对不会忘记做一件事——恶搞黑板。我们用手擦去一些字的偏旁部首,让字变个样。下课后有家长会去拍照,而照到的,常常是被我们恶搞后的字。

  我还记得有一次,老师像往常一样写了一大堆字在黑板上,我们一看就手痒了,飞速写完,立马上去排队,一眨眼的工夫,讲台上就挤满了人。我们全部转过身去擦起了黑板。我看到一个“以”字,就把它改成了“人”字,接着,我又把“花”改成了“化”字,玩了好一会才收工。老师出马了,他拿起笔,一分钟不到,就看见之前被我们改得面目全非的字都被改回来了,我们很不服气。不过,还好老师脾气好,从来不会去骂我们,所以,我们也习惯为所欲为。

  下课后,许多家长拍完照就走人了,老师擦起了黑板擦,我们也向黑板奔去,拿起了一支笔,在板上乱涂乱画,老师擦都擦不过来了。直到十分钟后,我们又完成了一个创作,那就是黑板变花板!我们这回可算是报了个“仇”,嘻嘻。

  因为老师的宽容,我们能在黑板上恶作剧,也多了很多课后的乐趣!

黑板作文300字 篇3

  我们的教室里有一个黑板擦,黑板擦说∶“我是最孤独的`一个,因为晚上教室里只有我一个。”

  下课了,值日生走上讲台,拿起黑板擦,左摇右晃的,把黑板擦头都摇晕了。

  叮铃铃上课了,黑板擦终于可以休息一会儿,同学们在听老实教课,读书。黑板擦也静静地听着。

  四十分钟过去了,值日生又一次上讲台,开始擦黑板了,这次那个同学下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同学接二连三地抢,扔,丢黑板擦,黑板擦被同学们搞的遍体鳞伤,全身无力。

  叮铃铃,这节是自修课,教室里很安静,突然听见“哎唷,哎哟……”哭泣声,同学们左看右看,原来是落在墙角的黑板擦在哭泣,老师很奇怪。这时候,值日同学走上讲台,弯下腰,捡起黑板擦,用温暖的小手捧着黑板擦说:“真对不起,伤着你了。”

  老师接过黑板擦对同学们说:“保护公物,人人有责。”教室里响起了掌声,黑板擦点点头,笑了。

黑板作文300字 篇4

  一天夜里,教室里传来一阵阵激烈的争吵声,原来是黑板和粉笔在吵架。

  黑板高傲地说:“瞧瞧我多有用处,老师要是没有我,怎么能教给学生知识呢?你看看你,一点用处都没有,用完就被扔掉。”粉笔委屈地说:“黑板哥哥,你怎么能这样说呢?你和我都是老师的好助手,老师讲课时需要我们,有我们才能教给学生知识,我们怎么就不能和睦相处呢?”黑板用轻蔑的语气对粉笔说:“哼,你不要对我讲那些没有用的大道理,我才不听你的呢!”粉笔气愤极了,心想:我处处让着黑板,它怎么还对我这样,这种蛮不讲理的性格太令人讨厌了。粉笔一边想着一边皱起了眉头。

  黑板明显看出了粉笔的心思,挑衅地说:“你皱眉也没用,无论你怎样争辩,都改变不了我比你有用的事实。”这时,粉笔再也忍不住了,它气愤地跳出了粉笔盒,站在讲桌上大声地说:“是,我是没有你有用,用完就会被人扔掉,但是我也为这个班级献出了我的`一份力,磨掉了我的身子,我也毫无怨言!”黑板听了,仔细一想,确实是这个道理,便羞愧地低下了头,觉得自己不应该对粉笔大吼,于是向粉笔道了歉。

  从此以后,黑板和粉笔和好如初,一起帮助老师,共同做老师的“得力小助手”。

黑板作文300字 篇5

  节约用水是我们每个人都要做到的,如果我们每个人可以节约用水,那么那些用不到水的人们就可以用到水了。

  就像上一次,早上我早早起来准备洗漱,吃早饭去上学,可没想到的竟然是停水了。我着急的'像热锅上的蚂蚁一样,还好我家有一大桶里边存了一些备用水,没办法我只好用那些剩下的冷水洗漱,这没有了水还真是太不方便了。

  我教大家几个好办法可以节约用水,把那些洗头发,洗澡接下来的冷水放在一个桶里,如果停水了也可以备用。还可以用洗脸洗手水用来洗脚,冲马桶,擦地,擦桌子,这样的方法可以节约用水,留下来的水也可以备用。

  节约用水从我做起,我们一定不能浪费水,如果哪一天世界上没有了水,人们该怎样生存,所以请珍惜每一滴水。

黑板作文300字 篇6

  从前,有个妈妈为她的孩子买了一块小黑板,好给她的孩子练习绘画。和黑板一起买来的'还有一盒粉笔。不多久,粉笔和黑板成了一对非常好的朋友。

  可是有一天,黑板忽然觉得自己作用很大,很光洁……她就好象变了个人似的,变得很傲慢,她耻高气昂地对粉笔说:“你好呀,没用的粉笔,整天就只知道在我身上乱涂乱画,把我搞得脏兮兮的,幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了,不然我还怎么见人啊?你给我听着,以后别到我身上乱涂乱画,知道了没?”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上,以防被粉笔涂画。

  粉笔以后也没敢碰黑板。

  有一天,小主人想要在黑板上画画了,可当他拿起粉笔在黑板上画的时候,却发现什么也写不出来了,小主人告诉了妈妈,妈妈仔细地看了看粉笔,又看了看黑板,叹了口气说:“是黑板太光滑了,沾染了蜡烛油,换一个吧!”

  第二天,妈妈把那个黑板扔掉了,重新买了一个回来,新黑板和粉笔配合默契,也成了好朋友,世界没有比这两样东西更亲密了。

  这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人,只有和别人密切配合,才能发挥最大的作用,否则就是废物。

黑板作文300字 篇7

  现代的黑板虽然实用,可擦下来的粉笔的粉对人类的身体有害。今天我可要好好设计一番。

  未来的黑板的粉槽,装有专门吸粉笔的粉的磁铁,所以粉不会被人吸进鼻腔内。粉槽上还有一些小洞洞,一直通到学校操场底下,原来粉笔的粉被磁铁吸进后,就会通过小洞洞到操场底下的溶器房内。

  溶器房又会把粉和在一起,从新组成了粉笔。新粉笔的形状各种各样,有五角星,有三角星,还有圆型......颜色也很多,红的,绿的,紫的.,蓝的......还有的说也说不清,见也没见过的颜色。新粉笔里有一种和温度计差不多的元素,可以随着温度改变颜色,使它不容易化解。

  未来的黑板左边有一个红色的按钮,如果按下它,新粉笔受到压力,便会从按钮旁边的一个大洞里跳了出来,不偏不倚地掉在特制的粉笔盒子里。等到粉笔盒再也装不下了,它才停下。

  未来的黑板右边也有一个按钮,绿色的。如果按一下的话,黑板上的字就会渐渐地消失,化成了粉。因为黑板有空调功能,当风吹出来时,会把粉笔的粉一起带走,这可帮了偷懒的同学大忙了。

  怎么样 ,是不是很羡慕啊!不用着急,我会尽自己的努力完成这一发明的。

黑板作文300字 篇8

  劳动节到了,班主任金老师对我和出黑板报的小干部说:“我们出一期劳动黑板报吧!”我们听了,立刻开始准备。可是怎么也想不出做什么?

  我和大家一起讨论标题出什么?通过大家的讨论,标题就是“劳动最光荣。”我回家把标题用艺术字加工,再到爸爸公司用彩色打印机打印下来。再把标题用钉子贴到黑板报上去,标题完成啦!接下来是内容,我们收集了劳动小报,把它贴了上去,贴好了,但是还有好多空隙怎么办?老师说:“要不你们折些小装饰品,贴上去!”我一听到“折纸”,马上拿出彩色纸和同学一起折了许多装饰品贴上去,黑板报好看多了。后来,我们收集了一些劳动的照片,把它贴了上去,黑板报充满了!过了几天,老师来检查黑板报,说:“出的很好,画面很饱满。”

  出这期黑板报虽然用了我们好多时间,但是我不抱怨,因为我们给教室增添了一分美丽的'色彩,还得到了老师的表扬,又知道了:团结力量大。

黑板作文300字 篇9

  黑板上的记忆丰富多彩,各种各样。这样美丽的画面,让我留恋。

  上个星期五,我在上学的路上,偶然发现了一个小钱包,我把它捡了起来,打开拉链。里面有三百块钱,我的.同学小兰对我说:“三百块钱呢!你赶紧把它藏起来,足足够你一个学期花的了。”

  听了小兰的话,我心里的两个天使突然蹦了出来,黑天使大叫到:“你真是个笨蛋,三百块钱都不要,你会后悔的。”白天使在一旁拍走了黑天使,然后说道:“别听那个坏家伙的花言巧语,难道你忘了老师在黑板上曾写过‘诚信’二字吗?”

  “对,老师的确在黑板上写过诚信,我一定要把这三百块钱交给学校。”

  一来到教室,我便放下书包,跑去学校的德育处,把事情完完整整的和老师说了一遍,然后希望老师可以帮助主人找到 这三百块钱 找到原主人 。

  黑板上的‘诚信’两个字教给了我很多。黑板上的每一个字都教给了我更多……

  作文点评:

  作文所写小作者拾金不昧的事情,原与黑板无关,但由于老师在上德育课时在黑板上写下过“诚信”二字,作者把怎样处理这拾到的三百元钱,与“诚信”联系起来,展开思想斗争,使作文内容一下子与黑板发生了关系,这一点处理得比较巧妙。作文短小精悍,内容集中,中心突出。

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